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1、用心 爱心 专心 1山东省高密市银鹰文昌中学七年级语文上册第三单元过关测试 人教新课标版一、语言积累与运用1填空lng( )润 ）起来 戴着 l（ ） 薄（ ）烟 黄晕（ ）抖 su（ ） lio（ ）亮 wn（ ）转 鸟 cho（ ）披着 su（ ）应（ ）和（ ） yn（ ） ning（ ） xing( )嵌 看（ )护 贮( ) 蓄( ) 水藻( ) 澄( )清 髻 ( )着落( )主宰（ ） 迸（ ）发 犬吠( ) 磅（ ）礴（ ） 澹澹（ ）苦涩（ ） zhn( )蓝 芊芊（ ） 肥 shu( ) 栖( )息归泊( ) 闲情逸（ ）致 伐木声丁（ ）丁 鳊（ ）鱼 寥阔（ ）梦寐（
2、） 清洌（ ） 枯涸（ ） 乌桕（ ）2成语填空（ ）花嫩叶 春（ ）秋实 呼朋（ ）伴 轻飞（ ）舞闲情（ ）致 波光（ ）（ ） 细（ ）慢长 梦（ ）以求气势磅（ ） 花枝（ ）展3下列句子中加粗的成语使用不恰当的一项（ ）A人无信不立，一诺千金是中华民族的传统美德，与朋友交往当坚守的一个“信”字。B不久前，有“飞人”之称的刘翔在承受脚伤困扰之后，面对记者的提问他谈笑风生。C小高天生就是一个美食家的材料，学徒时间不长就能做出一桌津津有味的佳肴。D诗人复出后，创作热情如火山爆发，写出了一批脍炙人口的作品。二、文学常识1. 朱自清，字 ，现代 家、诗人。代表作有诗集 ，散文集 ，诗文集 等，
3、其名篇散文有 、 、 。2.济南的冬天作者 ，原名 ，字 ，现代著名 家，被称为“ ”。 代表作有小说 ， ，话剧 ， ，其中 被誉为“东方舞台上的奇迹”。3.秋天是现代诗人、评论家 的作品。4.观沧海的作者是 ，字 ， 末年 家、 家、诗人。前面我 们还学过他的诗 。5.天净沙秋思中“天净沙”是 “秋思”是 ，天净沙秋思被誉为 。作者 是 代著名 作家。6.钱塘湖春行选自 ，作者是 代著名诗人 （姓名），字 ，号 。三、默写1坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑， 。风 ，草 。2雨是最寻常的，一下就是三两天。看， ， ， ，密密地斜织着， 。用心 爱心 专心 23舒活舒活筋骨，抖擞抖擞
4、精神， 。 ，刚起头儿， ，_ 。4春天像 。春天像 。春天像 。5 春中侧面描写春雨润物的语句 。6春天是美好的，是令人向往的。古往今来，无数的人们曾一次 次地对春天进行歌颂。有句古诗写道：“红杏枝头春意闹” ，这恰好与朱自清的春一文中“_ _ _ ，_ _。 ”一句，有着异曲同工之妙。7观沧海展示曹操博大胸襟的诗句： ， ；， 。8钱塘湖春行描绘西湖胜景的诗句是： ， 。 9天净沙秋思点明主旨的词句是： 。10次北固山下表达出游子思乡之情的诗句是： ， 。四、文言文阅读。陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘强者 绥之以德弱者抚之以仁恣
5、其所安久而益敬。” 袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公孔子异世而出，周旋动静万里如一，周公不师孔子，孔子亦不师周公。” （选自世说新语）1解释加点词语在句子中的意思。（1）贤家君在太丘，远近称之 （2）不知卿家君法孤，孤法卿父 2文章划线句没有标点符号。请在需要加标点的地方用“”标出来。老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。3袁公两次问陈元方。请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。4指出陈元方第二次答语的巧妙之处。五、现代文阅读生命之芯李雪峰庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。A 初春时节，昏睡的葡萄藤 醒了，它们先是睁开一粒粒紫
6、红色看似惺忪的叶芽。不久，叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。B 清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬用心 爱心 专心 3地凋落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时，素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似
7、的，往往清晨刚刚扫过，但中午或傍晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。去年的中秋，满架的葡萄又变紫了。剪摘葡萄时，妻子不是挑紫透的先摘，把那些没有熟透的葡萄串子留着，而是一次全早早摘了，不论有没有熟透 ，摘得一串不留。妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一层，那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄
8、卷了一些，但却早早地凋落了。不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长，它们萌芽、抽叶、开花，全都是为了自己的果实，果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了；一旦果实夭 折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们生命的纯粹使命，或许就是作物们的灵魂，过早丢失了自己的果实，作物们生命的秋天就提前来临了。坐
9、在静静的葡萄架下，仰望那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒青青的葡萄，还是我们脚下的一粒泥土一切都是有着自己的梦想和灵魂的。（选自时文选粹.精品散文,南方出版社。有改动）1联系上文，体会第段中“偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。 ”一句中加点字的 妙处。2本文语言优美，韵味悠长，请从第段划线句中的 A、B 两句中任选一句加以赏析。选句序号（ ）3文中第段中写到“我对一切都充满了敬意” ，请结合上下文谈谈“我”充满了怎样的“敬意” 。4你是否赞同文中“妻子”摘尽所有葡萄，让叶子尽快落完的做法，请说明理由。四、
10、文言文阅读。1（1）称赞，赞许 （2）效法2老父在太丘 | 强者绥之以德 | 弱者抚之以仁 | 恣其所安 | 久而益 敬。（错、漏、多 1 处均扣 1 分，扣完该小 题分值为止）3第一次问元方父亲在太丘为官时是如何赢得称赞的，第二次是问自己和元方父亲究竟谁效法谁。4借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公，又维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子。用心 爱心 专心 4五、1（4 分）“怔怔地”“怏怏地”拟人化地表现出小鸟看到葡萄叶子全部落完，了无生气时（2 分）发愣、不高兴、很失望的样子，表现“我”看到叶子全部凋零时的痛惜之情（2 分）2.（4 分）参
11、考答案：A：运用拟人的手法（1 分）形象生动地（1 分）写出初春时节葡萄藤长出紫红叶芽的情态，写出葡萄藤叶的灵性，（1 分），表达作者对清新叶子的喜爱。（1 分）B、运用拟人的手法（1 分），生动地（1 分）表现出清风吹拂的状态，（1 分），表达出作者看到如此美景的轻松愉悦的心情。（1 分）或者运用比喻的手法（1 分）形象地（1 分）描绘出阳光从叶缝间透出的状态（1 分）， 从侧面写出葡萄的茂盛（1 分）还可从词语欣赏的角度来赏。3.（4 分）参考答案：在我眼里无论是生命的还是无生命的都有自己的梦想、使命和灵魂（3 分），都值得崇敬和珍爱（1 分）4.参考答案提示：（原则不赞同写得好可加分）如赞同，可从妻子素爱清爽、怕麻烦，每天叶子影响院子卫生与情绪的角度谈；如不赞同，可从妻子漠视生命，不尊重葡萄生长规律，欠缺生活情趣方面作答。
