中学廉政文化进校园活动工作总结

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1、第 1 页中学廉政文化进校园活动工作总结根据市纪检委和教育局关于廉洁文化进校园的文件精神,我校在组织全体师生反复学习、深刻领会的基础上,积极筹划、认真实施,取得了阶段性的成果,现将主要做法和经验总结如下。一、领导重视,积极部署,率先垂范,加快廉洁文化进校园的步伐抓好主要做法和经验总结建设,领导重视是关键。在活动中,我们首先抓学习,统一思想,提高认识。召开校长室碰头会、支委会以及中层以上干部会议等十多个,通过学习,广大领导干部认识到,抓好廉洁文化建设不仅是上级的部署和要求,也是促进教育改革和发展的需要,是全面提升学校实力的需要,更是党风建设和反腐倡廉工作的需要。因此,在日常教育教学工作中,我们始

2、终把“廉洁文化”进校园工作当作分内的重要工作,摆上重要工作日程;在具体操作中,我们的领导干部带头学习廉洁文化、宣讲廉洁文化并参加廉洁文化建设各项活动,带头做到廉洁自律。因为,只有领导重视并率先垂范,才能对廉洁文化建设产生重要的导向和示范作用。实践证明,我校的廉洁文化建设之所以能够在短时间内开展起来,并形成规模,一个重要原因就是领导认识到位,能够亲自组织和部署,并带头参加廉洁文化建设各项活动。二、整合各方面的力量,促使廉洁文化进校园工作开展得扎实有效应该说,校园廉洁文化涉及工作生活各个领域,也关系到每一位师生,而从文化这一层面来说,文化是观念形成的依托,文化的内涵是深层次的,其“开花结果”的过程

3、并非是短暂的,而是渐移默化的,这些特点,自然决定了廉洁文化进校园的工作特性:第 2 页这是需要各部门、各方面认真协调,形成合力,齐抓共管的事情,绝不是德育处或校长室某一个部门的事情。WwW.zoNgjIeFaNWEN.COm因此,我校在推进廉洁文化进校园的过程中,采取了“联合作战”的战略方针,调动方方面面的积极性,形成合力。具体做法是:调动党政工团各部门的工作热情,就得将廉洁文化进校园的任务进行责任分工,小型活动分头抓,大型活动联合抓,做到各负其责、密切协作、整合力量、齐抓共建。在宣传形式上,充分利用校园广播、网络、画廊、黑板报等各种教育资源,促进廉洁文化建设深入人心。三、认真抓好每一项具体活

4、动,注重经验总结,逐步形成长效工作机制我们认为,要使廉洁文化进校园工作真正落到实处,就要做到:常抓常新、持续见效。廉洁文化进校园,作为一个具有战略性、长期性的系统工程和校园文化建设的重要组成部分,是功在当前,利在长远的教育大计,不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。在具体的活动中,我们首先从抓小型文化活动入手,开展了讲廉洁故事比赛、班级黑板报评比活动、廉洁文化征文活动、廉洁格言征集活动等,通过一系列的行之有效的活动,提高了全体师生对廉洁教育意义的认识,提升了师生的文化修养。同时,我们及时总结工作经验,召开了班主任、党员代表等座谈会,探讨校园廉洁教育的工作经验,也指出在前一阶段时间里工作上的不足,

5、并提出改进意见。在总结经验的基础上,制订相关制度,逐步形成和完善廉洁文化进校园工作的长效机制。冰雪寒冬,整个大自然充满了无限生机和活力,人的心情也随着这冰雪的到来显得尤为清爽。一年一度的年终岁尾,盘点一年心情的第 3 页同时,更应该好好总结一下自己的工作,成败得失,喜怒哀乐,借以为下一年度工作做个很好的铺垫,以励再战。思想上,我时刻不忘自己是一名共产党员,一名人民教师,心中牢记入党时的誓言,严格要求自己,不断的学习新的教育思想和党的新理论,努力践行科学发展观,通过科学发展观的学习,我进一步了解了我党以人为本的理念,让这一先进科学的理念在自己的思想深处牢牢扎根,进而运用到实际工作中来,思想素质的

6、不断提高,充实了自己的大脑,全心全意为学生服务的思潮,也时刻在心中涌动,在教育和转化思想差生时,我能运用科学的方法和先进的理论来引导这些学生,让以人为本的理念真正在自己的心中开花结果,踏踏实实地把对学生的思想教育工作作为自己的天职。同时,时刻听从党组织的召唤,服从党组织的安排,扎根于校园,坚持为师生服务,因为我时刻不会忘记,自己今天的成长,是与一中的培养分不开的,没有桦南一中,就没有今天的我,人无论到任何时候,不管做多么大的事,当多么大的官,都不能忘本,一中培养和教育了我,我就要以十倍、百倍的努力去回报我的母校,一中有了更大的发展,才是我思想追求的终极目标。工作中,我时刻不忘自己是一名年轻干部

7、,为学生为教师服好务,是我的第一要务。我坚持每天早来晚走,经常和学生在一起交流思想,掌握学生的思想动态,听取学生在思想教育和管理上的意见和建议,把以学生为本的思想融入到自己的实际工作中来,把为学生服务工作做到实处。学生需要的是朋友式的交流,在他们心里,师长式的威风,他们不会乐于接受的,只有和他们进行心与心的沟通,才能更好地对学生进行教育,也只有这样唤醒他们心灵深处的幼苗,他们才会在健康、和谐、快乐的阳光下茁壮成长。我主张:第 4 页多角度观察和看待我们的学生,要坚决改变过去的单一评价模式,摒弃以分数论成败的思想,现如今的80后、90后,所经历的、所思想的、所行动的,决不是我们80前人所能理解和

8、乐于接受的,要想把思想工作做到实处,就必须走进他们,全面了解他们,坐下来与他们平膝相处,才会体会到这些新时代的学生真实思想,才会把我们的教育思想根植于学生的内心,也只有这样,才能让我们的教育思想内化为学生的自觉行动。在做好为学生服务的基础之上,我也始终把为教师服好务作为自己的工作宗旨,平时检查过程中,我会发现问题,及时指导班主任,并亲自教他们怎么管理,怎么处置一些突发事件,无论是哪个教师请教,我都会耐心细致地做以回答,我想凡事只要是处于公心,任何人都会理解和支持我的,无论是对人还是对事,只要心中有杆称,让它永远是平的,那就足够了。在教育和管理学生的过程中,我时刻不忘记自己的言传身教,教师的一言

9、一行,时时处处会成为学生效仿的榜样。虽然现在榜样的力量,在社会是很难立足的,但我相信,只要自己做到位,大家是会接受的。我们当教师的,不仅是启迪学生的心灵,开发学生的智力,更重要的是教会学生做人,如果我们培养出来的学生,不会做人,我不敢想像他们走向社会会是什么样子。曾有人说:名校要有名师,大学要有大师。我很信奉这句话,为人师者,首要的是师德,只有师德高尚的师者,才会培养出完整的人,引伸开来,一所学校,重要的不是招来多少学生,考上多少名校,而在于有多少学生成人成才,所以说,作为一个思想教育工作者,践行者,我会时刻让自己的行动来引领我的学生,让他们在我的言传身教下,学会做人,学会做事,学会学习,学会

10、生活,学会感恩。学习中,我经常第 5 页利用闲暇时间,学习德育理论,学习科学的管理方法,研读教育报,始终把终身学习作为发展的第一要务。并积极参加学校组织的业务学习和政治学习,从中获益菲浅,通过学习,我深刻认识到:一个人,要想得到不断进步和发展,学习的重要作用是不能忽视的,只有不断的学习,丰富自己的内涵,才会更会地驾驭自己,引导自己的行动。在个人进行不断学习的同时,我也倡导同科室的同志们,要坚持经常学习,给大家推荐优秀的教育作品和文章,努力构建和谐的、科学的学习型科室。著名作家刘墉说过:“你可以一辈子不登山,但心中一定要有座山,它可以使你总有一个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希

11、望。”在市教育局的正确领导下,我校坚持以改革、创新、发展为指导思想,围绕“施一流管理,建一流师资,创一流环境,出一流质量”的办学目标,着眼学生长远,突破三大瓶颈(职业倦怠、经费困难、生源欠优),致力自主发展,促使学校各项工作再上新台阶,取得了可喜成绩。党建工作、群团工作、德育工作、教科研工作有新的突破,青少年科技创新工作受到省教育厅、科技厅的表彰,中考和培优工作受到社会各界好评,咸宁日报、南鄂晚报等媒体多次介绍我校办学经验。一、主要成绩和做法学校管理突出一个“新”字1、加强制度建设,让领导清醒。为了加强学校管理,二月份,我们针对学校实际,重新讨论和修订了各类领导、工作人员岗位职责,发布了“赤壁

12、市实验中学领导工作守则”,将各位领导的照片、简介、职责等在宣传栏公示,接受教师和家长监督;建立了党员示范岗,通过演讲、竞赛、事迹报告会、图片展等形式,树立党员形象,发挥第 6 页党员干部的先锋带头作用;加强教师工作考评,树立正面典型;并用研讨会和民主会的形式,让全体行政领导进一步明确自己的职责和义务,增强服务意识,提高管理能力。2、加强队伍建设,让班主任善干。为了加强班级管理,提高班主任的责任心和管理能力,三月份,我们聘请市教育局副局长李练斌同志来校为全体班主任开设班主任工作专题讲座,并利用两个月的班会课时间,分年级开展了以“知礼仪、讲文明、树新风”和“迎奥运、我参与、我奉献”为主题的班会课竞

13、赛活动,创建了“班主任论坛”,以此来调动班主任的工作积极性和促进学生良好道德品质的养成,从源头上治理班风和校风。特别是四川汶川大地震后,我校班主任和学生反应迅速,在全市范围内率先向中国红十字总会捐款。随后,各班主任利用班会课组织学生开展了以“奉献爱心,养成美德”为主题的系列德育活动。系列德育活动包括:咸宁日报、南鄂晚报等媒体多次介绍我校办学经验。一、主要成绩和做法学校管理突出一个“新”字1、加强制度建设,让领导清醒。为了加强学校管理,二月份,我们针对学校实际,重新讨论和修订了各类领导、工作人员岗位职责,发布了“赤壁市实验中学领导工作守则”,将各位领导的照片、简介、职责等在宣传栏公示,接受教师和

14、家长监督;建立了党员示范岗,通过演讲、竞赛、事迹报告会、图片展等形式,树立党员形象,发挥党员干部的先锋带头作用;加强教师工作考评,树立正面典型;并用研讨会和民主会的形式,让全体行政领导进一步明确自己的职责和义务,增强服务意识,提高管理能力。第 7 页2、加强队伍建设,让班主任善干。为了加强班级管理,提高班主任的责任心和管理能力,三月份,我们聘请市教育局副局长李练斌同志来校为全体班主任开设班主任工作专题讲座,并利用两个月的班会课时间,分年级开展了以“知礼仪、讲文明、树新风”和“迎奥运、我参与、我奉献”为主题的班会课竞赛活动,创建了“班主任论坛”,以此来调动班主任的工作积极性和促进学生良好道德品质

15、的养成,从源头上治理班风和校风。特别是四川汶川大地震后,我校班主任和学生反应迅速,在全市范围内率先向中国红十字总会捐款。随后,各班主任利用班会课组织学生开展了以“奉献爱心,养成美德”为主题的系列德育活动。系列德育活动包括、初中生天地、咸宁日报、南鄂晚报、咸宁网、赤壁网等多家传媒分别介绍我校学生管理经验、班主任建设经验、文学社团工作经验及阳光体育活动经验。其中,国家教育部主管刊物中小学校长10年第4期以3000多字的篇幅介绍了我校法制教育经验。3、但海林、黄新阶、王月明、宋仲春、刘蓉、刘建平、李伟华、汪艳、覃伟、杜爱英、田足宝、黄伟新等教师撰写的16篇论文分别在化学教学、中学化学教学参考、中小学

16、教育与管理、中国教师报、湖北教育等报刊发表。葛燕老师在全市教师素质大赛中获第一名。4、在全市教职工篮球赛中,我校获总分第3名,初中组第一名。5月23日,我校师生在“赤壁市抗震救灾大型募捐活动”中集体表演了自己创作的配乐诗朗诵我要和你在一起,获市委宣传部等多家单位和与会人员的一致好评。第 8 页5、4月13日,我校组建的田径代表队代表赤壁市参加“咸宁市第10届中学生田径运动会”,获团体总分第二名。其中,葛建同学取得个人两个第一名、一个第二名和一个第四名的佳绩。6、在全国数学、物理、化学等各学科竞赛活动中,我校有刘云强等39人分别获国家级和省、市级奖。有王子沫等17人分别在写作、初中生天地等报刊发表作品。7、在青少年科技创新大赛中,我校有邓捷等15位同学的小发明、小论文获青少年科技创新大赛省、市级奖。我校也被省教育厅、省科技厅评为“青少年科技创新先进单位”。8、在全市中学生校园集体舞比赛中,我校获第二名。9、在市一中理科实验班招考中,我校有13位同学被提

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