《德育工作总结 中学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《德育工作总结 中学（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、德育工作总结 中学次本学期我校根据区教委中教科和我校德育计划，结合我校实际情况，按照德育总体目标和学生成长规律，积极开展各项教育活动。坚持德育科研，不断提高教育水平，坚持教师为主，寓教育于教学管理之中，齐抓共管。坚持学生为主体，培养学生自我管理、自我教育的能力。加强教育的针对性和实效性，力求活动形式多样化，增强教育的可接受性，教育活动中心明确，养成常规教育一条线，养成与教育活动紧密结合，有效地促进了学生整体素质的提高。汇报情况如下：一、努力抓好班主任队伍的建设，班主任工作在学校具有重要的作用，抓好班主任队伍建设意义重大1、抓理论学习，更新教育观念，严格管理。坚持班主任例会制度。每次班主任会认真
2、选好主题，尽量做到以最短的时间，最快的节奏，最高的效率，提供更多的信息，努力提高他们的理论水平和业务水平。本学期讲了如何制订工作计划，如何开家长会，如何开好主题班会，如何处理突发事件和运用法律保护自己等五个专题，使大家多少有所收获。2、为了使班主任工作规范化、制度化，抓好班主任工作的考核评比，教育处坚持做到每周对班主任进行五到位的检查，月底进行汇总。班主任每月有工作汇报，教育处每月公布当月考核情况，学期末进行总的评价考核，学校给予一定的奖励，有力的扬长避短，保证了学校各项工作的顺利开展。3、榜样的力量是无穷的充分利用身边的素材教育、鼓舞全校师生，增强教育效应，在班主任队伍建设中我们注重培养和树
3、立先进典型，树榜样，本学期在大家下，评选了10位第三届德育先进个人。进行经验介绍，学校给予奖励。用本校的先进人物、先进事迹教育大家，受到良好效果。4、抓青年班主任的培养，平时加强与青年班主任的交流、沟通，对他们进行有针对性的指导，在他们遇到困难或困惑时，为他们排忧解难，使他们能够尽快的熟悉掌握班主任工作的基本常识。二、抓契机，寓教育与活动中1、为了贯彻落实十六大精神，新中学生守则，从寒假开始，开展了妈妈我爱您主题系列教育。在3月7日学校召开了倾尽赤子心，难报慈母情妈妈我爱您主题校会，全体学生及其他们的家长共20*多人参加了大会。会上，5位学生代表深情讲述了母亲辛勤培育他们的故事，2位母亲也生动
4、地介绍了教育孩子的体会，并表彰了27位首届优秀妈妈，学校学生会、团委会、红十字会还向教子有方优秀的贫困母亲捐款500元。会后许多老师、家长、学生深有感触，感到搞这样的活动很有必要。这一活动共有17家新闻媒体进行了报道。2、为培养学生的动手能力和创新精神，把他们来源于生活中的小发明、小制作有展示的机会，在20*年4月15日全校召开了我聪明、我能行的主题电视校会。有6位同学进行了展示，其中有在区科技节中获一等奖、二等奖的作品，均受到学生的好评。3、我校每两月评选一次文明礼貌标兵树立典型，弘扬正气，本学期全校召开了做现代文明中学生的电视校会，12位标兵进行了展示，有效的激发了大家的上进心。4、为了丰
5、富学生的业余生活，同时培养集体主义精神，本学期举办了体育节、小型体育比赛，初一、初二、高中的跳绳、拔河、男女篮球赛等活动，学生参加非常踊跃，丰富多彩的活动培养了学生的能力，提高了素质，收到良好的效果。三、加强常规教育，严格各项管理1、本着以评比促进步，以比赛促提高的原则，全校轮流进行值周活动，每周对值周生进行了培训，指挥督促教导，对全校进行检查。对班级实施每周的六项量化评比，每项评比都有具体的要求和评分标准，由学生会、团委会公布评比情况，每月学校以书面形式公布评比结果，学校的校容校貌、学生的精神面貌发生了很大的变化。2、加强值班、实行封闭管理。本学期我校实行封闭管理，早、中、晚教育处的老师值班
6、，严格管理进出大门的人员和校门口的治安环境。此项工作取得显著成效。现在学校门口的社会闲散人员明显减少，校园秩序稳定了，学生的安全感也大大加强了。四、加强法制教育 促进学生健康成长1、利用各种形式，对学生进行系统性和针对性的法制教育，利用旗前讲话时间，组织学生围绕校园、社会热点进行学法守法演讲，利用校园闭路电视，每周三中午播放法制教育系列片。还组织以班集体为单位的墙报评比活动共33块，其中优秀作品9块。2、对于偏长生的教育，做到心中有数，实施帮教。一是让每位科任教是承担一位后进生的帮教工作，不让这些学生继续下滑。而是对严重的偏长生有教育处制定帮教措施，由教导员专门负责管理，总之本学期我校法制教育
7、工作做到了有序、规范、系统，取得了显著效果，到目前为止，学校未发生一个违法犯罪生，校风越来越好，得到了社会、家长的好评。五、同心同德，共抗非典1、组织落实、指挥有力，为确保我校师生非典的零感染率，切实贯彻落实上级单位的预防非典精神，以教育处为主导，组织和调动医务室、后勤总务、学校办公室、年级组、班主任、食堂等各处的资源和力量加以保障。多次召开了年级组长会并利用学校的网络发布信息和指令，及时加以指导，以确保方防控工作的顺利进行。2、平时时期，班主任在学校基层直接管理工作中处于非常关键的角色。非常时期，也不例外。非典期间，我校班主任的敬业精神、工作能力都经受住了严峻的考验。他们每天负责繁复的体温等
8、信息传达，担当各任课教师和学生的联络员。我们有的班主任每天二三十个电话，与学生进行联系，有的老师在电话里一讲就是一小时。不仅如此，非常时期，如何进行有针对性的、有特色的教育活动，成了班主任的潜心研究的课题。（1） 高一（4）班班主任张立老师就是很典型的代表，非典伊始，她就组织学生向全校同学发出一份防非典、献爱心的倡议书，组织全班同学为社区抗非典一线进行爱心捐款414.32元，制定了以实际行动抗击非典争当优秀团员、争取火线入团的评选标准，他还组织同学参加各种非典公益活动，她的班有16个人向各报社先后投稿18篇；9个人参加北京晚报战胜非典纪念章设计活动，24个人用电子贺卡参加有关真情热线活动，广平
9、同学用了16个小时亲手折了1000个纸鹤表达一颗爱心，向医务工作者献上一名普通中学生的真切关爱（信报5月13日第三版报道）上海电视台还采访了她。（2）初一（6）班班主任任立红老师，虽然当班主任时间短，她用责任心、爱心真诚感染着班上每一个学生。她们班李媛的母亲是位医生，在抗击非典一线工作，她每天都要问询孩子在家里是否有困难需要帮助？并及时对她提供切实的保障，5月12日是护士节，她代表全班同学在网上发出了对李媛母亲的问候，把老师和同学们的祝福带给她，李远的妈妈很受感动。 放假以来，她每天十几个电话询问，时刻关心每个学生的学习、身体健康状况，学校给每个班主任老师补助电话费200元，她首先想到的是学生，把钱分发给了那些家庭条件不太好的学生（各组组长）并给家长写了一封感谢信，许多家长都纷纷表示不肯收下，但都被她说服了，由此家长对她的工作更支持了。非常时期非常要求，非常人事，但这所写的一切恐怕还是零星点点，挂一漏万，因为有多少人在默默奉献，你不知晓，因为有多少汗水在流淌，但纸笔却无从表达，可是，这一切并不重要，因为他们是人民教师，我们大家都是人民教师！北京*中学
