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1、一）阅读下面的短文，完成后面的题目。（一）观 日 出看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残（cn）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rn)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(h)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽
2、(lio)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yo)眼的金光。1全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。2请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。浓（ ） 慢（ ）缩小-( )3阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打）露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）（2）本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写 ，这几句话是按照顺序来写.（二）鲁班造伞很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。
3、雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块
4、羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。好啦，好啦 他高兴地喊起来 这东西既能挡雨遮太阳 又很轻巧后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。给文中缺少标点的句子加上标点。用“” 画出鲁班造伞时的动词。找到文中的一打比方的句子，是把_比作了_。找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：_。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗？_填一填，再按照这个顺序讲故事。很久以前，鲁班为大家建了许多_ ，大家可以_。但是，鲁班想继续改进，把亭子做得更_ 。一天，他看见_，受到了启发。回家后，他用 _劈成细条，扎成_，又把_ 蒙在架子上。鲁班造的 _，既_又_。（三
5、）专 心 致 志古时候,有一个人名秋,他是全国闻名的围棋大师.他收了两个学生 ,都是聪明的年轻人. 一个学生学下棋的时候,非常专心. 老师讲的每一句话,他都用心听 ;老师讲的每一着棋,他都用心琢磨(zhuo mo).他很快就学会了下棋. 另一个学生( )也坐在那里听讲 ,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅.结果,( )他跟人家一起学,还是远远不如人家. 这难道是( )他不如前一个人聪明吗 当然不是. 学习必须专心致志.就是说要集中精神, 一心一意地学,才能学好 .( )不专心,那是什么也学不会的. 1,从后面的词语中选择正确的填入文中括号中: 如果 因为 虽然 尽管 2,联系上下文,理解下列词语: 全国闻名:_ _ 专心致志 :_ 3,填空 (1) 这篇短文有_个自然段,说的是_ 向_ 学下棋, 结果_ (2) 这篇短文第_自然段告诉我们一个道理, 这个道理是:_ 4、为什么一个年轻人学会了下棋, 另一个人却远远不如人家？二、写作。写一篇关于第一次帮妈妈做家务的作文。以下思路供同学们参考。1， 写清第一次帮妈妈做家务的原因。2， 做家务的具体经过。 （如洗碗，洗衣服的过程一定要写详细哦！）3， 帮妈妈做完家务后的心情是怎么样的？（高兴，开心，伤心）4， 爸爸妈妈回来后有什么表现？他们的神态如何？对我说了些什么？
