保先教育分析评议阶段总结

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1、第 1 页保先教育分析评议阶段总结由支部审核把关,班子成员和各支部书记的党性分析材料由主要领导审核把关,主要领导的党性分析由县委督导组审核把关,确保了党性分析材料的高质量。局党委班子根据征求到的8条意见和建议,局党委就近几年来在党性党风、思想观念、工作作风等方面进行班子集体党性分析。查摆出了五个方面的主要问题,并针对存在的这五个方面的问题进行了深刻剖析和认真梳理,深挖思想根源,切实找准了问题的症结,而后有针对性的制定了切实可行的整改措施,并坚持做到边整边改、边议边改。目前,有关制度落实不够,领导干部下基层频率不高,表率作用不强,学习风气不浓等问题已得到了有效整改。保先教育分析评议阶段总结保先教

2、育分析评议阶段总结4、组织召开民主生活会,强调一个“帮”字。在局党委的统一安排下,各支部分别召开了支部专题组织生活会,局党委班子成员均以普通党员的身份参加了专题组织生活会。会上,每一个党员都按照准备好的党性分析材料,逐个进行对照检查和评议,开展自我批评,采取了“一人说,众人帮”的方式,党员之间进行互相评议、互相帮助、互相批评,确保了专题组织生活会的高标准、高质量、严要求。局党委在准备充分的情况下,于4月8日召开了专题民主生活会。会议由党委书记、局长朱德照同志主持,县委督导组组长谌敬业、副组长朱家春到会指导。班子民主生活会始终贯穿“只讲问题与不足,深挖根源找对策”这一条主线,从理想信念、宗旨观念

3、、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,采取个人自述、他人指出、集体帮教的方式,第 2 页认真查摆了党委班子及班子成员存在的突出问题,进行了党性分析,剖析了问题根源。结合群众提出的意见和建议,制定了七条整改措施,针对班子自身查摆出来的五个方面的主要问题,制定了五条整改措施,进一步明确了整改方向。5、明确提出评议意见,坚持一个“实”字。支部专题组织生活会和班子民主生活会结束后,根据党员个人自评、党员互评 、群众参评等情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,召开支委会,进行实事求是、客观公正地综合分析。各支部书记在党员评议表上,按照肯定成绩、指出问题、提出要求、明确方向的基本格式,以书面形式明确提

4、出对每个党员的评议意见和整改要求。6、客观反馈评议意见,体现一个“真”字。根据群众意见、综合分析情况和最后评议结果,各支部书记将支部评议情况原汗原味地向党员本人进行了反馈。对党委班子成员的评议意见,坚持实事求是的原则,由党委书记逐个单独反馈。党员通过支部反馈了解了对自己的评议情况,更加清晰地看到自身存在的差距与不足,并根据支部提出的具体要求进一步完善了个人整改措施。7、全面通报评议情况,着眼一个“改”字。在召开了支部组织生活会和党委民主生活会之后,我们及时组织召开了党员大会,对支部专题组织生活会及民主评议党员的情况进行通报,并以溆煤党发 9号文件,对党委班子民主生活会的情况在全系统范围进行了通

5、报。与此同时,我们始终坚持边查边改,边议边改。一是把基层单位、党员干部、职工群众和服务对象意见比较集中的问题作为整改的突破口,认真抓好存在问题的整改。根据职工群众对党委班子和班子成员、党支部以及党员个人的意见和建议,进行认真梳理和归纳,结合实际制第 3 页定了相应的具体整改措施;二是针对党员个人党性分析、支部召开组织生活会和党委召开班子民主生活会查摆出来的问题,深入剖析问题根源,明确努力方向,有针对性地制定整改方案。三是坚持在群众的监督下进行整改。将党委班子整改方案、支部整改措施和和党员个人整改要求进行全面公开,使整改活动始终在群众监督下进行,由群众来评价、检验整改的效果。三、充分运用各项活动

6、载体,进一步把学教活动引向深入。1、按照县委的统一部署和要求,局党委认真组织广大党员干部深入开展了“千名干部下农村,扶贫帮困解一难”活动。组织党员干部到建整扶贫联系村开展了“二联三送”活动,即:局领导班子成员每人联系一户贫困户、联系一位失学儿童,党员干部送资金、送技术、送信息。为计生联系点、建整扶贫村中都乡高坪村捐助雪灾救济款3000元,计划生育帮扶资金1000元,并为该村8名失学儿童捐赠助学资金1200余元,使他们得以重返校园。2、组织局机关全体党员深入开展了“我为单位献一计”活动。印发“我为单位献一计”、“扶贫帮困解一难”活动情况登记表,每一位党员都结合自身工作实际,为局机关乃至整个煤炭系

7、统的发展积极献计献策15条,局党委当即采纳的就有5条。通过开展党员“献计”活动,为局党委领导班子正确决策、科学决策提供了许多有价值的参考依据,有力地促进了各项工作的开展和落实。3、及时进行回头看,确保分析评议阶段各项工作扎实推进。分析评议阶段的各个环节基本结束后,根据溆先组发 第 4 页13号文件的具体要求,局先教办及时对整个分析评议阶段的组织实施情况进行了一次全面回顾和认真梳理,着重对“征求意见、开展谈心、党性分析、民主评议”四个主要环节进行了认真细致的“回头看”。一是看看征求意见的范围广不广,意见和建议征求的全不全;二是看看谈心活动开展得实不实,谈心效果好不好;三是看看党员个人以及班子集体

8、党性分析深不深,问题找得准不准,根源分析得透不透,整改力度强不强;四是看看组织生活会和民主生活会的民主气氛浓不浓,查摆问题实不实,质量高不高,效果好不好;五是看看情况反馈得全不全,通报后群众的反映好不好;六是看看在整个分析评议阶段中,有没有坚持做到边查边改、边议边改。通过认真进行“回头看”,及时发现活动开展中的不足,对薄弱环节加强和改进,确保扎实走好每一步,切实为整改提高阶段打牢基础。四、存在的不足以及下一步打算。分析评议阶段的工作,在全体党员的共同努力下,取得了明显成效。但我们也看到存在的不足之处。主要是各支部工作开展还不平衡,个别党员的工作不实,服务意识不浓,大局观念不强,对自身一些问题的

9、认识不深,找差距时,注重个人主观思想原因不够。这些问题,有待于在整改提高阶段中加以改进,确保整个先进性教育活动取得良好效果。 保先教育分析评议阶段总结保先教育分析评议阶段总结下一步,我们将按照县委的统一部署和具体要求,在县委先教办和县委督导组的有力指导下,认真抓好以下几项工作的落实。一是认第 5 页真研究,结合实际进一步完善整改方案。根据征求到的意见、个人查摆和民主评议反映的问题,党员个人、领导班子分别对制定的具体整改方案进行完善,进一步增强可操作性。个人、支部的整改方案要对照党章、“三个代表”要求和新时期保持党员先进性的具体要求,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作等方面存在的突出问题,提出切实改进目标和方法。方案做到明确整改重点,落实整改措施,确定整改时限。经督导组审定报县委先进性教育活动领导小组同意后抓紧抓好抓落实。二是认真进行整改。对那些需要解决而又能够解决的突出问题要集中精力、集中时间及时进行整改;对那些暂时不能够解决的问题,耐心细致地向群众作好解释工作,并在今后的工作中逐步加以改进和解决。三是及时向群众公布整改情况,充分听取群众意见,不断完善整改方案,自觉接受群众监督。

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