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1、同音近义词辨析1、暧昧:含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。 暗昧:同“ 暧昧” 。还可表示不聪明,愚昧。2、包含:包容含有。包涵:原谅、宽恕。3、暴发:突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山 洪、流行病、雪崩。爆发:由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。4、本义:词的本来意义,与引申义、比喻义相对。本意:心里本来的想法、目的。5、必须:副词,用在动词之前,表示“一定要” 。必需:动词,“ 一定要有 ”,可作谓语,如“阵地战也必需”,多作定语,如“ 必需的素质”。6、辨正:辨明是非,纠正谬误。如“辨正发音” ,可写作 “辩正”。辨证:辨析考证,如“ 经学者多方辨证 ”。亦为
2、中医术语, “辨证医治”。辩证:哲学术语,如“ 辩证唯物主义 ”。亦同“辨证”第一义。7、哺养:喂养,使长大。抚养:抚育、照料并教养。8、不力:不尽力。如“ 措施不力 ”。 不利:没好处,不顺利,如“出师不利” 。 9、不至不至于 :不会达到某种程度,如“ 决不至于不知道” 。 不致不致于 :不会引发某种后果,如“ 决不致犯错误” 。 10 苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。 苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。11、长年:一年到头,整年。如“长年积雪” 、“长年劳作”。 常年:*终年、常期,如“常年坚持体育活动” 。 *平常年份,如“常年产量不过半
3、 200 斤” 。 12、陈规:过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习” 。 成规:现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规” 。13、弛缓:放松、缓和,如“紧张的情绪慢慢下来。 迟缓:缓慢,与” 迅速 ”相对,如“ 地迈着步子”。 14、出身:人的早期经历或身份,如“出身于干部家庭” 。 出生:生下来,側重于自然属性,如“ 于 20 世纪初”。 15、处世:指人事交往、参加社会活动,“ 稳健”、“ 为人 ”。 处事:办事、处理事务,如“ 认真,从不马虎”。 16、创建:动词,创立。 创见:名词,独到的见解。17、醇厚:口味纯正浓厚,亦用于人的品质或风俗,此时同“淳厚” 。 淳厚纯厚 :只指品
4、质风俗质朴敦厚。 18、伺候可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等。 侍候:用于对长辈或地位高者。 19、次序:先后顺序。 秩序:有条理、不混乱的情况。 20、窜改:对文本、文件、成语、古籍等的改动。 篡改:用作伪的手段改动历史、理论、政策等。 21、大事:重大或重要的事。 大势:事情发展的趋势。 22、大义:言大义要的或大概的意思。23 度过:用于时间方面。渡过:用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。24 法制:名词,法律制度。法治:名词或动词,依法终古治国的思想、方法。25 反映:*反射 *把客观事物的实质表现出来 *把情况或意见告诉上级或有关部门。 反应: *受到刺激而引起的相应活动,
5、如“药物反应” 。 *物质相互作用引起的变化,如“ 化学反应” 。 *事情引起的意见、态度或行为 ,如“反应如此之 快”。26、妨害:使受损害。如“妨害健康” 、“妨害要表达的义理”。 妨碍:使不能顺利进行,如“妨碍交通” 、“妨碍政策的实施”。27、分辩:辩白、解释,如“不由分辩” 、“不和你分辩”。 分辨:区分辨别。 28、肤浅:(学识)浅,理解不深。 浮浅:(思想作风、文章风格)浅薄、不切实。 29、伏法:依法处以死刑。 服法:认罪。(“ 伏罪 ”、“服罪”是同义词) 30、伏帖:*心里舒服 *顺从 服帖:*顺从 *妥当,常用 重叠。 伏贴:紧贴在上面,动词。如“ 在他身上”。 (辨:表
6、示顺从、驯服时,服帖、伏帖通用。但表示舒坦时用伏帖,表示妥当时用服帖,如“ 把事情办 ”。31、扶养:扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。抚养:爱护并教养。用于长对幼。(如:夫妻双方有互相扶养的义务,父母对子女有抚养的义务,子女有赡养父母的义务。)35、感奋:因感动、感激而兴奋、奋发。 感愤:有所感触而奋慨。 36、个别:单个,极少数。如“个别现象” 、“个别处理”。 各别:各不相同,有分别或特别。如“各别对待” 、“形式各别”。37、工夫:指占用的空闲或时间。 功夫:耗费的时间或精力,也指本领和武术。(辨:表示武术用 “功夫” ,在时间和本领上两词通用,但“工夫” 多指时间“功夫”多指本
7、领或造诣。) 38、过度:形容词,过分 。 过渡:发展变化到另一阶段。39、轰然:大声。 哄然:许多人同时发出声音。 40、宏大:侧重于规模大,常用于 建筑物、队伍、场面、理想。 洪大:声音 大而响亮。 41、化装:为不被人识别或演戏而改变装束。 化妆:为更美丽而打扮修饰。 42、涣然:消散、消失。如“涣然冰释” 。焕然:光彩焕发。如“光彩焕然” 。 43、惶惶:惊恐不安,如“人心惶惶” 、“惶惶不安”、“ 惶惶不可终日” 遑遑:匆忙不安定,如“遑遑无所依归” 。 煌煌:光彩夺目、盛大醒目,如“煌煌数百万言” 、“灯光煌煌”。 44、会合:着重于人相会聚拢。 汇合:常比喻抽象事物(意志、力量等
8、)汇聚在一起。 45、机体:生命个体的总称,如“加速机体的 新陈代谢” 。肌体:身体,常比喻组织机构。 46、既而:时间副词,着重指前后两件事发生的时间相隔不久,一般单用。 继而:关联副词,前后两事紧紧相连常与“始而” 、“先是”搭配。47、艰苦(艰苦卓绝):艰难困苦,适用于环境、生活、岁月等客观条件。 坚苦(坚苦卓绝):坚毅刻苦,适用于主观精神、工作作风等。 48、简洁:说话作文简单明白,侧重于没有废话。 简截:说话作文直了当,不拐弯抹角。 简捷:*同“ 简截” *行动、方法、手续简便快捷。 50、校正:校对更正文字、位置上的偏差和错误。 矫正:纠正生理毛病和错误偏差。 教正:客套话,让人指
9、教。51、截止:不再向前延伸,不带时间宾语,但可说”到 X 月 X 日”截至:暂时切断,成 ”X 月 X 日”不住:炼:提炼精华,话作文扼要简单,齿:不与同列,极端鄙视,如 “令人” 为 所不”人后” 、 “不耻下问”55 径直:直接进行某事或直接向某处前进 。 径自:独自直接行动,不征求別人同意 。56 聚积:侧重于逐渐积累 。聚集:侧重于把分散的人或物集中57 角斗:搏斗比賽 。决斗:(1 )一种欧 洲风俗 。 (2 )泛指你死我活的斗争 。58 考查: (1 )考核检查 (2 )考証考察: (1 )实地观察调查 (2 )深刻观察了解 (3 )考验审察 。59 扣压:扣留搁置,如 “上诉材
10、料 ” 、 “信件” 。扣押: 扣留 、拘押 。如 “违章车辆” 、 “俘虏 ” 。60 宽待; 对象为俘虏和投诚人员 。宽贷: 对象为罪犯 。61 滥用:用得过多 、不必用不该用而用 。如 “职权 ” 、 “ 方言” 。乱用: 本不该用 、本该用于 彼而用于此 。如 “教育经费不能” 、 “自造简化字” 。62、里程: 路程 。历程: 经历的过程 。63 利害:名词,利益和损害,如 “关系” 。厉害: 形容词,凶猛 、剧烈 。64 力行: 努力去做,如 “身体力行”厉行: 认真严格地执行 。65 辽阔: 侧重辽远,多形容河海 、原野 、田原 。寥廓: 侧重高远,多形容天宇 、江天 、海天66
11、 邻近; 只指位置接近,位置和时间接近,动词和名词如 “他家的”67 留传; 侧重于遗留,侧重于传播,含时间和空间 。68 留连 ( 流连 ): 舍不得離開名胜风景 。留恋: 对象为祖国 、故乡 、母校 、亲人 、生命等 。69 牟取: 限于名利,贬义 。 谋取: 对象宽泛,中性70 配置: 配备安排人员或事物 。配制; 配合材料以制造 。71 品位: 动词(1 )官阶 ( 2 )物品或文艺作品的质量 。品味: 名词(1 )尝味道 (2 )仔细体会72 启示: 启发指示启事: 一种公告性文字 。73 启用: 开始使用多指机关印章或新的设施 。起用: 重新任用己退职或免职的人员,也泛指/提拔新人
12、 。74 祛除: 适用于疾病 、疑惧 、邪魔等 。驱除: 适用于寂 寞 、偏见 、烦闷 、毒虫猛兽等 。75 权利: 侧重于利益,与 “ 义务 “相对,为公民所具有 。权力: 侧重于政治上的强制力量 。76 入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐 。入木三分: 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻 。77 申明: 郑重申说理由,说明情况,有时含解释辩白之意。动词。声明: 公開宣布或表明立场 、态度,名词 、动词 。78 圣地: 具有重大历史意义的地方 。胜地: 名胜之地79 时世:时代或社会 。如卜 “ 的变迁” 、”艰难 ”时势: 时代潮流或趋势如”为 所迫” 。8O 实验: 对
13、科学理论进行实际验証 对某事物的结果 、性能进行试探观察81 十足: (1 )成份纯 (2)十分充分实足: 确实足数,如”分量” 、” 年齡” 、”25O 人 “ 。82 熟悉: 侧重知道得详岣细 、清楚,多适用于知识熟习: 侧重于技巧掌握得熟练 。83 题材: 作品的材料內容体裁: 作品的表现形式84 提词: 给演员提示台词题词: 写一段话表示纪念或勉励85 体形:身体形状。包括高矮胖瘦等。如 “体形勻称 ”体型:身体类型。主要指各部分之间的比例。如:成人体型和儿童体型、男人体型和女人体型、特殊体型和正常体型。86 停止: 不再进行停滞: 受阻碍而不能順利发展 。如”不前”87 提名: 被定
14、为侯选人题名: 写上姓名 。88 推托: 借故拒绝侧重拒绝的行为推脫: 推卸责任 、错误等,侧重推的结果89 退化: 功能减退,由优变劣 。蛻化:(1)由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会为封建社会 。(2)变质 、腐化堕落 。如”变质” 。90 委曲: (1)曲折,如” 河流” (2 )事情的底细委屈: 受到不应有做待遇而心里难过90 无礼: 如“傲慢” 、“怠慢”无理: 如 “取闹 ”、 “ 拖延 ” 、“ 摧残”91 降伏: 使驯服主语为使別人順从的人降服 驯服 、投降 。主语为屈服的人 。92 萧萧: 风声 、马嘶声 、草木摇落声潇潇: 风雨急骤或飄落93 协调: 形容词侧重步
15、调一致,有条不紊还可以作动词用 。谐调: 侧重比刚例勻称,常用于声音 、顏色 、氣氛等 。94 心律: 心臟跳动的节律,如心律不齐 。心率: 心臟跳动的頻率,如心律太快95 刑罚: 依照刑法对违法者施行的强制处分 。刑法: 关于犯罪和刑罚的法律96 学力: 在学问上达到的程度如“同等学力” 。 学历: 学习经历,指持有何级学校的文凭97 迅急: 快而急迫迅疾: 仅指速度快 。98 徇情: 为情自杀 。殉情: 照顾私情而违反法律 。99 严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨 。严正:立场态度严肃正当。100 扬扬: 得意 、沸沸 、纷纷 、 喜气洋洋: 得意- 洒洒 、大观 、喜气 。101 一齐: 同时各自发出一起: 们的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齐开放102 疑义: 可疑之处,疑惑不定的含义 。异议: 不同的意见或议论。103 以至: (1 )表示时间数量范围的延伸 (2 )表示上文情况的结果。以致; 表示上文情况造成的不好的結果。104 意气:(1 )意志气概,如风发 (2 )志趣性格,如