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1、该资料由 友情提供：此套题为 ，请按住 动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭 档返回原板块。课时达标效果检测积累与运用 一、) 舔着(号(脚趾(牲畜(谑(雪橇(温驯(圈(草堆(游弋(婪(掀起(解析】选 B。A 项,“撮”应读 项,“圈” 应读 项,“弋”应读有错别字的一项是()络 凛冽 盖 双膝 刻 谦收 纹丝不动该资料由 友情提供【解析】选 B。A 项,“奶络”应为“ 奶酪”;C 项,“谦收” 应为“歉收”;D 项,“ 嘻笑玩耍”应为 “嬉笑玩耍 ”。)了全心全意照顾病重的母亲,杨蓉犹豫再三,最终放弃了参加高考的机会。辆“湘 H”牌照的银色面包车“闯”进了马路中间的花坛里,卡在
2、里面进退两难,所幸未造成人员伤亡。入分析问题根源,从群众反映最猛烈的问题抓起。可以在海风的吹拂下,从一处美丽游弋到另一处美丽,3 000 多元到 1 万多元不等的价位,让你我都有机会加入其中。【解析】选 C。“猛烈” 应改为“ 强烈”。 “强烈”是强而有力,表示程度重,常用于光线、气味、感情等;而“猛烈”强调来势快而凶猛,常用于炮火、暴 风雨等。4.(2014东营模拟)下列各句中,没有语病的一句是()仅灰霾天气给人体健康带来巨大威胁,而且影响了人们的正常生活。在文艺等方面有特殊才能的应届高中毕业生为主。间都去哪儿了”的集体忧虑,在某种意义上体现了公众该资料由 友情提供。定这是一起由饮用不洁桶装
3、水引起的以诺如病毒为主的感染性腹泻疾病。【解析】选 C。A 项,语序不当,“不仅”应调到第二个“灰霾天气” 之后;B 项,“主要”和“ 以为主”重复;D 项,搭配不当,“一起”不能与“疾病” 搭配,可将“疾病”改为“疫情”。【知识延伸】语序不当的常见类型(1)多项 定语 次序不当。多重定语一般的排列顺序是: 谁的+ 多少+怎样的+属性(表领属性的+表数量的+ 动词性短语+形容词短语+名词短语)(2)多项 状语 次序不当。多项状语一般的排列顺序是: 何时+ 何地+何范围+何种情 态“怎样”+ 表对象“同谁”(表目的或原因的介 宾短语+表时间的名词或介宾短语+表处所的名词或介宾短语+副词“ 表范围
4、或频率”+形容词或动词 “表情态”+ 表对象的介宾短语)(3)逻辑顺 序不当。并列词语排列不当。可以按照“时间先后、空间距离、主次关系、程度轻重”排序。复句中分句位置 颠倒。递进变为递退。 主客 颠倒。(4)关联词 位置不当。两个分句同一个主语时,主语在关联词前面; 两个分句不同一个主语时,主语在关联词后面。二、山羊兹拉特却只能用唯该资料由 友情提供“咩”,请根据语境写出下面这段课文中山羊内心的话语。“兹拉特,我们现在的一切,你是怎么想的?”“咩”兹拉特说。“如果我们没有找到这个草垛,我们俩现在不都得冻僵了?”阿隆说。“咩”山羊又答道。“如果大雪仍继续这样下的话,我们可能要在这儿待几天。 ”阿
5、隆解释说。“咩”兹拉特叫了一声。答: 【解析】本题考查语言表达的鲜明、生动的能力。解答本题要认真分析语言环境,根据阿隆的话推想兹拉特的内心世界,进而运用恰当的语言鲜明生动地表达兹拉特的思想情感。答案: 真的很糟糕,但是一切困苦都会过去的; 是啊,我们还真的要感谢这个草垛;嗯,阿隆,不用担心,这里有足够的草够我吃。你可以喝我的奶,还可以抱着我取暖。(2014唐山模拟)为帮助贫困生上学,某中学发起“爱心捐款活动” 。请为此项活动用对偶句拟写一则校园公益广告。要求主题鲜明。该资料由 友情提供【解析】本题考查语言表达鲜明、生动的能力。解答本题一定要先明确语言表达的主题,即鼓励大家“爱心捐款”, 然后要
6、明确具体要求 ,即要用对偶句的形式来表达,语言要鲜明、生动。答案(示例): 你的爱心能为他的心灵建一间温暖的房,你的奉献能为他的人生圆一个美丽的梦。他的人生因你的捐助不再灰暗,他的命运因你的捐助不再多艰。阅读与鉴赏一、课内阅读阅读课文“每年灯节前后用他那根棍子把狗赶走”,完成14 题。 段对每年灯节前后气候的描写以及今年“暖冬”的描写各有什么作用?答: 【解析】本题考查的是环境描写在文中的作用。其作用有以下几种:一是交代时间、地点,揭示作品的时代背景;二是渲染气氛,烘托人物心情; 三是展示人物性格;四是推动情节发展;五是借景抒情,情景交融。要根据该资料由 友情提供,因为是暖冬,一家人生计无着落
7、,不得不卖掉山羊兹拉特,为后面的故事做了很好的铺垫,推动了情节的发展。答案:(1) 对每年灯节前后气候的描写,为下文的暴风雪降临做了伏笔,提供了依据。 结合全文来看,推动故事情节发展,为下文做铺垫。(2)对今年 “暖冬”的描写,为下文的风雪情景做反衬。山羊是怎样的心理?哪些词句可以证明这点?答: 【解析】此题考查对山羊的心理描写。从文中找寻词语即可概括得出。答案:它心中交织着信任与怀疑。“才觉得有点奇怪 ”“它用疑问的目光,似乎在问”“它好像又想通了”“不过”等词句曲折、 细 致地呈现了它的这种心态。3.“可兹拉特还是像往常一样” “兹拉特对主人充满信任”两句在文中有什么深刻含意?答: 【解析
8、】本题是对文中重要语句的理解的考查。文中兹拉特是一只动物山羊,它眼中的一切都是好的,没有利害可言,哪怕是在被主人卖给该资料由 友情提供,反衬出了人类的阴暗面。回答此题时要明白作者的情感倾向。答案:人可以为了缓解一时的贫困而牺牲山羊的性命,而山羊却不会把人类卖掉换取自己的生存。什么好处?答: 【解析】本题是对描写手法及其作用的考查,回答此题一定要紧扣文本。描写山羊的段落主要集中于 4、5 两段,写的是山羊心中的一些疑惑,给山羊以人格化的描写,运用了拟人的手法。作用要结合文章的具体内容来回答。答案:拟人手法。这种手法的运用一方面使小说的表达空间显得更为广阔;另一方面也避开了人与人之间的利害关系,有
9、利于表达情感。二、拓展阅读(2014石家庄模拟)阅读下面的文字,完成 58 题。非常罪美海因茨利普曼两个月前我来到纽约,和另外两位也是来自德国的朋友合租了一间阴暗破旧的房间,房主是一个身材肥胖、脾气暴躁的爱尔兰人莫菲。我们当时既没有钱又没有固定职业,全靠做点临时工维持生活。莫菲该资料由 友情提供,独自带着五个小孩,吉米是最小的一个。我们住的房子位于南曼哈顿一个落后贫穷又拥挤的社区,社区里有许多像这样子的大型租赁住宅。我们在莫菲那里住了将近三个月的时候,吉米突然一病不起,病情看来不甚乐观。来美前,我的房友古特是柏林有名的儿科医生,但他表示不能替吉米治病,因为他还没有通过美国的国家医生执照考试。莫
10、菲请来的医生是个老态龙钟、瘦骨嶙峋的意大利人,他一共来了两次:一次是上午十点,一次是下午。午夜一过,吉米的热度不断升高,气息渐如游丝般微弱。古特催促莫菲再去叫大夫。一会儿后,莫菲却独自回来了。“他不愿意来。 ”莫菲喃喃说道,无助愤怒的眼泪在眼眶里打转,“上次看病的费用我还没付清,他坚持要先看到钱才肯来”此时低矮的房间挤满了人。邻居臃肿的意大利妇人、白髯的犹太人和波兰的传教士都站在门边,他们窃窃私语并忙着凑钱,最后却失望地摇头叹息。莫菲怔怔地望着垂死呻吟的孩子,猛然转过身对古特吼道:“好歹你也是个医生,看在上帝的份上,不要眼睁睁看着我的孩子死掉!”在场所有的人目光都集中在古特身上,古特脸色惨白。
11、我了解古特此刻的复杂心情。再过几个月他就可以参加美国国家医生执照考试,开始一种崭新的生活。如果他站在法律这一边,可以看到的是他灿烂的将来;如果站到另一边,他就会辜负这个提供给他新家该资料由 友情提供,违反法律并失信于政府。而且万一被捕,他会丧失居留权,陷入无边的困境中。现在夹在中间的却是一个身患重病的小孩,在发烧和痛楚中瑟缩。他完全可以根据自己的意愿做出决定。古特终于做出决定。他为吉米的小生命奋战了十天十夜,几乎未曾合眼,两眼深陷,面容变得枯槁憔悴。吉米总算度过危险期,捡回一条生命,不过真正的故事才刚要开始。正好在吉米可以下床的那一天,警察来到莫菲的家里,逮捕了古特是那个意大利裔的老医生告的密
12、。同一天在邻居街坊和我们家引起了一阵少有的骚动,一张张历经沧桑的苍老面孔因愤怒而涨红。隔天这批人当中没有任何一个人去上班,大伙全都赶往纽约市立法院,我们把法庭挤得水泄不通,据我估计超过一百个人。古特被传讯时,这些人蜂拥而上,法官坐在法庭高台前,惊讶地望着下面这群奇怪沉默的男男女女、老老少少。“有罪还是没有罪?”法官问道。古特还没来得及开口,一百多个人就齐声喊道:“没有罪!”“肃静!”法官呵斥道,指着站在古特背后的莫菲说:“你说说看。”莫菲开始叙述孩子生病,意大利医生的见死不救,自己无奈请求古特医生施救法官专心听着,并环视着一张张老迈的脸孔。“所以我们就来到这里,”莫菲在结束时说道,“我们来这里就是要保释我们的医生。如果你判他坐牢的话,我们已经凑足了钱。该资料由 友情提供
