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1、第二学期七年级语文教学工作总结次20*年在忙碌中悄然滑过,虽然很忙,但是很充实;虽然很累,但是有点收获,累的值得;总之,这一年承载的东西真是太多太多,现将本学期的教学工作总结如下:一、 思想方面本人热爱教育事业、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针。认真学习研究教育法、教师法,严格遵守中小学教师职业道德规范的要求,落实教育局、学校工作部署。以重实际,干实事,求实效为教学工作的基本原则;以培养学生创新精神和实践能力为重点;以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,努力推进素质教育。现将相关情况总结如下:二、教学方面1、备课 上课 在教学中,我始终坚持预先备好课,我的信念是-决不打无准备的仗。因此,我在
2、课前,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析编者的编写意图,抓住重点、难点,根据学生的实际情况,寻找突破口,认真备课,设计好每堂课的教学思路,充分利用现代教育技术。力争向课堂45分钟要效率。同时注重汲取他人的长处,及时弥补自身的不足。2、课后作业。课后作业做到合理,精练,有代表性和启发性,结合教学内容,教学重点,精心设计,尽量让学生练得深一些,透一些,跳一跳摘桃子,充分挖掘学生的潜力,让他们通过练习,结合所讲授的知识,掌握其规律,在精心设计的练习中求快求好,比如在学习人民英雄纪念碑之后,就让学生运用说明技巧来介绍相关建筑。其次对于作业,做到有作必批,有批必讲,力求通过精练精讲,在讲练结合中达到预期的目
3、标。尤其在讲练习的过程中坚持有所为有所不为的原则,将重点、难点,讲通、讲透、讲到位。3、补差工作。由于我校的学生大多是从民工子弟学校过来的,无论从基础上,还是从学习习惯上,都比较差。于是对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、使他们知道老师没把他们看扁,树立起他们学习语文的信心。同时,评价他们注重实际,淡化成绩,不拿成绩去衡量他们,只要他们有进步,哪怕只有一点点,也给予表扬;或者没有进步,只要品行端正,不惹是生非,劳动积极,就给予表扬。总之,努力让他们具有健全的人格。4、及时充电 在工作中,我深知学习
4、的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学五认真的同时,还能利用假期期间参加名师大课堂的培训学习。同时善于总结自己点滴的教学经验 ,所写论文获得江苏省第五届中小学科学教育优秀论文征集一等奖。三、存在不足与今后打算:1、培优扶差工作做得不够扎实,尤其对于如何转化学困生还是有很大的困惑。2、继续加强理论修养,提高自身的业务素质。 一学年下来,感谢各位领导、老师的关心和帮助。工作上有得有失,我会不断反思,不断努力, 扬长避短,争取不断的进步。徐海静