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1、初中、小学教师岗位评分标准序号 项目 分值 要求1 教材处理的合理性与科学性 30分教学目标明确；能突出重点，能突破难点。2 语言表达及教态的流畅性与自然性 30分能用普通话讲课；口齿清楚，语速适中；教态端正、亲切、自然。3 知识传授的条理性与正确性 40分课堂环节紧凑，讲述条例清晰；无知识性错误；板书设计及字体美观。合计 100分 2、幼儿教师岗位评分标准评分项目 评分标准 分值 得分教学设计20分教学目标明确，符合幼儿年龄特点，体现领域（学科）活动的特征。 20分 教学方法运用恰当，能促进幼儿主动学习，激发学习兴趣。 10分 提问具有开放性、启发性特点，能引发幼儿积极思考。 10分 环节架构清晰，层次分明，体现目标层层落实和推进。 10分 教学内容清晰，突出重点，突破难点。 10分 教学实施50分时间分配合理，详略得当，能在有效时间内完成教学内容。 10分 教师素养10分仪表端庄，举止大方；肢体语言生动形象，表情自然，亲和力强；普通话标准，语言简练清晰，富有感染力。 10分 基本技能20分根据教学需要，自然融入舞蹈、弹唱、绘画等基本技能（技能展示不少于其中一项）。 20分 合计 100分
