2016讲道德有品行,做合格的党员。两学一做课件。

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1、深入学习 贯彻落实“两学一做”,讲道德、有品行,做合格共产党员,前言,QIAN YAN,新华社北京2月28日电 近日,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。,延迟符,第2页/共23页,延迟符,中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,

2、才能永葆党的先进性和纯洁性。,第3页/共23页,CONTENTS,延迟符,第4页/共23页,第一章 如何理解共产党员要“讲道德有品行”,目录,延迟符,讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。 对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心

3、,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。,延迟符,一、如何理解共产党员要“讲道德有品行”,第6页/共23页,讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。 党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。,延迟符,一、如何理解共产党员要“讲道德有品行”,

4、第7页/共23页,讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。 能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。,延迟符,一、如何理解共产党员要“讲道德有品行”,第8页/共23页,第二章 共产党员应当具备的道德品行,目录,延迟符,共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓,又有共产党人的不断创新。 中国儒家传统对道德的修养有一个特点与西方是不一样的。西方强调法治文化,也就是所谓的制度,个人只要不干坏

5、事就可以,而在法律所禁止的坏事之外干什么都可以;中国不一样,中国强调个人的行为规范不是依靠外在的东西去约束,中国的文化传统更强调个人的内在,强调如何形成一套自己认同的价值理念,强调自我约束。,延迟符,二、共产党员应当具备的道德品行,第10页/共23页,杨震却金的故事就能很好地展现这种儒家传统。杨震是东汉时期的官员,字伯起,东汉弘农郡人,曾任荆州刺史、东莱太守。在他调任东莱太守路经昌邑时,昌邑令王密为答谢杨震知遇推荐之恩,深夜以10斤黄金相送。杨震看到黄金很生气,他说:“故人知君,君不知故人,何也?”意思是说,我之所以把你举荐给朝廷,让你为官,是因为我知道你的品行,认为你可以担当重任,所以是“故

6、人知君”,故人就是指杨震自己,但王密却是“君不知故人”。随后王密说:“暮夜无知者。”意思是晚上也没有人知道,就收下黄金吧。杨震又说:“天知,神知,我知,子知,何谓无知!”王密听后非常羞愧地走了。杨震是在强调,你送我十斤黄金,两个人都是在做坏事,既然两人都知道这是在做坏事,怎么能说没有人知道呢?这就体现了真正的儒家君子对自身道德的要求,在没有人知道的情况下,也要始终按照自己的道德操守来做事,要做自己认为是对的事。,延迟符,二、共产党员应当具备的道德品行,第11页/共23页,中国共产党人的道德修养在很大程度上,继承了中国传统文化和传统道德体系。 刘少奇在论共产党员的修养中,力倡共产党人要自省、自重

7、、自律、自觉地改造世界观。不论在任何情况下,共产党员都要严格自律,毫不懈怠,做堂堂正正的君子,使自己仰头无愧于党,俯首无愧于民。刘少奇同样主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。他指出,共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够“慎独”,不做任何坏事。 周恩来在这一方面也有很典型的道德修养。他生前为自己的家人亲属定了“十不准”,包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求,更是他自己严格自律的真实写照。,延迟符,二、共产党员应当具备的道德品行,第12页/共23页,中国共产党人的道德修养与古代传统道德还有本质的不同。这

8、种不同体现在两个方面。 一是“道”的不同。儒家的“道”最核心的是八个字“君君臣臣,父父子子”,强调的是等级制、宗法制。对于儒家的君子来说,要按照等级制、宗法制的要求做各种事。但是中国共产党人则不一样,社会主义核心价值观中有一个叫平等,我们追求的是平等,每一个人都是平等的。所以现在绝对不能按照儒家道德标准中的“君君臣臣,父父子子”的等级制来管理。儒家有句话叫“礼不下庶人,刑不上大夫”,就是说作为儒家君子,不需要给老百姓或是农夫行礼;但是对中国共产党人来说,则不能这样,中国共产党人强调一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,这是我们在道德修养上与古代很大的不同。 中国共产党人的道德修养

9、在内容上有对中国儒家传统的继承,但更多的则是我们有自己的内容,有从马克思主义这延伸下来的东西。,延迟符,二、共产党员应当具备的道德品行,第13页/共23页,二是我们现在不仅强调道德修养,也强调制度建设,并且这两者缺一不可。对于古代儒家道德修养来说,古代在治国上完全依靠道德修养。而我们既强调道德修养,也强调制度建设,两者缺一不可。 有人说,中国在古代时只强调道德修养,不注重制度,因此出现了很多问题,要学西方。结果只顾制度建设,不要人的道德。实际上,如果人的道德出现问题,一样能够找出空子。因此,现在我们在治国上主要还是靠制度,但是同时也强调道德修养。 习近平曾指出,为“官”者必须以“君子检身,常若

10、有过”的态度,不断提高道德修养,时刻注意以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面成为民众的表率。这就要求党员干部必须做到慎独慎微,勤于自省,不断提高道德修养水平。,二、共产党员应当具备的道德品行,第14页/共23页,第三章 “讲道德、有品行”的时代意义,目录,延迟符,习近平总书记多次提到“两学一做”学习教育,特别是反复提到讲道德、有品行,做合格党员。现在,党内许多党员干部,特别是领导干部的道德品行出现了不少问题。 首先,我国当前的反腐败形势依然非常严峻,作风问题也十分突出。 十八大以来,正国级干部已有一人落马(),副国级干部有四人落马(郭伯雄、令计划、苏荣)。不仅是高官落马,各个层面也都有

11、很多官员因为腐败问题而相继落马。中央纪委监察部网站自2013年开始运营,就受到广大群众的热切关注,根据环球时报统计,从2014年1月1日至12月29日,该栏目共发布691条涉贪腐消息。也就是说,中纪委平均每天查处1.90人。如果除去108天左右的节假日,日均查处人数为2.70人。并且,这只是中纪委查处的。因此,我们的腐败问题确实比较突出、比较严重。官员的腐败,肯定也有道德修养的关系,也就是说,这些腐败官员的道德修养肯定先堕落,才会腐败。,三、“讲道德、有品行”的时代意义,第16页/共23页,其次,基层官风也存在很多问题。这个不一定就是腐败,但现在基层确实有很多不良风气。比如,官场酒风已经成为大

12、家非常厌恶的事,不但社会厌恶,实际上干部自己也非常厌恶,但即使厌恶却还要做。并且,干部因为喝酒致死的案例也层出不穷。中纪委网站上也通报过多起全国官员宴请喝酒致死案。更讽刺的是,有的地方官员因为喝酒死亡,最后还被评为了烈士。这些都是在基层官风上出现的问题,都是很直观的。 更进一步来看,就是“四风”问题和违反中央八项规定精神的问题。2015年1月至11月,全国共查处违反中央八项规定精神3.2万起,处理党员干部4.3万人,给予党纪、政纪处分2.9万人。,三、“讲道德、有品行”的时代意义,第17页/共23页,为什么我国当前腐败问题和作风问题如此严重? 一是权力不受约束。 二是个人道德修养堕落。,三、“

13、讲道德、有品行”的时代意义,第18页/共23页,第四章,如何做到“讲道德、有品行”,目录,延迟符,(一)要有坚定的政治信仰 1.坚定理想信念,树立明确的政治方向。 2.要以“四有”为标尺。 做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。,四、如何做到“讲道德、有品行”,第20页/共23页,(二)要经常反躬自省 1.要慎思 (1)要管住自己的欲望。 (2)要管好自己的家人。 2.要慎微 3.要慎交友,四、如何做到“讲道德、有品行”,(二)要经常反躬自省 1.要慎思 (1)要管住自己的欲望。 (2)要管好自己的家人。 2.要慎微 3.要慎交友,第21页/共23页,(三)让权力在阳光下运行 一方面是制度建设的问题,要使制度公开透明。另一方面,这也是党员自身道德修养的一部分。我们要努力做到办事公开透明,努力接受大家的监督,不要带有情绪、不要认为这是对自己的不信任。实际上,有人监督才是对广大党员领导干部的更多保护。因为有了大家的监督,自然就有人给你证明有没有问题。同时,有人监督也可以帮助我们自省、自审,提高自身修养。,四、如何做到“讲道德、有品行”,第22页/共23页,感谢观看,

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