《《秋天的怀念》ppt课件（39页）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《秋天的怀念》ppt课件（39页）（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017/1/17 该课件由【语文公社】史铁生 2017/1/17 该课件由【语文公社】瘫痪 暴怒 沉 寂 捶 打 憔悴 央 求 神色 敏感 诀 别 淡 雅 深 沉 烂漫 喜出 望 外 絮絮叨叨 侍 弄 2017/1/17 该课件由【语文公社】文章围绕看花写了哪几件事？ 2017/1/17 该课件由【语文公社】文章几次写到了秋天？为什么文章的题目叫 秋天的怀念 ？ (课后练习一 ) 2017/1/17 该课件由【语文公社】活动一： 交流预习 1和预习 2 2017/1/17 该课件由【语文公社】瘫 痪 暴 怒 沉寂 捶 打 憔 悴 央 求 神 色 敏 感 诀 别 淡 雅 深 沉 烂 漫 喜出
2、望 外 絮 絮 叨 叨 侍 弄 x x 017/1/17 该课件由【语文公社】理解词语：根据意思写出相应词语 （ 1）由于神经功能发生障碍，身体的一部分完全或不完全地丧失运动能力（ ） （ 2）大怒，特别生气。（ ） 十分寂静（ ） 用拳头或器具撞击物体（ ） 形容人瘦弱，面色不好看。（ ） 恳求（ ） 神情（ ） 瘫痪 暴怒 憔悴 沉寂 捶打 央求 神色 2017/1/17 该课件由【语文公社】心理或生理上对外界事物反应很快（ ）分别（ ） 素净雅致 （ ） 沉着持重（ ） 颜色鲜艳而美丽（ ） 遇到出乎意料的事情而特别高兴 ( ) 形容说话啰嗦，唠叨。 ( ) 用心经营、照料。（ ） 侍弄
3、 絮絮叨叨 喜出望外 敏感 诀别 淡雅 深沉 烂漫 2017/1/17 该课件由【语文公社】活动二： 交流预习 3 2017/1/17 该课件由【语文公社】文章围绕 看花 写了哪几件事？（理清文章的结构） 1、母亲要带我去 看花 2、我答应去 看花 3、母亲不能同我去 看花 了 4、我和妹妹去 看花 2017/1/17 该课件由【语文公社】活动三： 交流预习 4 2017/1/17 该课件由【语文公社】文章几次写到了秋天？为什么文章的题目叫 秋天的怀念 ？ 2017/1/17 该课件由【语文公社】为什么是秋天的怀念？秋天有什么值得作者去怀念的？ 1、 母亲是秋天去世的 ，“我”深切怀念母亲对“
4、我”的爱。 2、 我经过了人生的秋天 。秋天里去看菊花，是母亲对“我”好好活的希望，“我”用行动向母亲表示，我已经长大。 不仅自己好好活，还要带着妹妹好好活，让母亲在九泉之下放心。 3、 “菊花” 是母亲坚韧、乐观精神的象征。 2017/1/17 该课件由【语文公社】人物形象分析 我、母亲 要求： （ 1）在书本上划出描写人物的句子 （ 2）在预习本上概括出人物性格。 我是 人 母亲是 人 2017/1/17 该课件由【语文公社】人物形象分析 1、我 2、母亲 2017/1/17 该课件由【语文公社】双腿 瘫痪 后， “ 我 ” 是怎样的状态？ 2017/1/17 该课件由【语文公社】望着望着
5、天上北归的雁阵，我会 突然把面前的玻璃砸碎 听着听着李谷一甜美的歌声，我会 妈妈让我去看菊花，我会说 猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 不，我不去！我可活什么劲！ 双腿瘫痪后，我的脾气变的 2017/1/17 该课件由【语文公社】1 面对我的暴怒悲观，母亲是 怎么说的，又是怎么做的？ 2017/1/17 该课件由【语文公社】 D、 她 憔悴 的脸现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得 一会儿坐下，一会地站起 ：“那就赶紧准备准备。” 2017/1/17 该课件由【语文公社】2、此时母亲的状况如何？ 身患 (症 病
6、入膏肓（ 2017/1/17 该课件由【语文公社】深受苦楚的母亲 有没有突然把面前的玻璃砸碎？ 有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁？ 有没有大声呼喊我活着什么劲？ 没有 没有 没有 2017/1/17 该课件由【语文公社】母爱是 。 2017/1/17 该课件由【语文公社】母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡； 母爱是一幅山水画，洗去铅华，清新自然； 母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱； 母爱是一阵和煦的风，吹去朔雪，带来春光无限。 2017/1/17 该课件由【语文公社】 母爱是周五的傍晚，妈妈在校门口寻找我的目光 母爱是周日的早上，妈妈为我捧出香喷喷的热汤面 2017/1/17 该课
7、件由【语文公社】1、课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？ 2、结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？ 2017/1/17 该课件由【语文公社】1、课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？ 2、结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？ 2017/1/17 该课件由【语文公社】1、 课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得 烂漫 ”？ 、母亲的品格如菊花一般 坚韧乐观。 、菊花五彩缤纷，泼泼洒洒，也是在告诉读者 我的人生态度发生了转变，我感受到了生活的美好。 褒扬 2017/1/17 该课件由【语文公社】自己做坚强的母亲， 让儿子成为坚
8、强的儿子； 正是她的要好好活；照亮了儿子的后半生，让有缺憾的生命活得光亮。 2017/1/17 该课件由【语文公社】母亲生前没给我留下过什么隽永 的哲言，或要我恪守的教诲，只是在 她去世之后，她艰难的命运， 坚忍 的 意志的爱，随光阴流转，在我的印象 中愈加鲜明深刻。 隙碎笔 2017/1/17 该课件由【语文公社】2017/1/17 该课件由【语文公社】回读本文，结合下面的文字，你能体会到作者在写作此文时是怎样的心情？ 2017/1/17 该课件由【语文公社】1、我坐在小公园安静的树木里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：“她心里太苦了，上帝看她受
9、有住了，就召她回去。”我似乎得了一点安慰，睁开眼睛，看见风正从树林里穿过。 合欢树 2、我一直有着一个凄苦的梦 在梦中，我绝望地哭喊，心里怨她：“我理解你的失望，我理解你的离开，但你总要捎个信儿来呀，你不知道我们会牵挂你不知道我们是多么想念你吗？”但就连这样的话也无从说给她，只知道她在很远的地方，并不知道她在哪儿。这个梦一再地走进我的黑夜，驱之不去 有关庙的回忆 3、摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬的白昼，我只想着一件事：母亲已经不在了。在老柏树旁停下，在草地上在颓墙边停下，又是处处虫鸣的午后，又是鸟儿归巢的傍晚，我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，心里才有点明白，母亲不能再来这园中找我了。 我与地坛 2017/1/17 该课件由【语文公社】悔恨 悲痛 怀念 2017/1/17 该课件由【语文公社】中短篇小说集： 我的遥远的清平湾 礼拜日 、 命若琴弦 、 往事 等 散文随笔集： 自言自语 、 我与地坛 、 病隙碎笔 等； 长篇小说： 务虚笔记 以及 史铁生作品集 。 2002年，史铁生荣获华语文学传播大奖年度杰出成就奖， 同年， 病隙碎笔 （之六）获首届 “ 老舍散文奖 ” 一等奖。
