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1、第 1 页2017年小学少先队工作总结本学年，我校少先队工作在校领导的关心、支持下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，积极响应上级文件精神，充分发挥少先队组织积极、自主、开拓、创新的作用，开展了一系列丰富多彩的活动，提高了少先队员的全面素质。现将本学期少先队工作小结如下：一、抓好少先队的常规管理1.坚持红领巾监督，做好四项评比本学期我校对班级继续实施了日评比、周评比、月评比和学期评比相结合的评比制度，坚持做到每天公布四项评比结果，敢于做到张贴每天评比结果，接受每位辅导员和每一个少先队员的监督，这样日积月累，既增加了师生们对少先队的信任，也对值日生干部起到了督促和约束的作用，即使偶尔会因为那一
2、两分，争论得情绪激动，但更多地是看到队干们工作的越来越细致；还对各班每周和每月的评比结果及时在周一国旗下进行表彰公布，学期评比在散学典礼上表彰优秀。其评比主要由 值日生监督 、学校领导和值日老师执行。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的早午读、两操、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。学生和老师可以很方便、快捷地了解到自己班级的评比情况 ， 值日生 充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。也培养了队员的良好习惯。2.坚持 国旗下讲话 本学期国旗下讲话
3、由学校老师和学生代表负责。由师生轮流上台讲话第 2 页，讲话的内容丰富多彩，围绕社会主义核心价值观、行为习惯、学习方法、安全教育、校园时事等内容展开教育，老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。3.坚持 红领巾广播站 围绕每周国旗下安排的主题，结合节日和校园问题的教育契机，安排播音内容，每周周五是 红领巾广播站 播音时间，播音员由主持人和每班的播音员组合而成，内容贴近队员生活，有读书主题、学习妙招主题、教师节主题等，还有队员们精挑细选的歌曲欣赏环节。广播站受广大队员的喜爱，也培养了小干部的自主能力。4.重视第二课堂，开展 兴趣小组 活动2017年以来，学校兴趣小组进行了课程的改革，
4、先由老师上报自己的兴趣项目，学生再结合自己的喜好选择自己的兴趣课程，这样的兴趣活动课，深受学生的喜爱。2017年上半年，兴趣课由打乱年级报课到分低中高年部报课，兴趣活动是在根据生情不断地调整中，目的就是希望孩子们能有更多的收获，让素质教育更到位。5. 坚持开展好班队会课学校各个年级的少先队活动课始终以少先队活动建议为依据，结合各种特殊节日，开展 食品与安全、学雷锋、安全教育、健康、禁毒 等为主题的少先队活动课，保证每月至少两次活动，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的发展同时培养良好的道德品质。6. 重视鼓号队常规训练艰难重振的姬堂小学鼓号队，在即将过去的2017年里，
5、虽然区里没有检阅活动，但是我们依旧每周一次常规训练，并多次在校内等大型活动中展演，如：第 3 页开学典礼、六一活动、运动会、迎接美国影子校长到校交流等。既有对老队员的巩固训练，也不断注入新鲜血液，培养新队员，姬堂小学鼓号队为六个单元的队伍，队员只要是3 6年级的学生。每一次的学习、每一次的合练，都给队员们不一样的人生收获。7重视校园文化熏陶少先队大队部努力配合德育工作，把校园文化进行了打造。姬小的校园核心文化是 莲润姬小 堂堂立人 ，校园文化由校训 兴诗立礼 格物致之 、校歌莲润姬堂、校纪 荷品人格 等组成。从一进校门的伟大雕塑到课室大堂的文化打字、校园小花园矗立的石头训诫到文化走廊等，为少先
6、队员们营造了一个 诗意 的阵地。8.重视队员综合实践活动上半年开展春季综合服务性实践活动，学生的实践活动不再是简单的春游游玩，而是带着问题出发到华南植物园踏青，出发前有队员自行制定的春游方案评比、回来后还有各中队春游展板展示评比；下半年开展秋季综合服务性实践活动，到海珠湿地公园郊游，依旧是带着问题走进大自然，从希望认识更多的花花草草到自然界规律的探究，队员们在实践活动中收获颇丰，秋游展板更是美轮美奂。二、本年度主要工作1.加强少先队理论研究和信息交流我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流，努力做好辅导员班主任之友少先队员中国少先系列报等报刊的订
7、阅工作，拓宽辅导员的视野和增长见识，开展班主任及辅导员经验交流活动。特别是蹲点一年级，观察学生从进校门口开始到下午下课放学回家，一整天的蹲点观察，当天立即反馈，班主第 4 页任再根据反馈调整管班的方式方法；而后又召开 一二年级班主任工作交流会 ，让一年级老师带着问题到会议上请教二年级有经验的班主任，二年级的班主任没有保留地把经验与一年级班主任进行分享。2.发挥少先队小干部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，每学期开学初都对学校干部值日生进行培训，每周一次的干部会议。由少先队值日生干部劝导队员的不良行为习惯
8、，督促其改正，也采取一些约束的扣分处理。3.开展每月进行主题教育活动3月份，开展 学雷锋 活动和 爱阅读 征文活动。利用少先队的宣传阵地，让队员们更深入地了解雷锋和雷锋的助人为乐、钉子精神等，国旗下，师生唱响学习雷锋好榜样，组织开展 广东红领巾基金 爱心压岁钱捐赠公益活动；筹到红领巾基金捐款4395.10元；配合区教育局，做好读书征文活动，写好 扣好人生第一粒扣子 社会主义价值观征文。4月份，开展 安全教育月 活动。通过 家长开放日 安全亲子教育活动、健康班会课、柔道文化进校园等大型活动，把安全教育 润物细无声 地渗透下去。5月份，开展 童心绘画 庆六一活动，全校700名学生同时作画，并对外有
9、 百人绘画 现场展示，队员们的画作，带着朝气、带着诗意。6月份，开展 禁毒 宣传活动。让队员们了解毒品，远离毒品，除了宣传栏的禁毒知识学习，每班都进行了 禁毒 班会课的教育，从高层次的认识毒品到贴近生活，远离毒品我们该如第 5 页何做，面面俱到。9月份，开展 教师节 主题系列活动。徐位恩老师在校会上进行了我们的教师节 国旗下讲话；班级开展教师节主题班会课，明白到什么是教师节最好的礼物，是感恩、体谅、理解与尊重，是爱学习；师生们合力完成教师节 感恩树 ， 感恩树 把班级点缀得更美了；少先队宣传栏展示学生一张张手工制作的精美教师节贺卡；广播站的小广播员们深情地朗诵了汪国真让我怎样感谢你和白居易奉和
10、令公绿野堂种花两首诗歌，声波中为老师们送上祝福；还有师生 拍立得 合影活动，我们的小小摄影师拍下的一张张拍立得照片定格了一份份教师情，感恩永恒。10月份，开展 红领巾相约中国梦 听党的话 做好少年 建队日主题活动。优秀少先队员汪媛作为代表在国旗下讲话我们的节日，讲述了少先队建队的历史、少先队的发展、作为少先队员如何发挥榜样作用，如何做一个听党的话的好少年；颁发了 模范班 光荣小锦旗，好队员铸就好中队；做好一年级新生入队仪式。11月份，开展 读书交流 活动。学生读书交流，制作读书分享卡；教师读书交流会；家长读书交流会。多渠道多种方式，给师生和家长营造浓厚的阅读氛围，在阅读中成长。12月份，开展校
11、歌比赛活动。校歌比赛活动，丰富了学生的校园文化生活，展现了姬堂师生良好的精神面貌。4参加各类比赛活动，取得一定的成绩（1）张阳阳同学参加 童心广州梦 我的广州故事 广州市中小学文化创意大赛，荣获 千强称号 。第 6 页（2）1月份，梁华业等同学早黄埔区小学生读书征文大赛中分获二、三等奖；梁华业等同学在黄埔区 少儿故事创编 大赛中分获特等奖、二、三等奖。（3）3月份，梁昌烨同学在黄埔区教育系统2017年 温暖寒假 志愿服务伴我行 活动中，活动体验农民的生活获二等奖。（4）4月份，王艳老师辅导阮梓晴等同学在黄埔区中小学生艺术大赛中分获一、二、三等奖；陶陶茜等同学在黄埔区中小学生寒假读书活动中均获三
12、等奖；学校在黄埔区首届小学象棋锦标赛中，获得小学团体第六名；杨佳欣等同学在黄埔区中小学生艺术大赛中分获二、三等奖和优秀奖。（5）5月份，梁华业等同学在黄埔区教育局举办的 我心中的核心价值观 校园创意设计大赛中分获一、二、三等奖；饶甜甜老师在黄埔区第六届中小学班主任专业能力大赛中获小学组二等奖；学校在黄埔区中小学校园足球联赛中获 体育道德风尚奖 。（6）6月份，我校飞扬中队获 黄埔区少先队特色中队 称号；梁华业同学在广州市小学生 少儿故事创编 比赛中获二等奖；张黄一唯等同学在黄埔区红领巾读书节中读后感获 书香家庭奖 。（7）8月份，盘一衡等同学在广东省传统武术项目锦标赛中分获第 7 页二、三等奖
13、、（8）10月份，参加区第八届中小学生诵读中华经典美文表演大赛，获三等奖；在第八届黄埔区中小学规范汉字书写大赛中，多名师生各获一、二、三等奖；在黄埔区师德建设主题教育月之 甘守三尺讲台，争做四有老师 师德征文活动中，宋丽范等5名教师分获一、二、三等奖；梁颖欣等同学在黄埔区中小学 立家规、正家风 致父母的一封信 征文活动中分获一、二、三等奖。三、下学期的工作思路通过不断的学习，对照少先队工作考核表，深刻的认识到了很多不足。在下学期里将着重开展好以下工作：1.开展集邮方面的少先队阵地建设2.争取下一年度参加广州市少先队代表大会、参加省少先队工作研讨交流培训活动、承担区少先队代表大会展示或相关工作，让姬堂队员出类拔萃。3.进一步规范中队活动课。4.鼓励辅导员撰写少先队方面的论文，并在市以上刊物发表或做经验总结。这一学期，在校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了一定的教育效果，然而，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升，力求工作做得更务实、细致、主动、创新。
