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1、教务处处长述职报告各位领导、各位教师，大家好！20*年，在校党委、校行政的正确领导下，教务处全体职工同心同德，与时俱进，尽职尽责，按照学期初制定的工作计划，认真开展工作，较好地完成了本年度的各项任务。现将20*年教务处和我本人工作情况做一简单汇报：一、加强教学过程、教学运行管理1、坚持开展期初、期中、期末教学检查。对于在教学检查中发现的问题及时协调并处理，属于教学事故的严格按教学事故认定及处理办法执行。全年处理教学事故责任人10人次，其中二级教学事故责任人2人次，三级教学事故责任人7人次，通报批评3人次。通过近三年来对教学秩序的整顿，我院的教学运行过程已经走上了规范化的道路。2、教务处每周都要
2、对教学情况进行检查，主要检查教师上课情况，发现问题及时反馈，并提出改进意见。3、今年我们全面启用了教务管理系统。排课、考试成绩管理、评教工作、教师调停课等全部在网上进行。这样我院的教学管理工作逐步走上信息化管理轨道。4、加强教学督导工作。20*年教学督导组重点做了两项工作：一是继续开展听课活动，主要听近几年分配或调入我院教师的课；第二是加大了对毕业设计（论文）、毕业答辩等环节的检查与督导。5、组织系部全面修订本专科的人才培养方案与各门课程的教学大纲。目前人才培养方案已经装订成册，教学大纲也与近期交付印刷装订。二、加强教学质量管理1、强校工程教学质量项目取得重大突破。20*年我校史美青老师评为山
3、西省普通高等学校教学名师，赵彤涌老师评为山西省高职高专院校双师型教学名师，韩变枝、赵永刚两位老师评为山西省高职高专院校双师型优秀教师；史宝忠老师指导的PLC应用技术实验评为山西省普通高等学校大学生创新性实验项目；工程制图教学团队（团队带头人：陈彩萍）评为山西省普通高等学校优秀教学团队；高职高专英语课程（课程负责人：刘俊红、冉映等）评为山西省精品课程。2、统考课程的教学质量有了显著提高。本科生在上半年与理工大的统考中，各门课程的及格率比往年有了较大幅度的提高。*届本科毕业生学位获得人数为85%。校内统考及格率也大大高于往年。3、规范考试工作管理。对拟题、试卷与评卷规范提出明确要求。同时加大了对系
4、管课程考试工作的检查力度。系管课程的每一场考试，教务处基本上都要下去检查，发现问题及时加以解决。经过这一年的努力，我校的考风考纪有了明显改观。4、把毕业生专业技能测试作为一项教学内容对待，并列入教学计划，落实双证书毕业制度，凡没有取得职业技能鉴定机构颁发的职业技能资格证书或没有通过学校专业技能测试的学生不予毕业。5、20*年，由省学位办和太原理工大学共同对我院本科专业学士学位培养条件进行了合格评估工作。在教务处的精心组织和协调下，经过相关系部的努力，我院采矿工程、电气工程及其自动化、城市规划等三个专业顺利通过了合格评估（专家组投票为全票通过）。经过评估，专家组对我院本科教学工作给予了充分肯定。
5、三、规范学籍管理为了严肃学籍管理制度，提高教育教学质量，保证我院正常的教学秩序，真正实现人才培养目标，根据我院学分制学籍管理实施细则的规定，20*年对20*学年中未取得学分达到留级、退学条件的学生进行了留级、退学处理。其中有65名学生作留级处理，24名学生作退学处理，22名学生作退学试读处理，1名学生做注销学籍处理。四、加强专业建设今年我们首次启动了校级精品专业建设，共评选出了煤矿开采技术、工程测量技术、工程地质勘察、矿井通风与安全、机电一体化技术、矿上机电、建筑工程技术、矿井建设、电气自动化技术、（煤矿）供用电技术、国际经济与贸易、会计、广告设计与制作等13个专科专业为校级精品专业，其中机电
6、一体化技术、工程测量技术等2个试点专业直接申报省级精品专业建设。五、教学工作20*年上半年，我承担了4个本科班的高等数学教学任务，教学工作量在200学时以上。在教学中我潜心研究教学内容、教学体系，不断总结教学经验，改进教学方法，通过启发式、提问式、情感式等方法，把教材的完整性、连续性和实践性有机地结合起来，激发学生的求知欲，培养学生分析问题与解决问题的能力，教学水平和教学效果受到领导及学生们的一致好评。在搞好教学工作的同时，努力提高自己的科研水平。今年编写了21世纪高等院校教材概论论与数理统计，该教材已由科学出版社出版发行。六、存在的问题和不足教学管理需进一步规范，教学监控体系需进一步完善。另外，教师教学水平与教学质量有待进一步提高，学生动手能力需进一步加强。谢谢大家！ 20*年*月
