《陋室铭》ppt课件(49页)

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1、 此人生活在中唐时期,与唐宋八大家之一的柳宗元交谊很深,世称“刘柳”;与白居易并称为“刘白”;后世尊称他为“诗豪”。他是谁? 刘禹锡( 772 842),字梦得, 唐代洛阳(现在属河南省)人, 贞元九年进士,唐代 著名诗人 , 哲学家。 唐顺宗时,曾参加王叔文集团的政治革新运动,不久失败,被贬为朗州司马。后又连任连州、夔州、和州等地刺史。晚年回洛阳任太子宾客 ,世称刘宾客。 他的诗通俗清新,善用比兴手法,寄托政治内容。有 刘梦得文集 (又名 刘宾客文集 )传世。 刘禹锡因热心支持王叔文政治革新,得罪权贵,被贬到和州当通判。和州的策知府是个见利忘义、妒贤嫉能的小人。他看到刘禹锡得罪权臣,不得势,

2、就有意给他小鞋穿。按照规定,通判应该住衙门里三室三厅的房子,可策知州只在城南门给了刘禹锡三间小屋。这三间小屋面临大江,推窗便可看到浩瀚的江面,刘禹锡不怒反喜,并欣然在自己的房门上题写:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。” 这举动气坏了策知府,他让书丞将刘禹锡的房子由三间减小到一间半。小屋位于德胜河边上,附近是一排排杨柳。刘禹锡看到这些景色,欣然提笔,“杨柳青青江水平,人在历阳心在京。”依旧在小屋里读他的诗,写他的文。策知府见刘禹锡仍不买他的账,连肺都快要气炸了。于是他和书丞商量后逼刘禹锡搬到一间仅能容一床一桌一椅的小屋。半年时光,搬家三次。刘禹锡想,这狗官实在太不像话了,想作弄我,我偏不买你的

3、账,你要我愁,我偏偏要乐。于是,他就愤笔写下了这篇流传千古的 陋室铭 。 安徽和州刘禹锡陋室 刘 禹 锡 铭是古代刻在器物上用来 警戒自己或者称述功德的文字, 后来成为一种文体。这种文体 一般都是用韵的。 请读书下注释,了解 “ 铭 ” 的特点: 文章题目的含义: 陋室,意思是简陋的房子。 “陋室铭”的意思就是通过对陋室的描绘和议论表达屋主人的心境和生活情趣。 欣赏 名家朗诵 , 并试揣摩朗诵的技巧 , 注意朗读的节奏 、重音 , 感情的投入等 。 山 /不在高,有仙 /则名。水 /不在深,有龙 /则灵。斯 /是陋室,惟吾 /德馨。苔痕 /上阶 /绿,草色 /入帘 /青。谈笑 /有鸿儒,往来

4、/无白丁。可以 /调素琴,阅 /金经。无 /丝竹之乱耳,无 /案牍之劳形。南阳 /诸葛庐,西蜀 /子云亭。孔子云: “ 何陋 /之有? ” 各组推选一位实力最强的一位,代表本组进行朗诵比赛,朗诵内容 陋室铭 。 本文韵脚:名 青 的是 速读全文并圈出本文韵脚是什么?所押的韵是什么? 德 馨 苔 痕 案 牍 鸿儒 西 蜀 何 陋 调 素琴 ( ( 每小组出一名同学,根据节奏朗读课文,从中找出最好的一组,予以表扬! 通过抢答环节,进行朗读展示! 再读课文圈出文中你不熟悉的字词和句子 。 提交全班讨论 。 看谁提的问题数量多而质量高 ! 有仙则 名 : 有龙则 灵 : 斯 是陋室: 惟 吾 德馨 :

5、 苔痕 上 阶绿: 草色 入 帘青: 出名 神奇灵异,动词,有灵气 指示代词,这 惟:只是 德馨:品德高尚 长到,蔓延到 映入 谈笑有 鸿儒 : 往来无 白丁 : 无 丝竹 之 乱 耳: 无 案牍 之 劳形 : 琴瑟、箫管等 乐器。这里指奏乐 的声音。 案牍:公事文书 劳形:使身体劳累。 博学的人。鸿,大。 平民,没什么学问的人。 扰乱 可以 调 素琴, 阅 金经 : 调弄,这里指弹(琴)。 指佛经。 文言知识: 1、词类活用: 有仙则 名。 苔痕 上 阶绿。 无丝竹之 乱 耳。 无案牍之 劳 形。 名:名词作动词,出名 上:名词作动词,蔓延。 乱:形容词作动词,扰乱 。 劳:形容词作使动词,

6、 使 劳累。 文言知识: 2、“之”的特殊作用: 无丝竹 之 乱耳。 何陋 之 有? 之:助词,无实义, 取消句子的独立性。 之:助词,无实义, 宾语前装的标志。 3、下列句中“之”的用法分别是之的哪种用法: A、助词“的” B、代词 C、动词,“往,到” D、助词无实义 E、主谓之间取消句子独立性 F、宾语提前的标志,无实义 1何陋之有?( ) 2 送杜少府之任蜀川 ( ) 3无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。( ) 4食之不以千里( ) 5牡丹,花之富贵者也( ) 6 祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。 ( ) F C D B E A 山不在高,有仙则 名 (出名 )。水不在深,有龙则 灵(灵异

7、) 。 斯(这) 是陋室,惟吾德 馨(品德高尚) 。苔痕 上(爬上) 阶绿,草色 入(映入) 帘青。谈笑有 鸿儒(学识渊博的人) ,往来无 白丁(没有学问的人) 。可以 调素琴(弹琴) ,阅 金经(佛经) 。无丝竹(奏乐的声音) 之乱耳,无 案牍(官府的公文) 之 劳形(使身体劳累) 。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子 云(说) :“ 何陋之有(有什么简陋呢) ? 山不一定要高,有仙人(居住)就有闻名;水不一定要深,有龙(居住)就有灵气了。这间简陋的房子,好就好在主人有美好的德行。苔藓给石阶铺上绿毯;芳草将帘内映得碧青。说说笑笑的是学问渊博者,来来往往的没有粗薄的人。可以弹奏素朴的古琴,浏览珍贵的

8、佛经。没有(嘈杂的)音乐声扰乱耳朵,没有(成堆的)公文劳累身心。(它好比)南阳诸葛亮的茅庐,西蜀杨子云的亭子。孔子说: “ (虽然是陋室,但只要君子住在里面,)有什么简陋的呢? ” 3、翻译句子 (1)斯是陋室,惟吾德馨。 译: 这里是简陋的屋子,只是我的品德高尚。 (也就不感到简陋了 ) (2)苔痕 上 阶绿,草色 入 帘青: 译: 苔藓给石阶铺上绿毯;芳草将帘内映得碧青 。 3、翻译句子 (4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 译: 没有(嘈杂的)音乐声扰乱耳朵,没有(成堆的)公文劳累身心。 (3)可以调素琴,阅金经。 译: 可以弹奏素朴的古琴,浏览珍贵的佛经 小组活动,通过小组讨论,分析文章内

9、容,回答问题。 (采用小组抢答方式,进行比赛) 1、作者怎么样引出陋室的? 2、第一、二句与第三句有什么关系呢?中心句是哪句? 山 水 比喻起兴 山 仙 水 龙 陋室 德馨 (中心 ) 3、在作者看来,陋室真的简陋吗? 4、从哪些方面看得出来? 陋室不陋 景 环境优美 人 交友高雅 事 生活闲适 可以调素琴,阅金经 。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 正面 实写 反面 虚写 高雅脱俗 不慕富贵 从修辞的角度赏析写室中景的句子 “苔痕上阶绿,草色入帘青”。这句话运用对偶和拟人的修辞手法,“上”“入”二字对仗工整,化静为动,生动传神,“绿”“青”衬托出“陋室”的清新、幽静,突出了“陋室”环境的恬静雅

10、致。 5、诸葛、子云分别指谁,他们是怎样的人? 6、作者在本文提到他们有何作用? 用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”类比“陋室”,意在以古代名贤自况,表明“陋室”主人也有古代名贤的志趣和抱负。 7、引用孔子的话作结有何作用 ? 引用孔子的话 ,以反问作结,更局雄辩的力量,再一次证明“陋室”不“陋”,从而表明自己超凡脱俗的胸襟,并巧妙地回应了开头“惟吾德馨”一句,显得意蕴含蓄,令人深思。 8、作者借山水有仙人、神龙比喻陋室主人有好的品德是为了表明什么心迹呢? 9、这种借他物来表明心迹的手法叫什么? 安贫乐道,高洁伟岸 托物言志 者是想通过陋室来告诉我们什么? 对偶。(用原文回答) ( 1) 山不在高,

11、有仙则名。 ( 2) 水不在深,有龙则灵。 ( 3)苔痕上阶绿,草色入帘青。 ( 4)谈笑有鸿儒,往来无白丁。 ( 5)调素琴,阅金经。 ( 6)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 ( 7)南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 陋室不陋,表达出作者髙洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 四、当堂测试 1、概括全文主旨的句子是: , 。 2、写出 “ 陋室 ” 环境清幽的句子是: , 。 3、表明主人的生活情趣高雅的句子是: , 。 , 。 4、表明了主人不热衷于名利的句子是: , 。 5、文末提到三位古人 ,起什么作用 ? 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无丝竹

12、之乱耳 无案牍之劳形 引古人自况,陪衬比喻。 举例说出修辞手法 和 论证方法 比(喻)(起)兴 对比 借代 对偶 (对仗) 拟人 反问、引用 举例 类比 “何陋之有?” 苔痕上阶绿,草色入帘青。 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 诸葛庐 子云亭 颜回巷 中心论点: 斯是陋室,惟吾德馨。 象征手法: 托物 言志 论证方法:对比论证、例证、引证 修辞手法:比兴 对比 对偶 反问 引用 峰不在高,有险则奇。书不在多,有识则行。虽是困苦,却也充实。清晨校园静,琅琅读书声。举手投足间,意气风华盛。可以论中外,博古今。无世俗之困扰,无明日之烦忧。外有大操场。内设科技楼。吾曰:何苦之有?

13、请同学们 仿照作者的写法,给自己熟悉的物品写一篇铭,比如桌子铭,铅笔铭,电脑铭 智不在高,有恒则行。学不在深,有勤则明。吾资寻常,唯吾专心。笔墨凉酷暑,书香暖霜天。谈笑无恶友,往来皆良师。可以读诗歌,看散文。无网吧之劳神,无斗殴之乱心。书生头悬梁,学者锥刺股。我云:何苦之有? 读书铭 书不在多,精典则名。读不在广,受益则行。斯是读书,惟吾静心。家中藏万卷,埋头苦读辛。篇篇有哲理,只字无浅印。可以喝杯茶,养养心。无城市之喧嚣,无世俗之纷扰。南边枝头鸟,西处桃花杏。文人云:“其乐无穷。” 好友铭 友不在多,知心就行。貌不在美,心仁则灵。斯是好友,唯吾真情。遭难舍身救,遇福共分享。彼此存信任,处事有默契。可以同生死,共患难。无争吵之乱耳,无猜嫉之劳形。战国廉蔺交,盛唐李孟情。好友云:“君交如水。” “ 座右铭 ” ,本指古人写出来放在座位的

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