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1、第 1 页骨干教师培训学习总结2017年五月在省培训院我有幸参加了新一轮的小学美术骨干教师的培训学习,通过培训,专家学者们向我们展示的全新的理念，崭新的课堂教学模式和新观念，深深的感受到我们要不断的学习，树立终身学习的意识，立足于自己的本职工作,加强培训学习，转变观念，投入课改，真正走进新课程: 一、加强学习，不断培训，自觉走进新课程。 课改是一个全新的事物，是全力推进素质教育的重要举措，是关系到培养目标的大问题，实践使每个教师清楚地认识到只有立足于培训，不断学习，才能尽快地转变观念，适应时代的要求，我们应主动地由过去以传授知识为主转变为，传授获取知识的技能和方法，围绕学生设计课堂教学，体现学
2、生是学习的主体，课堂的主人。 1、摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。 多年来，老师教，学生学；老师讲，学生听，这已经成为固定的教学模式，新课改向我们提出了新的课题，这种教学模式限制了学生的发展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能，与此同时，通过培训学习， 合作学习 、 主动探究 、 师生互动 、 生生互动 等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念，老师要自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。.zonGjIeFANwen.Com才能
3、充分体现素质教育的根本目标. 2、重新树立新型的 人才观 。 第 2 页多年来，听课、稳当、学习好已成为好学生的标准，这些学生受到老师的青睐，得到老师的宠爱和呵护，随着培训学习的深入，我们认识到，我们培养的是有创造精神，有实践能力的一代新人，这是时代赋予我们的重任。有了这一认识，我们应该厚爱有创见的学生，全力引导和发展学生的求异思维，活跃学生的思维，鼓励学生的独创，树立新型的人才观,才能教好学生做好工作。 二、勇于实践提高课堂教学质量。 实施素质教育，课堂教学是主阵地，我们要在教学实践中汲取营养，突显 合作学习 、 主动探究 的全新的教学理念。注重培养学生勇于探索，认真实践，大胆创新的精神，鼓
4、励学生的求异思维，在课堂教学中，充分体现 师生互动 、 生生互动 的学习方式.以新的理念引入课堂，改变课堂的面貌，使孩子们会学了、乐学了、爱学了。就一定能较好的提高我们的教学质量. 中职骨干教师国家级培训总结 参加培训总的感觉是，走出去，可以知道自己能力与水平，也可以知道别人的长与短，有助于完善自己，丰富自己，提高自己，具体说：结识了一批走在教育改革前沿的一线优秀教师，与他们交流，相互取长补短；接触到了最新的教育科研理念，提高自己教育科研理念；认真学习，广泛涉猎本专业前沿知识；进行了项目实践研究，弥补了我的不足，使自己从教书匠型逐步转向教科研型。 从以下几个方面汇报：一、我们是从心理学、教育学
5、理论学起-认知教育对象、深入透视职教发展、通过职业教育心理学心理第 3 页健康教育的学习我们对我们的教育对象有了新的认识。我们的教育对象是一个特殊的群体，直接面对社会和职业的选择，面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化，使得他们具有了特殊的心理特征。这两门课的学习让我们深层次的了解了我们的教育对象让我们的因材施教更科学。职业教育理论及课程与教学改革让我们树立了现代职业教育理念，了解了职业教育课程和教学改革方向，掌握了相关专业教学法和现代教育技术手段，更新了传统的教学观念，以更加贴近和符合中职教学的需要转变教学方法。了解了世界职教课程改革的模式，知道了当前我国中职课改应考虑的中职定位、
6、中职双重职能、中职学生分层等问题。更好的开展职业教育教学改革奠定了基础。 二、专业学习 把握学科脉搏计算机技术一日千里，日新月异。这次培训基地针对我们的专业特点为我们精心安排各门课程，为我们聘请了既懂教学又有丰富实践经验的技术人员为我们授课，师生与学员间边学习边交流，通过专业知识学习我们更新了知识结构深刻的认识到了计算机学科的迅猛发展，终身学习的意识已深深的根植在我们的思想中。各位老师娴熟的专业能力、高尚的人格魅力、严谨的治学态度，孜孜不倦的工作作风深深感染着我们，既是我们的良师益友，也是我们学习的楷模。 三、项目实践 贴近企业，了解需求项目开发工作使我感受到学习收获突飞猛进，几天的功夫把我所
7、学的大部分内容浓缩成了一个精华，比较系统地认识到如何更为有效地进行软件开发，当然，我更明确了要加强 第 4 页岗前培训就业指导 的教育。与此同时，在基地领导和老师的精心安排下，进入it行业参观、学习和老总、工程师、员工进行零距离交流。这加深了我对企业需要我们培养什么样的人才的认识，同时表达了学校需要企业为我们做些什么事，现代企业文化和校园文化在这里碰撞出思想火花。获得第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料，为我们回到各自的岗位后对课程的设置、教学方法的改进、教育研究的进行有重要的参考价值。我是幸运的，这次培训活动，不但使我发掘出了自己的价值和长处，也给了一个锻炼自己的平台。 结
8、交了良师益友，培训班进一步树立了我认真求学、勇于思考、团结互助等良好的学习、工作作风，让我更积极地投身到我所热爱的事业中去，为我们的职教工作得到一个崭新的发展而努力工作。 骨干班主任培训个人总结感谢历下进修学校开办了这个培训班，也感谢学校给了我这次学习的机会，参加了历下进修学校举行的 骨干班主任培训 这个活动，在这几天的培训活动中，我们在班主任王新玲老师的带领下，有幸聆听了多位教育专家和教育同行的精彩报告。这次的培训内容真的十分丰富。区教育局普教科科长郭历山老师给们介绍了他的工作经验 怎样做好班主任工作 ， 区教育局副局长邵局长给我们解析了 透过美国教育看中国教育 ，区进修学校教务处副主任徐军
9、老师给我们讲解了 在新课程理念下如何做好班主任工作 ，区进修学校的王践宏老师让我们学习到了 信息技术在班主任工作中的运用 第 5 页，济南市经五路小学校长陈莉让我们领会到了一个班主任应怎样 幸福快乐的工作 ，省教育学院苗军芙教授给我们做了 做学生心理健康的促进者 的指导，省特级教师甸柳一中的郭莉萍老师给我们介绍她的教学经验 如何做好班主任工作 ，省特殊教育专家杨逢熔老师还给我们透视了 特殊教育理论 。在丰富多彩的活动中自己真的受到了很大的启发。首先思想上得到了启迪。虽然培训时间短暂，但思想上的收获却是不小的。如听了经五路校长 幸福快乐的工作 报告，自己就有很的感触，有一句话让我记忆犹新：职业教
10、育心理学心理健康教育的学习我们对我们的教育对象有了新的认识。我们的教育对象是一个特殊的群体，直接面对社会和职业的选择，面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化，使得他们具有了特殊的心理特征。这两门课的学习让我们深层次的了解了我们的教育对象让我们的因材施教更科学。职业教育理论及课程与教学改革让我们树立了现代职业教育理念，了解了职业教育课程和教学改革方向，掌握了相关专业教学法和现代教育技术手段，更新了传统的教学观念，以更加贴近和符合中职教学的需要转变教学方法。了解了世界职教课程改革的模式，知道了当前我国中职课改应考虑的中职定位、中职双重职能、中职学生分层等问题。更好的开展职业教育教学改革奠
11、定了基础。 二、专业学习 把握学科脉搏计算机技术一日千里，日新月异。这次培训基地针对我们的专业特点为我们精心安排各门课程，为我们聘请了既懂教学又有第 6 页丰富实践经验的技术人员为我们授课，师生与学员间边学习边交流，通过专业知识学习我们更新了知识结构深刻的认识到了计算机学科的迅猛发展，终身学习的意识已深深的根植在我们的思想中。各位老师娴熟的专业能力、高尚的人格魅力、严谨的治学态度，孜孜不倦的工作作风深深感染着我们，既是我们的良师益友，也是我们学习的楷模。 三、项目实践 贴近企业，了解需求项目开发工作使我感受到学习收获突飞猛进，几天的功夫把我所学的大部分内容浓缩成了一个精华，比较系统地认识到如何
12、更为有效地进行软件开发，当然，我更明确了要加强 岗前培训就业指导 的教育。与此同时，在基地领导和老师的精心安排下，进入it行业参观、学习和老总、工程师、员工进行零距离交流。这加深了我对企业需要我们培养什么样的人才的认识，同时表达了学校需要企业为我们做些什么事，现代企业文化和校园文化在这里碰撞出思想火花。获得第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料，为我们回到各自的岗位后对课程的设置、教学方法的改进、教育研究的进行有重要的参考价值。我是幸运的，这次培训活动，不但使我发掘出了自己的价值和长处，也给了一个锻炼自己的平台。 结交了良师益友，培训班进一步树立了我认真求学、勇于思考、团结互助
13、等良好的学习、工作作风，让我更积极地投身到我所热爱的事业中去，为我们的职教工作得到一个崭新的发展而努力工作。 骨干班主任培训个人总结感谢历下进修学校开办了这个培训班，也感谢学校给了我这次学习的机会，参加了历下进修学校举行的 第 7 页骨干班主任培训 这个活动，在这几天的培训活动中，我们在班主任王新玲老师的带领下，有幸聆听了多位教育专家和教育同行的精彩报告。这次的培训内容真的十分丰富。区教育局普教科科长郭历山老师给们介绍了他的工作经验 怎样做好班主任工作 ， 区教育局副局长邵局长给我们解析了 透过美国教育看中国教育 ，区进修学校教务处副主任徐军老师给我们讲解了 在新课程理念下如何做好班主任工作 ，区进修学校的王践宏老师让我们学习到了 信息技术在班主任工作中的运用 ，济南市经五路小学校长陈莉让我们领会到了一个班主任应怎样 幸福快乐的工作 ，省教育学院苗军芙教授给我们做了 做学生心理健康的促进者 的指导，省特级教师甸柳一中的郭莉萍老师给我们介绍她的教学经验 如何做好班主任工作 ，省特殊教育专家杨逢熔老师还给我们透视了 特殊教育理论 。在丰富多彩的活动中自己真的受到了很大的启发。首先思想上得到了启迪。虽然培训时间短暂，但思想上的收获却是不小的。如听了经五路校长 幸福快乐的工作 报告，自己就有很的感触，有一句话让我记忆犹新
