“建设幸福中国”读书活动实施方案

《“建设幸福中国”读书活动实施方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“建设幸福中国”读书活动实施方案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第 1 页“建设幸福中国”读书活动实施方案“建设幸福中国”读书活动实施方案一、征文 (一)国家级和省级评选 各校(乡镇小学以中心学校为单位)在认真初评的基础上,每校推荐1篇优秀文章(要求写出真情实感,不得抄袭,凡是抄袭的文章,一律取消评选资格),作为评选国家级和省级的候选作品。最终评选出国家级二等奖1人、国家级三等奖1人、国家级优秀奖3人;省级特等奖1人、省级一等奖1人、省级二等奖1人、省级三等奖2人、省级优秀奖3人。 (二)县级评选 各校(乡镇小学以中心学校为单位)在初评的基础上,每校推荐(数量见分配表)若干优秀文章(要求写出真情实感,不得抄袭,凡是抄袭的文章,一律取消评选资格),作为评选县

2、级的候选作品。最终评选出县级一等奖9人(高中1人、初中3人、小学5人);二等奖18人(高中1人、初中6人、小学11人);三等奖36人(高中1人、初中12人、小学23人)。 县级征文上交作品数量分配表 单位 一中 二中 边中 车中 实小 三小 民小 数量 3 9 9 3 8 6 8 单位 车小 逊小 干小 松小 宝小 林小 合计 数量 4 4 3 2 3 1 63 二、演讲(讲故事) (一)国家级和省级评选 各校(乡镇小学以中心学校为单位)在认真初评的基础上,每校推荐1人演讲(讲故事)作品的光盘,作为评选国家和省级的候选作品。最终评选出国家级二等奖1人、国家级三等奖1人,国家级优秀奖3人;省级特

3、等奖第 2 页1人、省级一等奖1人、省级二等奖1人、省级三等奖2人、省级优秀奖3人。 (二)县级评选 各校(乡镇小学以中心学校为单位)在初评的基础上,每校推荐(数量见分配表)若干优秀演讲(讲故事)作品的光盘,作为评选县级的候选作品。最终评选出县级一等奖9人(高中1人、初中3人、小学5人);二等奖18人(高中1人、初中6人、小学11人);三等奖36人(高中1人;初中12人;小学23人)。 县级演讲(讲故事)上交作品数量分配表 单位 一中 二中 边中 车中 实小 三小 民小 数量 3 9 9 3 8 6 8 单位 车小 逊小 干小 松小 宝小 林小 合计 数量 4 4 3 2 3 1 63 三、上

4、交作品要求 (一)征文 紧扣活动主题,畅读自己是如何把个人的成长融入时代 发展之中,如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋自己,敢于创新,创造美好未来。文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导老师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。小学生征文不超过 ,中学生征文不超过 。征文使用稿纸,钢笔书写,要求字迹清楚,书写工整。作者在文章标题下署名,顺序为:学校、班级、姓名。 (二)演讲(讲故事) 演讲(讲故事)内容要以歌颂祖国、赞美家乡和展现风采为主,时间控制在3第 3 页5分钟之内。演讲时要求仪表端庄,普通话标准流利,表情动作自然大方,富有生气,语言要有感染力,演讲时要脱稿。(演讲之前要自我介绍学校、班级、姓名和演讲题目) 注:以上作品务必于9月25日之前上交到教体局基础教育股,过期不予受理。