2012年六年级语文综合练习题

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1、2012 年六年级语文综合练习题校别: 班级: 姓名: 学号: 成绩: 一、积累。 (44.5 分)1看拼音写词语。 (10 分)dun lin zhn ln bo zh zhng gun l di( ) ( ) ( ) ( )zhng rng bin po qn jin y yng dn cu( ) ( ) ( ) ( )2.同音字组词。(7.5 分)hng j ch pi tin( )烤 家( ) ( )底 ( )徊 ( )满( )笑 国( ) ( )销 ( )除 ( )蜜( )动 经( ) 清( ) ( )坊 ( )静3加偏旁组成字,再组词。 (6 分)羊 ( ) ( ) ( ) ( )

2、半 ( ) ( ) ( ) ( )秀 ( ) ( ) ( ) ( )4根据下面句子的意思,用“抱”这个字分别组成不同的词语,填入句中的括号里。 (2 分)面对磨难,有的人哭天抹泪, ( )生活的不公平。而有的人在逆境中不忘自己远大的( ),仍然用快 乐( )生活。面对前者,生活会( )地说:“你将被我抛弃。 ”面对后者,生活会高兴的说:“我将送你走上成功。 ”5.根据课文内容,填上恰当的四字词语。 (3 分)( )的詹天佑 ( )的李大钊 ( )鲁迅先生 ( )的少年闰土( )的桑娜 ( )的居里夫人6写出下列词语的反义词。 (3 分)聪明( )美丽( )宽敞( )新鲜( )团结( )浑浊(

3、)7.写出下列带点词语在不同句子中的近义词和反义词。 (2 分)(1)没有经过调查,不了解情况,不要轻易发表意见。 ( )( )(2)提高 农业产 量,需要上下一致,埋 头 苦干,不是件 轻 易的事。 ( )( )8.填上恰当的词语。 (3 分)整理 ( ) 整顿( ) 整修( ) 微弱的( ) 虚弱的( ) 懦弱的( )9写出下列带点字的注释。 (2 分)其一人专心致志,为弈秋之为听。 为是其智弗若与? 一人虽听之。 虽与之俱学,弗若之矣。 10古诗词、名言积累。 (6 分)网络也是一把双刃剑,有利也有弊。令我想起来“” 。 我们要发扬“ ”的学习劲头,不断充实自己。只有养成良好的读书习惯,

4、才能提高我们的写作水平。正如“ 。 ” 弟弟很贪玩,我想用岳父在满江红中的一句话来劝告他要珍惜时间:“ 。 ”卖火柴的小女孩是( )著名童话作家( )之手,我还读过他的作品 和 。二、表达运用。 (13 分)1用下列词语造句。 (2 分)()顽强: ()打搅: 2按要求改写下列句子。 (5 分)(1)爸爸时常怀着深深的感激之情,思念着他的启蒙老师们。改为反问句: 改为设问句: 改为双重否定句: (2)翠绿的荷叶积存着一颗颗露珠,好看极了。改为比喻句: ( 3) 成 天 上 万 的 蜜 蜂 在 花 丛 中 飞 来 飞 去 。改为拟人句: 3仿写句子:( 1 分)虽然北京是城市 ,但它也跟着农村一

5、起过年,而且过得分外热闹。虽然 ,但 ,而且 。4用修改符号修改下面文段中的毛病。 (3 分)听了老师一番意味深长的话,使我深深体会到:要学好功课,是否认真听讲是关键。上 课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。以前,我们上课常搞小动作,思想开小差 ,有 时老师讲到什么地方都不知道。身在 课堂,心在操场,可能学不好功课。我决心改正学 习态度,争当一名好学生。5.根据语境,填上恰当的成语或四字词。 (5 分)当你看到高雅的书画作品,你会想起成语 、 ;你学习了真理诞生于一百个问号之后这篇课文你明白了要成功就要具有 、 的精神;看到平凡而又伟大的清洁工,你会用 、 来赞 美她(他)。3.写出四

6、个含有“一”字的成语 、 、 、 。4.我们国家有许多的传统节日,诗人用诗歌写出了不同节日的特点,例如:(6 分)描写春节的诗句有: , 。描写中秋节的诗句有: , 。描写清明节的诗句有: , 。6请根据语境填空(5 分)小学六年级的生活一晃而过,真是 , 。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“ ”来告 诫自己,( 填上恰当的名言警句或谚语等 )使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离 别之际 ,我还想祝愿我的同学 !祝我的老师 !(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语,不重复填词语)三、按要求写内容。 (10 分)1写出下列带点字的注释。 (3 分)思援弓缴而射之。 虽与之俱学。 峨峨兮若江河! 见 两小儿辩斗,问其故。 通过之善弈者也。 孰为汝多知乎? 2补充诗句或名言警句。 (分)(1)补充富有人生哲理的格言: ,观千剑而后识器。(2)志在流水,钟子期曰: (伯牙绝弦)(3) ,何人不起故园情。(李白)(4) ,千万和春住。(卜算子 送鲍浩然之浙东)2按要求改写下列句子。 (4 分)张老师对我 说:“ 李华,这是你画的吗?”(换成直接引述)这是第一条由我国的工程技术人员设计施工的铁 路干线。 (改 成 双 重 否 定 句 ) 我想,这么冷的天 ,那个拉 车的怎么能光着脚拉着 车在路上跑呢?( 换种说法意思不变)

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