2013版漳州市诏安县梅岭中学七(下)期中考试卷(附答案答题卡)

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1、1诏安县梅岭中学 2013-2014 学年下学期期中考试七年级语文试题(满分:100 分;考试时间:120 分钟)命题:林育全审核:陈俊达友情提示:请把所有答案填写(涂)到答题卡上!请不要错位、越界答题!第一部分 积累与运用(18 分)一、积累与运用。(18 分)1按要求填空。(5 分,以回答最好的 5 道题计分)(1)深林人不知,。(王维竹里馆)(2)此夜曲中闻折柳,。(李白春夜洛城闻笛)(3),凭君传语报平安。(岑参逢使入京)(4)忧郁的日子里须要镇静:相信吧,。(普希金假如生活欺骗了你)(5)木兰诗中,“, ”两句诗极力描写边塞艰苦的环境,烘托木兰的勇敢坚强的性格。(6)木兰诗中,“扑朔

2、迷离”出处的两个句子是“, ”。(7)勿以恶小而为之,。(三国志蜀志)2口语交际。(3 分)清明节是中华民族的传统节日。每到清明 节时,到 处可以看到祭 扫的人们焚香烧纸,燃放鞭炮的情景。这些陈规陋习污染了 环境不说, 严重的还可能引发 火灾,酿成惨剧。在国家大力倡导文明祭扫的今天,看到此情此景,你想对祭扫的人们说些什么?3名著阅读。(5 分)(1)下列有关情节表述有误的一项是( )。(2 分)A伊索寓言中,乌龟和老鹰一文通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。B 在西游记“孙悟空一调芭蕉扇”中,铁扇公主不肯借出芭蕉扇,原因是她认为孙悟空坑害了他的丈

3、夫牛魔王。C朝花夕拾叙写了鲁迅从少年时代到留学日本前后的许多生活片段,表达了他对社会生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情。D从水浒传“鲁提辖拳打镇关西”中可以看出,鲁提辖虽然急躁莽撞,不拘小节,但也粗中有细。(2)下面两题,任选一题作答。(60 字左右,3 分)请简述“花和尚倒拔垂杨柳”相关情节。“我那乖乖,菩萨恐你养不大,与你戴个颈圈镯头哩。”这句话出自西游记,请概述与此相关的情节。 4综合性学习。(5 分)为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。(1)同学们拟定了以下几个选题,你认为不适合作为选题的一项是( )。(2 分)A珍爱生命与

4、保护环境 B珍爱生命与远离毒品C珍爱生命与仿生技术 D珍爱生命与见义勇为(2)假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为珍爱生命需要智慧,你会选用下面哪一则材料?为什么?(3 分)【甲】邰丽华身残志坚,为实现 梦想,和同伴 们一起克服重重困 难,经过艰苦训练,终于为人们奉献了精彩绝伦的“ 千手观音” 。【乙】22 岁的乐刘会,困在地震 废墟中冷静等待救援。听不到任何声音,她就平静呼吸,保存体力;听到有人经过的声音,她就大声地呼救。在被困 70 多个小时后,她终于获救。第二部分 阅读能力(42 分)二、阅读下面【甲】【乙】两个文言语段,完成第 59 题。(17 分)【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生

5、五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即 书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人, 则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤 也,不受之人,且 为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得 为众人而已耶?【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”

6、蒙辞以 军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃 遂拜蒙母, 结友而别。5解释下面加点的词。(4 分)(1)自是指物作诗立就()(2)日扳仲永环谒于邑人()(3)蒙辞以军中多务() (4)即更刮目相待()26下列句子中“之”字的用法不同于其他三项的是()。(3 分)A忽啼求之B借旁近与之C余闻之也久D大兄何见事之晚乎7翻译下列句子。(4 分)(1)得为众人而已耶?(2)孤岂欲卿治经为博士邪!8方仲永才能

7、泯灭的原因归结于其父“不使学”的缘故,用文中作者的话来说,就是“ ”(不超过 6 个字);孙权指导吕蒙读书的方法是“”(不超过 2 个字),目的是“”(不超过 3 个字)。(3 分) 9吕蒙与方仲永的求学经历有什么区别,你从这两个故事中明白了什么?(3 分)三、阅读下面文段,完成第 1015 题。(14 分)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井 栏,高大的皂 荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂( )在菜花上, 轻捷的叫天子(云雀)忽然从草 间直( )向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有 时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若

8、用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果 实,何首 乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥 墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。10填出文段括号中的两个动词: 、 。(2 分)11用横线画出选文的中心句。(2 分) 12这段文字写到了哪几个季节?(至少两个)从哪里可以看出来?(2 分)13指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。(3 分)14请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带

9、所做的有趣事。(至少两件)(2 分)例如:拔何首乌15用文中加点的句式“不必说也不必说单是”写一段话。(3 分)四、阅读下面文段,完成第 1620 题。(11 分)我长大了小的时候想长大,于是盼着早些 进入中学,早些成 为大人。 终于考进了心目中理想的中学。 带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我 长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成 为中学生并不代表你成 为大人。” 于是,我继续等着“ 长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘, 带着一份期盼对父母说:“ 爸、妈, 长大了,我有青春痘了。 ”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

10、后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾 气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来, 邻家的孩子已扶起自行 车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却 发现 被撞的是位瘦小的老太太。 许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢? 我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有 责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会

11、常常去看她。 我并不想敷衍她,我决定这么做。 然而,我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家,准备 先做“ 乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。 晚饭桌上,气氛并不如想象的 恶劣,而且桌上也多了几 样我 爱吃的小菜。 吃饭时,我小心地边吃边看着父 亲。父 亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白, 长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。 的确,并不是所有长大的人都能 够承担责

12、任的;然而,能 够 承担责任的人却一定是长大了。16第一段中,作者说“小的时候想长大”,“想长大”的内容是什么?(2 分) 17文中划线句子是 描写,作用是 。(2 分)18文中说:“许多人围了过来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”?(2 分) 19文中“撞人”和“吃晚饭”是 (A详写 B略写),而照顾老奶奶却是 (A详写B略写)。(只填序号)(2 分)20“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 (3 分)第三部分 写作能力(40 分)五、根据下面要求,完成第 21 题。(40 分)21下面两个题目,任选一题作文。(1)

13、我的烦恼3(2)请以“有你的日子真好”为题,写一篇记叙文。要求:1说真心话,抒发真情实感;2叙事具体,并有一定描写;3书写整洁,字数不少于 600 字。七下期中考语文试题参考答案1(5 分)(1)明月来相照(2)何人不起故园情(3)马上相逢无纸笔(4)快乐的日子将会来临(5)朔气传金柝寒光照铁衣(6)雄兔脚扑朔雌兔眼迷离(7)勿以善小而不为2(3 分)(略)3(5 分)(1)B(2)鲁智深投大相国寺管菜园,被一帮泼皮包围。花和尚力服泼皮,众泼皮买酒牵猪请鲁智深。席间听到大树上的乌鸦叫心烦,智深连根拔倒垂杨柳,众泼皮惊服。牛魔王与铁扇公主的儿子红孩儿据守火云洞,欲食唐僧肉。悟空抵不住红孩儿的三昧

14、真火,请来观音降妖。观音降伏红孩儿,收他做了善财童子。4(5 分)(1)C(2)我会选择乙材料,因为乙材料中乐刘会不因被困而慌乱,而是根据周围的情形进行判断,选择合理的方式进行自救,充分体现了她珍爱生命的智慧。5(4 分)(1)完成(2)通“攀”,牵,引(3)推脱(4)重新6. (3 分) D7. (4 分)(1)能够成为普通人就为止了吗?(“众人”、“已”各 0.5 分)(2)我哪里想让你研究(儒家)经典成为博士啊!(答“我难道吗”也可)(“岂”、“治”各 0.5 分)8(3 分)受于人者不至涉猎见往事9. (3 分)区别:方仲永天资聪颖不学习,由天才变成普通人;吕蒙由于学习勤奋,学有所成。道理:只要乐于学习,善于学习,就会寻找一切机会去学习,最终有所成就。再聪明的人,如果放弃学习,终将一事无成。(或:后天努力学习接受教育对一个人成才至关重要。)10(2 分)伏窜11(2 分)单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。12(2 分)春夏秋三个季节 / 菜花是春天开的,鸣蝉在夏天,而蟋蟀鸣叫在秋天。(找出两个季节即可)13(3 分)运用拟人,形象地写出油蛉和蟋蟀的叫声动听。14. (2 分)翻断砖(找蜈蚣)、按斑蝥、摘覆盆子15(3

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