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1、 大三个人总结进入大三，课程主要是专业课了，平时照样还是去上课，但基本上是想学的就来上课，不想学的有的就放弃了，我知道他们并不是不爱学习，只是对专业不感兴趣，又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下，班委也作出过努力，但大家都是成年人了，很多时候不像小孩子那样容易管，只能劝说，但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了，不是对所学知识的真正考验，很让人痛心，所以我也不那么看重分数，而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情，对 感 很 的样子。但我 还是有很多我 学习的 样，学习上他们很努力， 能力很 ， 学 ， 情 ， 作 很。，大三结 了， 说大学还有年，
2、但 大都 作考，大学的学习是结 了，想这三年所学的学了很多，又什么也没学。说不 的的程， ”的 能出程但大学程都不出来这 有 道，但我的程大分还是要靠大学来的，我不能 ，时我要知道 他人的， 的不 。 的三年大学 ，不 感 ， 时我知道我还 成年， 还 我，但 我就知道我 大了，不能 有 那 风， 要 心 的 。风 ，那 的 是我最大的 力 总 ，大学 以很，也以很重，以很 ，也以很 ，以很 畅，也以很痛心他就像坛五味醋，我从 尝出了酸甜苦辣咸甚至更多，并获 了很多感悟，这 所 将作我人 的宝贵财 ，让我以后的道路走 更加坚 有力。大学三年即将过去，三年的时 收获匪浅。 感受校园清新气息的时，
3、接触了来不地方的学和老师， 每个人身上，学到了不少人处世的道。对于涉世不深的我来说，这 都是宝贵的 历。从进大学校门第天 就对我说，大学是通向社 的必 路，是以后安身立命的重要这 我直铭记于心。 顾走过的这三年，发 许多方有了进步，时许多方也有待改进。三年的大学 ，使 的知识水平、思想境界、 作能力等方都迈上了个新的台这即将挥 告别美好大学 、踏上社 征途的时候，我整军待发，将以饱满的 情、坚定的心、 度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的 峰。学习上，脑子里持进入大学后好好放从重压下解放出来的思想，于是忽略了学习。没有 时候的主 性和积极性。每次临近 末考的时候，考 临时抱下脚，“是顺利通过。我
4、发 大学不学习没有 时候积极了，必须努力地充 ，花精力花时间 课阅读上，提 的专业水平，开阔视野。 课堂上， 不必要像 那 那样 ，但也不能 走，思想开小。 这 上，我 的不好。时 味的课堂气 的 意大发。作 “ 视 程 专业的学 ，必须 加的阅读 ，开阔视野。我坚任 个人的成 都不是 ， 说”有 出 有收获，天上不 的必 历过许许多多的努力，所以想 业 后收获更多， 大学 间就要 出更多!思想道 上，直 人 的 ， 重 的 。我 有大人 力的人，并直 也能 到。我 有好的道 ，有坚定的爱“ 爱人 爱 爱真的 度许多 。上， 的 作风。 大学 间，成了好的 习。 从来没有 不”。平时平易近人，
5、对人 度好，学和 的处 。我直， 于坚的。只有坚 的意， 能对 出 的 和。 ，个人的 立性和能力 ，很多 情都力 解， 不让别人 。直人不是 美的，每个人必定有的 和，重要的是 怎么去正视 的 。人 和， ，性 坚 是我的 。只要定去 ，必定 真的去 成。从来都不 和 的人 ，不能改 别人，但以时 坚持 ，人 。时间是 即 的，有 去 的时候，使 更充 、更有意义， 出是 见的，收获总是见的，但是只要去 ，收获 对 大于 出! 这里，对 也 次 了次总结，告 要 大学的 ，充分 大学最后年的时 !大学， ， 的 大三个人总结 学 专 业 物学 班 级 081 班 姓 名 徐海 学 号 200812100 7
