《小学语文课程标准与教学设计实践报告》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文课程标准与教学设计实践报告(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
百色学院教育科学系实 践 报 告课程名称:小学语文课程标准与教学设计 专 业:小学教育本科 指导老师:何桂叶 学 期:2014 至 2015 学年第 1 学期学生姓名:韦松定 学 号:2012111720 班 级:小教本 12 班 教 育 科 学 系 制 小 学 语 文 课 程 标 准 与 教 学 设 计 课 程 实 践 报 告实践地点:6 区 301 实践时间:2014 年 月 日实践项目名称 王崧舟长相思阅读教学视频观后反思实践类型 综合性实践 学时 2 学时实践目的观看小学语文阅读教学优秀课例视频并分小组评价课例,初步掌握阅读教学设计的有效方法。实践内容第一学时:1、观看阅读教学视频长相思 ,体会王崧舟老师独特的教学方法。2、记录王崧舟老师上得好的精彩语句,理清王崧舟老师的上课思路。第二学时:1、分小组讨论该教学视频,由组长上讲台汇报本组的讨论结果。2、何老师点评并总结各组的汇报,给全班同学指出一般教学设计的方法。实践反思通过观看该教学视频,我知道自己的教学组织能力仍然不足,今后要在如何有效组织学生方面上努力。指导老师评价签字: 说明:1.实践地点填写实训室名称或者实践教学基地名称;2.实践类型填写综合性实践、设计性实践或验证性实践;3.本表作为学生实践成绩的重要依据。