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1、该资料由 友情提供10满分：100 分，考试时间：90 分钟第 I 卷一、单项选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，选对的得 2 分，选错的得 0 分。1在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是A在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点代替物体的方法，以及在力的合成过程中用一个力代替几个力，这里都采用了等效替代的思想B根据速度定义式 ，当 t 非常非常小时，就可以用 表示物体在 t 时刻的瞬
2、时速度，这应用了极限思想方法C玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变，该实验采用放大的思想D在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法2如图，一个人站在水平地面上的长木板上用力 F 向右推箱子，木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为 m，重力加速度为 g，则A箱子受到的摩擦力方向向右B地面对木板的摩擦力方向向左C木板对地面的压力大小为 3人用斜向下的力推箱子，则木板对地面的压力会大于 3、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动， 它们的位移时间(
3、象如图所示，由图象可以看出在 04 s 内A甲、乙两物体始终同向运动B4s 时甲、乙两物体间的距离最大C甲的平均速度等于乙的平均速度D甲、乙两物体之间的最大距离为 4 情提供汽车以恒定的功率在平直公路上行驶，所受到的摩擦阻力恒等于车重的 ，汽车能达到的最大速度为 当汽车速度为 时，汽车的加速度为(重力加速度为 g)2.1 g B0.2 g C 0.3 g D用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运 动的图象，某同学在一次实验中得到的运动小车的 象如图 所示，反向做减速运动B小车运动的最大速度约为 08m 车的最大位移是 车做曲线运动6由于分子间存在着分子力，而分子力做功与路径无关，因此分子
4、间存在与其相对距离有关的分子势能。如图所示为分子势能 分子间距离 r 变化 的图象，取 r 趋近于无穷大时 零。通过功能关系可以从分 子势能的图象中得到有关分子力的信息，则下列说法正确的是A假设将两个分子从 r=释放，它们将相互远离B假设将两个分子从 r=释放，它们将相互靠近C假设将两个分子从 r=释放，它们的加速度先增 大后减小D假设将两个分子从 r=释放，当 r=、B 两小球分别连在弹簧两端，B 端用细线固定在倾角为 30的光滑斜面上。A、mA、m B，重力加速度为 g，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间， A、B 两球的加速度分别为A都等于 g/2Bg2 和 0C 和 0BD0 和 在岸上用
5、轻绳拉船，若人匀速行进，则船将 做A匀速运动 B匀加速运动C变加速运动 D减速运动该资料由 友情提供一小球从地面上以某一初速度竖直向上抛出，运动过程中受到的阻力大小与速率成正比，在上升过程中，下列能正确反映小球的机械能 E 随上升高度 h 的变化规律(选地面为零势能参考平面) 的是10如下图所示，质量相等的物体 A、B 通过一轻质弹簧相连，开始时 B 放在地面上，A、B 均处于静止状态，此时弹簧压缩量x 1。现通过细绳将 A 向上缓慢拉起，第一阶段拉力做功为 ，弹簧变为原长；第二阶段拉力再做功 ，B 刚要离开地面，此时弹簧伸长量为X 2。弹簧一直在弹性限度内，则Ax 1x 2B拉力做的总功等于
6、 A 的重力势能的增加量C第一阶段，拉力做的功等于 A 的重力势能的增加量D第二阶段，拉力做的功等于 A 的重力势能的增加量11如图所示，一轻杆一端固定在 O 点，另一端固定一小球，在竖直平面内做圆周运动，通过最高点时，由于球对杆有作用，使杆发生了微小形变，关于杆的形变 量与球在最高点时的速度大小关系，正确的是A形变量越大，速度一定越大B形变量越大，速度一定越小C形变量为零，速度一定不为零D速度为零，可能无形变12发射地球同步卫星时先将卫星发射至近地圆轨道 1，然后经点火， 使其沿椭圆轨道 2 运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道 3，轨道 1、2 相切于 Q 点，轨道 2、3 相切于 P
7、 点，如图所示则以下说法不正确的是A要将卫星由圆轨道 1 送入圆轨道 3，需要在圆轨道 1 的 Q 和椭圆轨道 2 的远地点 P 分别点火加速一次该资料由 友情提供由于卫星由圆轨道 l 送入圆轨道 3 被点火加速两次，则卫星在圆轨道 3 上正常运行速度要大于在圆轨道 1 上正常运行的速度C卫星在椭圆轨道 2 上的近地点 Q 的速度一定大于 s，而在远地点 P 的速度一定小于79Km/星奄椭圆轨道 2 上经过 P 点时的加速度等于它在圆轨道 3 上经过 P 点时的加速度13两个质量相同的小球 a、b 用长度不等的细线拴在天花板上的同一点并在空中同一水平面内做匀速圆周运动，如图所示，则 a、b 两
8、小球具有相同的A角速度B线速度 C向心力D向心加速度14如图所示，在匀速转动的电动机带动下，足够长的水平传送带以恒定速率 速向右运动。一质量为 m 的滑块从传送带右端以水平向左的速率 2上传送带，最终滑块又返回至传送带的右端。就上述过程，下列判断正确的有A滑块返回传送带右端时的速率为 过程中传送带对滑块做功为 21此过程中电动机做功为 21D此过程中滑块与传送带间摩擦产生的热量为 21()v15如图所示，倾角为 30、高为 L 的固定斜面底端与水平面平滑相连，质量分别为 3m、m 的两个小球 A、B 用一根长为 L 的轻绳连接，A 球置于斜面顶端，现由静止释放 A、B 两球，球 B 与弧形挡板
9、碰撞过程中无机械能损失，且碰后只能沿斜面下滑，它们最终均滑至水平面上。重力加速度为 g，不计一切摩擦。则A小球 A、B 刚滑至水平面时速度大小为 12 球刚滑至水平面时速度大小为 5D在 A 球沿斜面下滑过程中，轻绳对 B 球一直做正功多项选择题：本题共 7 小题，每小题 4 分，共 28 分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分。该资料由 友情提供已知阿伏伽德罗常数为 的摩尔质量为 度为 p(均为国际制单位) ，则 A1个铜原子的质量是 B1 个铜原子的体积是01所含原子的数目是 D1m 3 铜所含原子的数目为A 0图
10、所示，滑轮 A 可沿倾角为 的足够长光滑轨道下滑，滑轮下用轻绳挂着一个重力为 G 的物体 B，下滑时，物体 B 相对于 A 静止，则下滑过程中(不计空气阻力)AB 的加速度为 g 的拉力为 的方向与光滑轨道不垂直D绳的拉力为 月飞船以速度 v 贴近月球表面做匀速圆周运动，测出圆周运动的周期为 T。已知万有引力常量为 G，则A可以计算出探月飞船的质量B可算出月球的半径 2C无法算出月球的质量D飞船若要离开月球返回地球，必须启动助推器使飞船加速 19如图所示，在一次救灾工作中，一架沿水平直线飞行的直升机 A，用悬索( 重力可忽略不计)救护困在湖水中的伤员 B在直升机 A 和伤员 B 以相同的水平速
11、度匀速运动的同时，悬索将伤员吊起，在某一段时间内，A、B 之间的距离以 (式中 H 为直升机 A 离地面的高度，各物理量的单2位均为国际单位制单位)规律变化，则在这段时间内A悬索的拉力等于伤员的重力B伤员处于超重状态C从地面看，伤员做加速度大小、方向均不变的曲线运动D从直升机看，伤员做速度大小增加的直线运动20下列说法正确的是A布朗运动就是液体分子的无规则运动B当两分子间距离增大时，分子力一定减小而分子势能一定增加C一定量 100的水变成 100的水蒸气，其分子之间的势能增加D温度降低，物体内所有分子运动的速度不一定都变小该资料由 友情提供在水平地面上，A、B 两物体叠放，如图所示，在水平力
12、F 的作用下一起匀速运动，若将水平力 F 作用在 A 上，两物体可能发生的情况是AA、B 一起匀速运动BA 加速运动，B 匀速运动CA 加速运动，B 静止DA 与 B 一起加速运动22如图甲所示，在倾角为 的光滑斜面上，有一个质量为 m 的物体在沿斜面方向的力 F 的作用下由静止开始运动，物体的机械能 E 随位移 x 的变化关系如图乙所示其中 0程的图线是曲线，x1程的图线为平行于 x 轴的直线，则下列说法中正确的是A物体在沿斜面向下运动B在 0x l 过程中，物体的加速度一直减小C在 0x 2 过程中，物体先减速再匀速D，在 xlx 2 过程中，物体的加速度为 I 卷(非选择题，共 42 分
13、)三、实验题：本题共 12 分。把答案写在答题纸对应标号的规定位置。23(4 分) 某同学用游标卡尺测量圆形钢管内径时的测量结果如图甲所示，则该圆形钢管的内径是_图乙所示是某次用千分尺测量时的情况，读数为 _4用如图所示的装置探究加速度与合外力和质量的关系，现有如下一些操作：该资料由 友情提供在实验中，要进行“平衡摩擦力”的操作，下列关于“平衡摩擦力”的说法正确的是A平衡摩擦力的目的是为了使小车受到的合外力等于小车受到绳子的拉力B平衡摩擦力的目的是为了使小车受到绳子的拉力等于所挂砂桶的总重力C平衡摩擦力时，绳子上不挂砂桶，也不挂纸带，只通过改变斜面的倾角，使小车在斜面上能匀速下滑D平衡摩擦力时
14、，不改斜面的倾角，绳子挂上质量适当的砂桶，使小车在斜面上能匀速下滑选择适当的小车和砝码的总质量、砂和砂桶的总质量，让小车由靠近打点计时器位置无初速释放，得到如图所示的一条纸带，A 、B、C、D、F 为 5 个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。用刻度尺测量计数点间的距离如图所示。已知打点计时器的工作频率 50小车的加速度_ms 2(结果保留 2 位有效数字)。保持砂 和砂桶的总质量不 变，改变小车和砝 码的总质量，重复 上述实验操作，得 到对应的加速度，这是为了探究“_不变，加速度与_的关系” 。四、计算题：本题共 2 道小题，共 30 分。写出必要的文字叙述和重要的方程式，把解答过程写在答题纸对应标号的规定位置。25(12 分) 某运动员做跳伞训练，他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下，跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落，他打开降落伞后的速度图线
