《重点中学2017年小升初语文试卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重点中学2017年小升初语文试卷及答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、重点中学 2017 年小升初语文试卷及答案一 、 字 音1、 看 拼 音 写 词 语xi( )货 jn( )工 赤 lu( )精 zhn( )gu( )妇 zh( )造 防 y( )xun( )崖2、 给 加 点 的 字 注 音厦 ( )门 悼 ( )念 麦 穗 ( )栅 ( )栏喷 ( )香 勉 强 ( ) 血 泊 ( )炽 ( )热3、 下 面 几 组 词 语 中 ， 带 点 字 读 音 都 正 确 的 一 组 是 ( )A、 暂 时 (zn)魁 梧 (w) 潜 移 默 化 (qin)B、 惩 罚 (chng)勉 强 (qing)惟 妙 惟 肖 (xio)C、 计 较 (jio) 侮 辱
2、(w) 茅 塞 顿 开 (s)D、 胆 怯 (qi) 处 理 (ch) 扣 人 心 弦 (xin)4、 下 列 加 点 字 注 音 完 全 正 确 的 一 项 是 ( )A、 鸿 鹄 (ho)稀 粥 (zhu)哆 嗦 (du)军 阀 (f)B、 毡 靴 (xu)宪 兵 (xin)涔 涔 (cng)潸 潸 (shn)C、 伶 俐 (l)萦 绕 (yng)掺 和 (cn)窈 窕 (tio)D、 贮 藏 (zh)梗 概 (gng)烟 囱 (cng)汲 水 (j)5、 下 列 带 点 汉 字 读 音 相 同 的 一 组 是 ()A、 剥 花 生 剥 落 B、 埋 怨 埋 没C、 夹 杂 夹 道 D、
3、分 毫 分 外6、 用 “”标 出 加 点 字 正 确 的 读 音 。临 帖 (titi)参 天 大 树 (cncn)涨 春 潮 (zhnzhn)吆 喝 (hhe)朝 夕 相 处 (chch)凿 石 壁 (zuzo) 【 参 考 答 案 】1、 卸 竣 裸 精 寡 铸 防 悬2、 xi do su zh pn qing xu ch3、 选 B 潜 qin 较 jio 处 ch4、 选 D 鹄 h 涔 cn 掺 chn5、 选 C6、 ti cn zhn h ch zo二 、 字 形1、 比 较 字 形 、 字 音 组 词 语 。瀑 ( )镇 ( )腊 ( )虑 ( )爆 ( )填 ( )蜡 (
4、 )滤 ( )胖 ( )绣 ( )挣 ( )肢 ( )绊 ( )锈 ( )筝 ( )织 ( )2、 下 面 几 组 词 语 中 没 有 错 别 字 的 一 组 是 ( )A、 穿 流 不 息 置 之 不 理 阴 谋 诡 计 兴 高 彩 烈B、 不 计 其 数 眼 花 缭 乱 郑 重 其 事 莫 明 其 妙C、 别 出 心 裁 迫 不 急 待 再 接 再 厉 出 类 拔 萃D、 德 高 望 重 不 攻 自 破 走 投 无 路 漫 不 经 心3、 下 面 词 语 中 ， 没 有 错 别 字 的 一 组 是 ( )A 五 彩 缤 纷 震 撼 天 地 蜿 蜒 曲 拆B 实 事 求 是 混 水 摸 鱼
5、长 途 跋 涉C 不 计 其 数 含 糊 其 词 阴 谋 鬼 计D 清 澈 见 底 处 景 生 情 面 容 憔 悴4、 下 面 各 组 没 有 错 别 字 的 是 ( )A 严 历 畸 形 油 光 可 鉴 B 隐 蔽 虐 杀 咳 人 听 闻C 菜 畦 弥 漫 再 接 再 厉D 桑 椹 和 谐 与 时 俱 进【 参 考 答 案 】1、 瀑 布 火 爆 乡 镇 填 空 腊 月 蜡 烛 考 虑 过 滤肥 胖 牵 绊 绣 花 铁 锈 挣 钱 风 筝 肢 体 织 布2、 选 D。 A： 川 B： 名 C： 及3、 选 B4、 选 C三 、 词 语1、 在 括 号 里 填 入 合 适 的 词 。( )的
6、笑 容 ( )的 生 活 ( )的 火 光( )地 拥 向 河 岸 悄 悄 地 ( ) 得 意 地 ( )2、 补 足 歇 后 语 ：(1)( )借 东 风 巧 用 天 时(2)( )借 荆 州 有 借 无 还(3)( )进 曹 营 一 言 不 发(4)( )刮 骨 下 棋 若 无 其 事3、 用 学 过 或 自 己 积 累 的 成 语 填 空 ：5 月 12 日 ， 四 川 省 汶 川 县 发 生 里 氏 8。 0 级 地 震 。 该 地 震 波 及 范 围 之 广 ， 强度 之 大 ， 在 新 中 国 史 上 是 ( )的 。 灾 情 就 是 命 令 ， 党 中 央 、 国 务 院 立 刻
7、 行 动 起 来 。温 家 宝 总 理 ( )， 亲 赴 灾 区 ， 慰 问 灾 民 。 人 民 子 弟 兵 数 十 万 大 军 ， ( )， 从 空 中 、陆 上 、 水 上 向 灾 区 集 结 。 在 医 院 ， 义 务 献 血 的 人 ( );在 单 位 ， 自 愿 捐 款 的 人 ( )。在 海 外 ， 华 人 、 华 侨 也 纷 纷 ， 向 灾 区 人 民 献 爱 心 。 我 坚 信 ， 只 要 我 们 ( )、 ( )，中 国 人 民 一 定 能 战 胜 这 场 特 大 自 然 灾 害 。4、 下 列 句 子 中 加 线 成 语 运 用 不 恰 当 的 一 项 是 ( )A 在 学
8、 校 的 艺 术 节 上 ， 同 学 们 别 出 心 裁 ， 自 编 自 演 了 许 多 有 趣 的 课 本 剧 。B 春 天 的 植 物 园 ， 百 花 齐 放 ， 争 奇 斗 艳 ， 栩 栩 如 生 。 C 我 们 要 正 确 面 对 挫 折 和 失 败 ， 不 能 怨 天 尤 人 ， 自 暴 自 弃 。D 他 的 演 讲 太 出 色 了 ， 我 只 好 甘 拜 下 风 。5、 先 把 下 列 词 语 补 充 完 整 ， 再 写 出 自 己 积 累 到 的 3 个 成 语 。语 ( )心 长 美 不 ( )收 天 ( )海 角 司 ( )见 惯精 益 ( )精成 语 ：6、 按 查 字 典
9、 的 要 求 填 空 。(1)“身 强 力 壮 ”的 “强 ”字 用 音 序 查 字 法 应 先 查 音 序 ， 再 查 音 节 。 “强 ”的 解 释有 ： 力 量 大 (跟 弱 相 对 )。 感 情 或 意 志 所 要 求 达 到 的 程 度 高 。 使 用 强 力 ;强 迫 。 使 强 大 或 强 壮 。 在 “身 强 力 壮 ”这 个 词 语 中 应 选 第 解 释 ;在 “强 身 之 道 ”这 个 词 语 中 应 选 第 种 解 释 。(2)“出 其 不 意 ”的 “意 ”用 部 首 查 字 法 应 先 查 部 首 再 查 画 。 “意 ”的 解 释 有 ： 意 思 。 心 愿 ;愿
10、 望 。 意 料 ;料 想 。 在 “出 其 不 意 ”这 个 词 语 中 应 取 第 解 释 。在 “词 不 达 意 ”这 个 词 语 中 应 取 第 解 释 。7、 和 “儿 童 急 走 追 黄 蝶 ”中 的 “走 ”字 意 思 相 同 的 一 项 是 ( )A 走 亲 戚 B 奔 走 相 告 C 走 投 无 路 D 走 味 儿8、 根 据 要 求 写 成 语 。 (至 少 两 个 ) 与 合 作 有 关 的 成 语 ： 与 “时 光 荏 苒 ”意 思 相 近 的 成 语 ：【 参 考 答 案 】1、 甜 美 幸 福 微 弱 缓 缓 走 来 夸 耀 2、 (1)诸 葛 亮 (2)刘 备 (
11、3)徐 庶 (4)关 云 长3、 史 无 前 例 焦 急 万 分 火 速 集 结 济 济 一 堂 络 绎 不 绝 慷 慨 解 囊 团 结 一 心 众 志 成 城4、 选 B。 栩 栩 如 生 是 指 艺 术 形 象 非 常 逼 真 ， 如 同 活 的 一 样5、 重 胜 崖 空 求成 语 略6、 (1)Q qing (2)Y y 7、 选 B8、 患 难 与 共 守 望 相 助 ; 白 驹 过 隙 光 阴 似 箭四 、 句 子1、 按 要 求 改 写 句 子 ：(1)模 仿 例 句 的 修 辞 方 法 改 写 下 面 的 句 子 。例 ： 那 票 据 好 像 黄 叶 跳 着 优 美 的 舞 蹈
12、 轻 轻 地 落 到 地 上 。例 ： 春 风 中 一 群 小 鸟 在 树 上 叫 个 不 停 。(2)用 修 改 符 号 修 改 病 句 ：全 国 人 民 无 时 无 刻 在 关 心 着 地 震 灾 区 的 人 们 。(3)用 上 关 联 词 吧 两 个 句 子 合 为 一 句 。他 没 有 学 会 邯 郸 人 的 走 法 。 他 把 自 己 的 走 法 忘 了 。(4)改 为 不 用 引 号 的 句 子 ， 意 思 不 变 。唐 僧 无 奈 地 说 ： “悟 空 ， 我 再 饶 你 这 一 次 ， 但 不 可 再 行 凶 了 。 ”(5)下 面 是 一 副 对 联 ， 从 备 选 字 中
13、找 出 合 适 的 组 成 下 联 。备 选 字 ： 心 理 事 益 更 莫 无 精 为 做 身 神上 联 ： 有 关 家 国 书 常 读下 联2、 填 空 ， 并 写 出 一 个 你 对 “书 ”理 解 的 比 喻 句 。例 句 ： 高 尔 基 说 ： “书 是 _。 ”莎 士 比 亚 说 ： “书 是 _。 ”我 说 ： “书 是 _。 ”3、 从 下 列 词 语 中 选 择 3 个 各 造 一 个 句 子 。专 心 致 志 无 缘 无 故 震 耳 欲 聋 张 灯 结 彩 恍 然 大 悟 闻 所 未 闻造 句 ： (1)： 造 句 ： (2)：造 句 ： (3)：4、 展 开 想 象 ，
14、把 句 子 写 得 更 加 生 动 。花 开 了 ， 就 像 花 睡 醒 似 的 ;虫 子 叫 了 ， 就 像 ; 。5、 请 你 帮 助 刘 虎 把 对 老 师 的 临 别 赠 言 内 容 补 充 完 整 。老 师 ， 您 那 眼 角 的 皱 纹 ， 有 一 条 是 为 我 而 生 ;您 那 头 上 的 银 发 ， 有 一 丝 为我 而 白 。 ， 。 “这 诗 句 不 是 赞 颂 您 燃 烧 自 己 ， 照 亮 别 人 的 奉 献 精 神 的 真 实 写 照 吗 ?6、 四 川 大 地 震 后 ， 温 家 宝 总 理 在 北 川 中 学 的 黑 板 上 写 下 了 ”多 难 兴 邦 “这
15、四个 大 字 ， 谈 谈 你 对 ”多 难 兴 邦 “的 理 解 。7、 按 要 求 完 成 句 子 练 习 。(1)( )夹 竹 桃 不 是 最 美 丽 的 ， ( )夹 竹 桃 最 值 得 我 留 恋 回 忆 。 (填 关 联 词 )(2)一 个 国 家 ， 一 个 城 市 ， 能 够 举 办 上 奥 运 会 ， 是 一 件 美 好 的 事 。 (改 成 反 问句 )(3)根 据 ”琢 磨 “的 不 同 意 思 造 句 。 表 示 ”雕 刻 和 打 磨 “： 表 示 ”思 索 、 考 虑 “：(4)从 下 面 两 组 词 语 中 任 意 选 择 一 组 ， 写 一 句 话 。A、 非 不 可 举 世 闻 名 B、 即 使 也 古 今 中 外8、 排 列 错 乱 的 句 子 ， 在 括 号 里 写 上 序 号 。( )借 着 楼 道 的 灯 光 ， 我 将 教 室 的 门 锁 好 ， 走 下 楼 去 。( )我 关 上 楼 道 的 灯 ， 摸 黑 下 了 楼 。( )写 完 作 业 ， 灯
