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1、 三 年 级 练 习 卷在课文中找出下列词语的反义词。果断（ ）拒绝（ ）镇定（ ）合拢（ ）立刻（ ）照样子，在括号里填上合适的词。（ ）的客人 （ ）的作业 （ ）的角色（ ）客人 （ ）作业 （ ）角色（ ）的信用 （ ）信用用合适的关联词语把两句话合并成一句话。1 他经常看课外读物。 他的语文水平提高得较快。2 我国科技水平比先进的工业国家落后。我们有志气赶超发达国家。3 在伊拉克，绿莹莹的草地本该滚动着欢乐的足球。绿莹莹的草地如今散落着的地雷散片阻挡孩子们奔跑的脚步。阅读语言的魅力在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨
2、，而是在身旁立一块木牌，上面写着： “我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便扬长而去。这天中午，法国著名诗人让彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，地问盲人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？ ”“唉！” 那盲老人 地回答，“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。让彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离去了。晚上，让彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的收入情况，那盲人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人
3、多极了！” 让彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。“春天到了，可是我什么也看不见！” 这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么心酸呀！当人们想到这位盲老人，一生中连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情心呢？1根据句子的意思在文中找出相应的词语。1）美好的时光。-( )2) 大模大样地离开了。( )2写出带点字的正确读音。穿着华丽( ) 乞讨( )3练习上下文，在横线上填上合适的词语。1）他看看木牌上的字， 地问盲人：“ 老人家，今天上午有人
4、给你钱吗？”2)“唉！”那盲老人 地回答，“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。4用直线画出文中的一句反问句，并改成陈述句。5根据短文填空。法国诗人让彼浩勒在木牌上添上了 这几个字，使人对这位 、 、 的老人产生了 ，帮助了老人，让我们体会到了语言的 。6读了短文，你有什么感想？结合本单元部分课文或自己的所见所闻，说说你是如何看待语言的魅力。青虫之爱 毕淑敏 我有一位好友，从小怕虫子。不论什么虫子都怕。大家不止一次地想办法治她这毛病，那么大的人了，看到一条小小虫子，大呼小叫的，多丢人啊!一次，男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。她翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下
5、了。 从此再不敢锻炼她。 许多年过去了，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家做客，我下厨，她在一旁帮忙。择青椒的时候，我突然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钻出，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺，好一条险恶的虫子。我下意识地将那个青椒扔出老远。 回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡地说，一条小虫，何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说，你居然不怕虫子了?那你又是怎样重塑金身的呢?我追问。 女友说，听我慢慢道来。有一天，我抱着刚学讲话的女儿上公园，我们在林阴路上走着，突然她说，妈妈头上有她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。 我定睛一看，魂飞天外，一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小
6、手内，显得狰狞万分。我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我不能倒下去，因为我抱着我的孩子。我不但不曾昏过去，神志也是从没有过的清醒。第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。但我立即想到，万万叫不得，一叫，就会吓坏了孩子。于是我硬把喷到舌尖的喊叫咽了下去。 现在，一条虫子近在咫尺。我的女儿用手指抚摸着它，好像那是一块冷冷的斑斓宝石。我的脑海迅速地搅动着。如果我害怕，把虫子丢在地上，女儿从此一定会种下虫子可怕的印象。在她的眼中，妈妈是无所不能、无所畏惧的，如果有什么东西把妈妈吓成这个样子，那这东西一定是极其可怕的。我颤颤巍巍地伸出手，第一次把一条活的虫子捏在手心，还假装很开心地咧着嘴，因为女儿正目不转睛
7、地看着我呢! 女友继续说，那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，在她面前，我是一个神。我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她 不知过了多久，我把虫子轻轻地放在地上。我对女儿说，这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒，你别用手去摸。不过，大多数虫子是可以摸的我抱着女儿，半天一步都没有走动，衣服早已被粘粘的汗浸湿。 女友说完，好久好久，厨房里寂静无声。 1. “男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里” ，其目的是什么？ 2. 加点的“重塑金身”在文中的意思是什么？ 3. “第一次把一条活的虫子捏在手心”时， “女友”的内心是恐惧的。文中哪些语句表现了“女友”的恐惧? 答：_。 _
8、。 4. 文中的“女友”改变了对虫子恐惧的心理，原因是什么? 【试题答案】 一. 范 抡 斧 扮 二. 1. 指双方非常友好，像邻居。 2. 不能让人信服的话。 3. 这里指蛇的凶残本质。 4. 指机会。 三. 皮肤更换 新人 四. 东郭先生：仁慈 愚蠢 狼：凶残 狡猾 老先生：英明 聪慧 杏树：辛劳 偏激 五、 1. 加入了杏树、老母牛的答话能够使文章更加生动形象，从侧面说明类似东郭先生这样不能正确认识事物的人还很多。 2. 言之成理即可。 六. 1. 锻炼她不怕虫子；或治她怕虫子的毛病。 2. 不再害怕虫子。 3. 参考示例：“颤颤巍巍地伸出手”“那一刻，真比百年还难熬”“衣服早已被粘粘的汗浸湿” （从动作、心理、神态、外貌等角度举例均可。 ） 4. 对女儿的爱（答怕伤害女儿或怕吓坏女儿等爱的具体表现亦可。 ） 希望教育女儿成为一个没有病态恐惧（或正常面对自然物）的人。
