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1、2014 届湖北省八校联考文综历史部分24在制度的规定层面上，君主被赋予无限的权力，并且随着中国历史的延续，这种“制度化”的权力似有不断加强之势；而在制度的运行层面上，则往往由于君主事实上的“无能”而使君主的专制权力流于“象征化”的状态。材料反映了A嫡长子继承制的弊端 B中央集权制的危害C专制主义制度的影响 D九品中正制的残余25 “这力量一方面将整饬腐化堕落的希腊化世界，使它那散漫放荡的作风就范于一种铁的纪律和不可伸缩的法律；另一方面将消除希腊文化中刚刚出现的分裂和二元对立状况，以一种片面性的单纯来取代希腊的和谐之美” 。材料中“这力量”来自A马其顿 B古罗马 C意大利 D德意志26王希在原
2、则与妥协中指出：利用宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协；谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正，使新的宪法原则和实践得以产生，宪法的生命力因此不断得到更新，成为一部“活着的”宪法。该材料反映的是A代议制民主 B总统制政体 C两党制特色 D联邦制机制27陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中指出：“在资本主义的世界性扩张过程中，非正义的侵略者同时又往往是历史发展过程中的进步者；而正义的反侵 略者则常常同时是落后者。以贪欲为动机的侵略过程常被历史借助，从而在客观上多少成为一个进步改造落后的过程” 。作者强调的是A要正确认识西方侵略动机 B要
3、理性地看待西方的侵略C要客观评价鸦片战争的影响 D要辩证地分析中西方社会差距28 “无论历史的结局如何，人们总是通过每一个人追求他自己的、自觉预期的目的来创造他们的历史，而这许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样作用的合力，就是历史。 ”与这段话最吻合的一段历史时期是A洋务运动时期 B戊戌变法时期 C辛亥革命时期 D五四运动时期29 血战台儿庄是 1985 年中国大陆拍摄的第一部反映抗战时期国民党正面战场的影片，这部集纪实性、文献性、史诗性风格于一身的作品真实再现了抗日战争史中重要的一页，生动地记录了国民党爱国官兵可歌可泣的英雄业绩，塑造了一批国民党高级将领形象。影片一经上映便受到了
4、各方好评，并对打破海峡两岸坚冰起了重要作用。台儿庄战役所属正面战场的抗战是A淞沪会战 B太原会战 C武汉会战 D徐州会战30十八届三中全会通过的中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定指出：坚持世界贸易体制规则，坚持双边、多边、区域次区域开放合作，扩大同各国各地区利益汇合点，以周边为基础加快实施自由贸易区战略。目前，中国在多边、周边、区域合作等方面，取得成就最大并发挥主导作用的是A亚太经合组织 B中国东盟自由贸易区C上海合作组织 D参加联合国维和行动31法国著名汉学家谢和耐指出：“中世纪的中国在近代化方面进展显著，比如其独特的货币经济、纸币、流通证券，其高度发达的茶盐企业。在社会生活、艺术、
5、娱乐、制度、工艺技术诸领域，中国无疑是当时最先进的国家，它具有一切理由把世界上的其他地方仅仅看作蛮夷之邦。 ”作者高度评价的朝代是A唐朝 B宋朝 C元朝 D明朝32美国学者 L.S.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“西方由于自己的技术成就、经济活力以及社会和政治的多元化，正在发生着变化。而所有这一切，形成一种最终导致西方主宰全球的推动力。结果，极为稳定而又保守的中国社会，被西方势不可挡的扩张主义弄得四分五裂” 。材料不能够体现的史观是A文明史观 B全球史观 C近代化史观 D社会 史观33夏东元在洋务运动发展论中指出：“洋务运动以适应时代潮流的变革开始，以应该变革而不去采取变革措施因而违反时代潮
6、流而结束。 ”对这句话的正确理解是A主观目的与客观效果相背离 B科技变革与政治变革相脱离C中体西用与近代工业相冲突 D资本主义与封建主义相矛盾341978 年 11 月 24 日晚，在安徽省凤阳县小岗村的一间破草屋里，18 个衣衫破旧、面色饥黄的农民，借助一盏煤油灯，面对一张契约，神情紧张地按下血红的指印，并人人发誓：宁愿坐牢杀头，也要分田到户搞包干。小岗村，是中国改革的起点。这份包干契约，被认为是中国农村改革的“第一枪” 。小岗村的做法A违背了社会主义原则 B满足了农民的土地需求C否定了人民公社体制 D拉开了改革开放的序幕35右图反映了辛亥革命以后，中山装受到新派人士的欢迎。20 世纪二三十
7、年代，中国服装五花八门，有西服，有粗布大衫，有旗袍，学生装在青年人中成为文化教养的象征，而仿照欧洲风格的裙子也流行于大城市中。材料反映出近代社会生活的特征是A欧风美雨 B西学东渐C洋为中用 D中西合璧40 （25 分）阅读材料：材料一 1516 世纪，欧洲的文艺复兴和宗教改革运动，使人们逐渐摆脱了教会的束 缚和控制，推 动了欧洲向近代化社会的 转变；18 世纪的启蒙思想使人们进一步摆脱了封建专制和宗教愚昧的束缚，成为资产阶级革命的思想武器；英法美等国通过资产阶级革命，确立了 资产阶级的统治， 为资 本主义的发展开辟了道路；18世纪中期起，工业革命迅速扩 展，大机器生 产方式确立，欧美国家相继实
8、现工业化。19 世纪 60 年代起，洋务 派开展了洋务运动，没有使中国走上富强之路；19 世纪末 20 世纪初，中国先后爆发了学习西方政治制度的 维新变法运动 和辛亥革命， 结束了专制制度，但真正的民主共和没有实现；北洋军阀统治时期，爆 发了要求民主与科学的新文化运 动，解放了人们的思想。材料二 作为一个后发 外生型的近代化国家，中国是从 19 世纪开始进入农业文明向现代工业文明转型的现代化过程的，西方世界的霸 权威胁与文明示范是一个不可或缺的关 键性启动要素，然而也应该看到，现代化的变迁不仅是一个简单 的“ 冲击反映”的过程， 对于中国来说，它既是古老的历史在新世 纪的骤然断裂，又是 这 一
9、历史在以往的传统中静悄悄的绵延。只是到了 19 世纪、20 世纪，当西方的示范展示另一种迥然不同的发展道路时，中国才对自身历史的内部挑战产生了一种多少是变化了的回应方式，太平天国的“平均主义”，洋务运动的“中体西用” ，戊戌变法的“大同书”等等中都可以找到根据，这种回应方式离不开中国的历史传统。这样，中国历史的内部要素与西方文明示范效 应叠加在一起，共同制约着中国现代化的反映类型与历史走向。陈达凯主编的中国现代化史请回答：（1）依据材料一并结合所学知识，指出中西近代化过程中的两种不同模式。 （6 分）概括中西方近代化在本质和手段上的相同之处。 （9 分） （2）依据材料二并结合中国近代前期的历
10、史演变，说明“中国历史的内部要素与西方文明示范效应叠加在一起，共同制约着中国现代化的反映类型与历史走向” 。 （10 分）41 （12 分）阅读材料，完成下列要求。历史示意图能够简洁明了地再现历史知识。图一 唐朝政府机构示意图 图二 美国联邦政府机构示意图比较图一、图二，提取两项有关唐朝和美国政府机构的信息，并结合所学知识予以说明。45 （15 分）历史上重大改革回眸材料一 孝公以 卫鞅为左庶 长，卒定 变法之令：令民为什五，而相牧司连坐。有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而 贫者，举以收为孥。燔诗书而明法令，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。 为田开阡陌封疆。摘自史
11、记 商君列传材料二 泰西近政论，皆言三权：有议政之官，有行政之官，有司法之官，三权立，然后事体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从， 军机号曰政府，出纳王命。康有为应诏统筹全局折请回答：（1）据材料一概述商鞅变法的历史意义，并概括其措施对后世产生的消 极影响？（9分）（2）材料二中康有为的政治主张是什么？其理论依据是什么？（6 分）46 （15 分）近代社会的民主思想与实践材料一 西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变一文中说：“ 如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运 动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的”
12、。材料二 陈独秀在旧思想与国体问题一文中指出： “要帝制不再发生，民主共和可以安稳非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”。请回答：（1） “大树砍断”的表现是什么？19121919 年间，资产阶级革命派是如何继续与“树墩”上的“萌发”作斗争的？（9 分）（2）陈独秀等为了将“国民脑子里所有反对共和的旧思想”洗刷干净进行了怎样的斗争？（6 分）47 （15 分）20 世纪的战争与和平材料一 1939 年 8 月 2 日，著名核物理学家 爱因斯坦向罗斯福总统建议， 应抢在德国之前研制出原子弹。1941 年 12 月 6 日，美国花 费巨资，集中全世界最优秀的科学家，启动代号为“曼
13、哈顿工程” 的核武器研制计划，并在 1945 年 7 月 15 日成功研制出了原子弹。1945 年 8 月 6 日和 9 日，美国先后在日本的广 岛、 长 崎投下两枚原子弹，瞬间夺去了 21万人的生命。核轰炸的消息传 来， 爱因斯坦痛心疾首地说： “当初致信罗斯福提议研制核武器，是我一生中最大的错误和遗憾。 ”材料二 对于二战后期美国 对日本使用原子弹，国 际上一直是存在着两种看法：一种从战争本身角度出发，认同美国 对日本使用原子弹；另外一种 则是从道义角度出发，否定美国对日本使用原子弹。请回答：（1）爱因斯坦向罗斯福提议研制原子弹的本意是什么？他又为什么感到是他一生“最大的错误和遗憾”？（6
14、 分）（2）你认为应该如何客观评价“美国对日本使用原子弹”？（9 分）48 （ 15 分）中外历史人物评说材料一 “克己复礼为仁。非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动。 ”“天下有道， 则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自 诸侯出。 ” “为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。 ”论语材料二 孔子在两晋时被奉为“先师” ；南北朝时被称 为“文圣尼父” ；唐玄宗则将其追谥为“文宣王”；宋真宗封孔子为“ 至圣文宣王”；元成宗封孔子为“ 大成至圣文宣王”；清代孔子被称为“大成至圣文宣王先师” 。材料三 “不知自己过失是病痛”；“求知识是人类的本性”；“吾爱吾师，但更爱真
15、理”；“谦谨是无耻与羞怯之间的中庸”。 亚里士多德请回答：（1）根据材料一指出孔子的主要政治观点是什么？（4 分）（2）结合材料二和所学知识指出历代封建统治者都尊崇孔子并不断抬高孔子地位的原因。（6 分）（3）根据材料三指出亚里士多德的人格品质。他在伦理学方面与孔子有何相似的观点？（5 分）2014 届湖北省八校联考文综参考答案24 【答案】A【解析】本题目考查的是嫡长子继承制对中国君主专制政体的影响。材料反映的是君主权力和实际能力的严重脱节，材料强调的重点是“在制度的运行层面上” ，为什么说“往往由于君主事实上的无能 ”呢？因为在嫡长子继承制下，经常把无能者推上皇位，这与专制政体要求的圣贤明
16、君就相距甚远。于是，就出现了材料中“制度化”与“象征化”的矛盾。所以材料反映的是嫡长子继承制的弊端。正确答案是 A。25 【答案】B【解析】本题目的关键是“希腊化”与“希腊”是两个不同的概念。如果是希腊，就是被马其顿王国所灭，这是大多数学生选择 A 的原因，因为审题不清，且拘泥于教材。而材料中是“希腊化世界” ，取材就高于教材（启示：在备考中要高度重视和充分利用“两材” ，即教材和材料。脱离教材就是无源之水，离开材料就是无本之木。如何在两者之间找到有效的切合点，是解题的关键） 。本题解题的关键是题干中“就范于一种铁的纪律和不可伸缩的法律” ，指罗马帝国的扩张和万民法的形成。而 C 项的“意大利”和 D 项
