2016年度第一学期高一班主任计划

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1、2016 年度第一学期高一班主任计划2016 年度第一学期高一班主任计划2016 年度第一学期高一班主任计划班主任工作计划 2016 年度第一学期高一班主任计划班主任计划高一学期第一年度一,治理的方法 服从学校,上级的安排,指示 班主任引导,学生自我治理 充分体现一切为了学生个性发展的理念 二,治理的大体计划和目标 让大家熟悉环境. 由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间陌生,对学校的治理制度不熟悉,所以想法通过班会和军训的自我先容让同学们尽快彼此熟悉,另外请原来莞中初中同学先容莞中的纪律,治理情况,让同学们能尽快融进到莞中这个大家庭中来. 适应新的高中学习生活,养成良好的学习习惯 高中的学

2、习方式与初中相比,发生了很大的变化.而且今年又是新教材实施的第一年,更加夸大自主学习,同学主动学习.所以在学习方法上鼓励大家多思考,多讨论,多问老师,敢于提出自己的观点,敢于创新.另外,在学期的开始狠抓下午上课前,晚修前的时间.让同学们充分利用好 另一方面,学生治理实施学分治理制,让广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的,学习的方向是什么 怎样开展对同学们的评价的 建立得力的班委,团支部,尽量让学生自主治理 首先通过*选举产生班委,团支部,科代表由老师根据中考成绩指定.然后培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人.在班级治理上尽量放手,让同学自主治理,包括每周班干部,舍长总结宿

3、舍的情况.另外,由班会费和班主任每月出资,奖励工作得力的班干部和科代表. 讨论,作好计划,在全班推广好的学习计划 一年之计在于春,好的学习计划对学期的发展尤为重要,让同学根据自己的情况和每周时间安排,科目的特点做好适合自己的学习计划,好的在全班推广,最后定稿. 菅造你追我赶的学习氛围 拿到这个班的分班情况,发现成绩特别差的学生比其他班的多,根据观察智力非常好的学生极少,计划作这样的尝试:加强对题目学生的教育,成绩好,在课堂或其他方面表现活跃的同学实行跟踪,除提供学业的指导外,鼓励他们有远大且符合实际的理想,化作学习的动力,同时把他们推选给科任老师,给予高度的留意和指点,对与落后的学生,为进步效

4、率,预备采取以点带面的办法,既选取几个同学为工作重点,在一定的时间内有一个较大的进步,同时鼓励其他类似的学生给他们以信心,并协助他们全面进步成绩,让中间价层的学生有紧迫感,以达到全面进步全班的学习成绩. 培养集体主义观念 开展一到两次的相关主题班会,增强我们班的凝聚力.另外,提议体育委员举行一些与其他班的友谊竞技比赛,如篮球,足球,排球比赛等. 加强学生心理辅导 来到莞中的学生尽大多数原来都是在初中名列前矛的学生,来到莞中后高手云集,在学习上肯定会有压力.特别是第一次考试后,有些同学可以保持原来的成绩,有些产生了落差,学生如何往面对这个落差,这对以后的学习信心也是非常的关键.打算第三周后天天和几位学生聊聊学习,生活方面的题目,及时发现题目,让他们对学习的方法,生活的习惯及时作出分析,调整. 8.加强与学生家长的联系,共同落实,治理好孩子