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生于忧患 死于安乐 复习 一词多义 舜发于畎亩之中 野芳发而幽香 征于色发于声 发闾左谪戍渔阳 发 国恒亡 则有去国怀乡 固国不以山溪之险 国险而民附 国 兴起 ,被任用 （ 花）开放 表露，表现 理解词义 举： 畎亩： 任： 所为： 所以： 恒： 过： 衡： 被选拔 田间 责任 、担子 所行 用来 方法 常常 犯错误 通“横 ”不顺 理解词义 入： 出： 喻： 士： 作： 法家： 拂士： 曾： 在国内 在国外了解 狱官 有所作为 守法度的大臣 辅佐君主的贤士 通“增” 增加 苦：使 痛苦 劳：使 劳累 饿：使 饥饿 空乏：使 资财贫乏 动：使 惊动 忍：使 坚韧 识记： 词类活用： （ 2）名词作动词 过：犯错误 、课文连举古代几位名人的事例，你认为他们有什么共同的特点？ 、课文的中心论点是什么？运用了什么论证方法？ 、学习课文，你打算怎样面对生活或学习中的困难与挫折？ 五、学而不思则罔 共同点是：都出身卑微，都经历了艰苦的磨练，都成就了不平凡的事业。 中心论点是：生于忧患，死于安乐；运用了举例论证和正反对比论证的方法 。 生活上要培养不怕吃苦，勇于吃苦的精神，学习上遇到困难，要迎难而上，学习退步了，不必灰心，积极进取。
