九年级政治_第七课《神圣的宪法》课件_人民版

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1、宪法是国家的根本大法,回忆:,1、依法治国的含义是什么?,2、依法治国的要求是什么?,3、依法治国的核心是什么?,延伸知识,规定的内容不同,法律效力不同,制订和修改的程序不同,阅读法律家族聚会,找出宪法同普通法律的区别,根本制度,根本任务,国家性质,国家形式,基本经济制度,基本权利义务,现代化建设,宪法 国家的根本法(根本问题),1、国家性质是什么?,2、根本制度是什么?,3、根本政治制度是什么?,4、基本经济制度是什么?,根本问题,5、公民的基本权利和义务有哪些?,6、国家机关的组织与职权,你了解吗?,7、国家标志你熟悉吗?,宪法确认和保障公民的基本权利,区分 :权利 合法权利 基本权利权利

2、:就是人们行使的权力和享受的利益合法权利:国家法律所确认的权利。基本权利:由宪法确认的公民权利。它是公民最重要的也是不可缺少的权利。,我国宪法规定公民的基本权利归纳起来有哪些:,1.平等权 2. 政治权利和自由 3.宗教信仰自由 4.人身自由 5. 批评建议申诉控告和检举权6.取得国家赔偿权 7.社会经济文化权,序言和总纲,公民权利和义务,国旗国徽首都,国体、政体,刑法,犯罪、刑罚问题,民法,平等主体间人身关系、财产关系,行政法,调整国家行政关系,婚姻法,婚姻、家庭问题,经济合同法,经营者间的权利与义务关系,环保法,环境问题、环保问题,香港特别行政区基本法,适用于特定地区的全国性的基本法律,*

3、普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的规定。,思考:由刚才宪法与普通法律内容的比较,我们可以看出宪法的法律地位如何?,结论:宪法具有最高法律地位和法律效力,原因:宪法虽规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,是国家立法活动的基础,概念:法律效力,是指法律的强制性和约束力,义务教育法第一条:为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设,依据宪法,制定本法。教育法第一条;为了发展教育事业,提高全民素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,依据宪法,制定本法。民法通则第一条:-,?,基本法律,行政法规、规章,地方性法规、自治条例、单行条例,宪法,二、宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,宪法与普通法律相比具有最高的法律效力,实际上分析了宪法与普通法律的第二个区别,宪法的制定和修改程序更为严格,提出修正案,通过修正案,修正案生效,宪法的制定和修改程序,五分之一提议,三分之二通过,从内容上看,宪法规定国家生活中的根本问题;从效力上看,宪法具有最高的法律效力;从制定和修改的程序看,其制定和修改的程序严于普通法律。所以说,宪法是国家的根本大法。,宪法是国家的根本大法:,

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