高中数学 第2章 5离散型随机变量的均值与方差课时作业 北师大版选修2-3

上传人:v****1 文档编号:286259 上传时间:2017-01-17 格式:DOC 页数:9 大小:176.50KB
返回 下载 相关 举报
高中数学 第2章 5离散型随机变量的均值与方差课时作业 北师大版选修2-3_第1页
第1页 / 共9页
高中数学 第2章 5离散型随机变量的均值与方差课时作业 北师大版选修2-3_第2页
第2页 / 共9页
高中数学 第2章 5离散型随机变量的均值与方差课时作业 北师大版选修2-3_第3页
第3页 / 共9页
高中数学 第2章 5离散型随机变量的均值与方差课时作业 北师大版选修2-3_第4页
第4页 / 共9页
高中数学 第2章 5离散型随机变量的均值与方差课时作业 北师大版选修2-3_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《高中数学 第2章 5离散型随机变量的均值与方差课时作业 北师大版选修2-3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学 第2章 5离散型随机变量的均值与方差课时作业 北师大版选修2-3(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、该资料由 友情提供【成才之路】2015年高中数学 第 2 章 5 离散型随机变量的均值与方差课时作业 北师大版选修 2择题1已知离散型随机变量 X 的分布列为()X 1 2 3P 35 310 110则 X 的均值 E(X)()A. B232C. D352答案A解析 E(X)1 2 3 10 110 322已知 X B(n, p), E(X)8, D(X) n, p 的值分别为()A100 和 20 和 0 和 10 和 案D解析由条件知之得下列说法中,正确的是()A离散型随机变量的均值 E(X)反映了 X 取值的概率平均值B离散型随机变量的方差 D(X)反映了 X 取值的平均水平C离散型随机

2、变量的均值 E(X)反映了 X 取值的平均水平D离散型随机变量的方差 D(X)反映了 X 取值的概率平均值答案C解析离散型随机变量 X 的均值反映了离散随机变量取值的平均水平,随机变量的方差反映了随机变量取值离于均值的平均程度4已知随机变量 X 的概率分布列是X 1 2 3P 情提供(X)等于()A0 B D1答案B解析根据方差的计算公式,易求 甲、乙两名运动员射击命中环数 、 的分布列如下:环数 k 8 9 10P( k) k) )A甲 B乙C一样 D无法比较答案B解析 E( )E( )E( ), D( )D( ),可见乙的技术比较稳定该资料由 友情提供某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信

3、息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的 100 位顾客的相关数据, 至 4 件 5 至 8 件 9 至 12 件 13 至 16 件 17 件及以上顾客数(人) x 30 25 y 10结算时间(分钟/人) 1 已知这 100 位顾客中一次购物量超过 8 件的顾客占 55%.(1)确定 x、 y 的值,并求顾客一次购物的结算时间 X 的分布列与均值;(2)若某顾客到达收银台时前面恰有 2 位顾客需结算,且各顾客的结算相互独立,求该 顾客结算前的等候时间不超过 钟的概率(注:将频率视为概率)解析(1)由已知得 25 y1055, x3045,所以 x15, y收集的 100 位顾客一次购物的结

4、算时间可视为总体的一个容量为 100 的简单随机样本,将频率视为概率得P(X1) , P(X ,15100 320 30100 310P(X2) ,25100 14P(X , P(X3) 5 10100 110X 的分布列为X 1 P 320 310 14 15 110X 的均值为E(X)1 2 3 10 14 15 110(2)记 A 为事件“该顾客结算前的等候时间不超过 钟” , Xi(i1,2)为该顾客前面第 i 位顾客的结算时间,则P(A) P( 且 ) P( 且 P( )由于各顾客的结算相互独立,且 的分布列相同,所以P(A) P() P() P() P( P( P() 20 320 310 310 320 980该资料由 友情提供

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号