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1、第 1 页读书主题大学生演讲稿篇一：以读书为话题的演讲稿 以读书为主题的演讲稿 尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自高一六班的申玉亭，今天我想就“读 书”这个话题，进行一次简短但真挚的演讲。 常常思考，究竟书籍是什么，而读书对生命来说又意味着什么？为什么它能够成为高尔 基进步的阶梯；为什么它能使杜甫下笔如有神；而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量？ 透过现象看本质吧! 首先，读书并不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长 度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越，以有限之时造无限精彩。其次，读书不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而
2、难 于改变，但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千，更添一份气质。 当然了，读书不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命 运的摆布，把握自己，执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒，阅读都可以改 变人生的坐标和轨迹，奏响优美的，人生的乐章。清晰的记得，福楼拜曾说，阅读是为了 第 2 页活着。既然读书可以改变命运，那读书就不单是为了活着，而是为了更好的活着！ 我想我明白了。读书就是生命的光合作用，因为读书，我们的生命才春意盎然，热情洋 溢。试问，如果没有一颗对生活炽热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的 热烈浪漫？如果没有对祖国山水的痴迷神往，怎会
3、有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝” 的拳拳诗情？如果没有对真我的探索追求，怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然陶醉？ 这些，都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯，它让我们的梦想青云 直上，让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸，愈加快乐，愈加辉煌。亲爱的同学们，请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手，与书偕老，拨开成 长的迷雾，坚定的奔向那春暖花开的，梦想彼岸！篇二：以读书为主题的演讲稿 以读书为主题的演讲稿尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自高一六班的申玉亭，今天我想就“读 书”这个话题，进行一次简短但真挚的演讲。 常常思考，究竟书籍是什么，而读
4、书对生命来说又意味着什么？为什么它能够成为高尔 基进步的阶梯；为什么它能使杜甫下笔如有神；而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量？ 透过现象看本质吧! 第 3 页首先，读书并不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长 度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越，以有限之时造无限精彩。其次，读书不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难 于改变，但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千，更添一份气质。 当然了，读书不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命 运的摆布，把握自己，执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒，阅读
5、都可以改 变人生的坐标和轨迹，奏响优美的，人生的乐章。清晰的记得，福楼拜曾说，阅读是为了 活着。既然读书可以改变命运，那读书就不单是为了活着，而是为了更好的活着！ 我想我明白了。读书就是生命的光合作用，因为读书，我们的生命才春意盎然，热情洋 溢。试问，如果没有一颗对生活炽热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的 热烈浪漫？如果没有对祖国山水的痴迷神往，怎会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝” 的拳拳诗情？如果没有对真我的探索追求，怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然陶醉？ 这些，都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯第 4 页，它让我们的梦想青云 直上，让我们的心情
6、多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸，愈加快乐，愈加辉煌。亲爱的 同学们，请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手，与书偕老，拨开成长的迷雾， 坚定的奔向那春暖花开的，梦想彼岸！篇三：以感恩为题的演讲稿以“感恩”为话题的演讲稿尊敬的老师、亲爱的家长：大家好！我今天演讲的题目是：学会感恩 有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了却漠然视之。一个不 懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，却不知回报，他的生活会 因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反，一个懂得感恩和回报的人，会生活得轻松而 满足，因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以，我们说，
7、感恩是一种生存 的智慧，是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。 感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子 之举。感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩， 才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一份怨天尤人的抱怨第 5 页，多一份发自内心的满 足与快乐。只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来是如此的美丽！ 我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感谢时 代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任感，懂得回报社会。 我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和
8、支持，珍惜团队争得 的每一份荣誉和成功。 我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母 长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。 我们要感恩老师。感谢老师对我们思想的启迪和成长中的帮助，感谢老师的辛勤付出和 不倦教诲。 我们还要感谢对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战。感谢对手给予我们的鞭策和 进步的动力，用一颗感恩的心做人做事。 同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心 接受，因为你知道，老师是真心帮助你；如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店 铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地
9、等你；如果你心存感恩,当同学间有了矛盾， 哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人， 第 6 页要珍惜这份友情；如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为， 因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。 所以，我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情，感激朋友的帮助之意，感激校 园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的 宇宙万物，感激创造这一切的劳动者！同学们，请用行动表示我们的感激之情吧！为父母留 下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们 自己留下一
10、颗感恩的心. 做为六年级毕业班的我们,更应对母校满怀感激。母校，为我们营造出优美的书香环境; 母校，为我们提供一个又一个广阔的舞台来展现自我；母校，带领我们一 步步迈向成功的未 来。我们这群花朵，在母校一天天悉心滋润下，茁壮成长。而我们将绽放出最灿烂的花朵来 回报老师，回报母校！ 感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，也是一种生活方式,来自对生 活的爱与希望。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗 感恩的心并珍惜 它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情, 友情的人，-一个生活快乐.幸福的 人！ 最后，我想用三句话与同学们共勉：学会感恩 第 7 页有人说，一
11、个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了却漠然视之。一个不 懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，却不知回报，他的生活会 因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反，一个懂得感恩和回报的人，会生活得轻松而 满足，因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以，我们说，感恩是一种生存 的智慧，是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。 感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子 之举。感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩， 才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一份怨天尤人的抱
12、怨，多一份发自内心的满 足与快乐。只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来是如此的美丽！ 我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感谢时 代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任感，懂得回报社会。 我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团队争得 的每一份荣誉和成功。 第 8 页我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母 长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。 我们要感恩老师。感谢老师对我们思想的启迪和成长中的帮助，感谢老师的辛勤付出和 不倦教诲。 我们还要感谢对手。感谢
13、对手给予我们的竞争压力和挑战。感谢对手给予我们的鞭策和 进步的动力，用一颗感恩的心做人做事。 同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心 接受，因为你知道，老师是真心帮助你；如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店 铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩,当同学间有了矛盾， 哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人， 要珍惜这份友情；如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为， 因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。 所以，我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之
14、情，感激朋友的帮助之意，感激校 园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的 宇宙万物，感激创造这一切的劳动者！同学们，请用行动表示我们的第 9 页感激之情吧！为父母留 下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们 自己留下一颗感恩的心. 做为六年级毕业班的我们,更应对母校满怀感激。母校，为我们营造出优美的书香环境; 母校，为我们提供一个又一个广阔的舞台来展现自我；母校，带领我们一 步步迈向成功的未 来。我们这群花朵，在母校一天天悉心滋润下，茁壮成长。而我们将绽放出最灿烂的花朵来 回报老师，回报母校！ 感恩是一种情感，感
15、恩是一种责任，感恩是一种生活态度，也是一种生活方式,来自对生 活的爱与希望。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗 感恩的心并珍惜 它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情, 友情的人，-一个生活快乐.幸福的 人！ 最后，我想用三句话与同学们共勉。每年的4月23日是世界读书日。我们都知道，知识改变命运。现代社会竞争日益激烈， 我们千千万万的中国学生学生要靠高考、上大学来改变自己的命运。上大学本身就是万人过 独木桥，更何况，高考即将改革，语文、国学的比重可能加大。那么在日常生活中，我们就 需要靠不断吸取知识来提升自己。有些同学会说，我的学习很忙，没有时间读书。那么，鲁迅的一
16、句名言就是最好的反驳：第 10 页“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”一代伟人毛泽东的床头总是放着一两本书，纵然战火纷纷仍然手不释卷； 发明大王爱迪生常常通宵读书，常常以书为枕。在平时生活中，每一点滴时间都可成为我们 读书的大好机会。在路边等车的几分钟，在上学放学的校车里，我们可以把打闹的时间用于 读书；每天饭后和睡前的十分钟若也用来读书，日积月累，集腋成裘，我们会在读书中获得 极大地快乐与无穷的知识，还能拓宽视野、丰富自己，这都比电子产品有用得多。 读书之花 不应在浮躁的泥土中生长。所谓“宁静致远，心静智达。”只有平和地阅读才能吸取知识。有 云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书也需长久地坚持。读书时快乐的，读书时幸 福的，读书时满足的。它为我们提供了一个了解世界的窗口，也为我们提供了一把智慧之门 的金钥匙。让读书融入生活吧，让书籍把我们从无知懵懂引向成熟深刻，让我们的青春在读 书中更加绚丽多彩，在人生中华丽绽放！ 我的演讲结束，谢谢大家。篇五：以素质为题的演讲稿 以素质
