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1、基础教学部暑期学习心得体会今年8月2日8月8日，根据学院安排，我部门全部思政课教师参加了20*年哲学社会科学教学科研骨干班研修班的培训。全省高校哲学社会科学学院、系（所）、教研室负责人以及马克思主义理论研究专业的中青年骨干教师，共计600人参加。此次研修班由省委宣传部和省教育厅联合举办的，是对从事哲学社会科学教学科研骨干的集中培训，是对大学生思想教育工作者进行新时期马克思主义中国化的理论培训，对于建立一支政治坚定、业务精湛的高素质学生工作队伍有着十分重要的意义。一、培训内容（一）系统的理论学习此次训班内容丰富、主题突出、针对性强、纪律严明、形式多样。在为期六天的培训里，我们聆听了八场专家讲座，
2、参加了两次分组讨论，观看了两次录像。这是一次难得的学习机会！在培训的六天时间里，每天都能聆听到不同类型的讲座，每一次都能获得崭新理论的启迪，每时都能感受到思想火花的冲击。在讲座和报告中，各位专家以丰富的知识、鲜明的案例、厚实的理论，给了我们以强烈的感染和深刻的启迪。日程安排： 时间课程内容主讲人8月3日上午 8：30:11：30文化软实力与文化强国国家社科规划办原主任 张国祚8月3日下午 2：30:5：30当前我国的经济形势（录像）北京大学副校长 刘伟8月4日上午 8：30:11：30构建社会主义核心价值体系中国社科院马义研究院研究员辛向阳8月4日下午 2：30:5：30学习讨论8月5日上午
3、2：30:11：30中国特色社会主义理论体系省委党校科学社会主义部主任 王卿8月5日下午 2：30:5：30关于文化建设的几个问题省委宣传部副部长、省文明办主任 白石8月6日上午 8：30:11：30申报国家社科基金项目应注意的几个问题国家社科规划办原主任董京泉8月6日下午 2：30:5：30如何正确认识世界（录像）中国外交学院原院长 吴建民8月7日上午 8：30:11：30我省重大发展战略研究省委党校发展战略研究所副所长冷宣荣8月7日下午 2：30:5：30我国南海局势有关问题石家庄市陆军指挥学院 王建华8月8日上午 8：30:11：30关于深化对改革开放的认识问题中国人民大学经济学院原院长
4、 黄卫平8月8日下午 2：30:5：30学习讨论1、关于文化建设国家社科规划办原主任张国祚和省委宣传部副部长、省文明办主任白石关于文化软实力与文化强国和文化建设的几个问题的讲座，讲座结合古今、中西的案例，谈到了文化在中华民族伟大复兴中所起的作用和在国际竞争中所占据的地位，文化软实力在当今国际竞争中的重大作用需要我们高度的重视（科学技术是第一生产力的问题），同样是综合国力重要组成部分。进一步明确了文化建设的重要性。文化符号：韩国美女、美国可乐、法国美食、德国制造，文化大国、文化强国）2、关于价值观念中国社科院马克思主义研究院辛向阳研究员和省委党校科学社会主义部主任王卿教授关于构建社会主义核心价值
5、体系和坚持和发展中国特色社会主义理论体系的讲座，讲座针对目前的的一些社会现象和现实问题展开，（我爸是李刚事件、小悦悦事件、最美教师张丽莉事件等等）讲到了构建社会主义核心价值体系、坚持和发展中国特色社会主义理论体系的重要性和紧迫性，对科学发展观理论体系的全面和深入的讲解，使其对马克思主义中国化最新理论成果的认识得到进一步的深化，用中国特色社会主义理论体系武装我们的头脑。3、关于经济形势观看了北京大学副校长刘伟教授关于当前我国经济形势的录像，听取了省委党校发展战略研究所副所长冷宣荣教授关于我省重大发展战略研究、中国人民大学经济学院原院长黄卫平教授的关于深化对改革开放的认识问题的讲座，录像和讲座结合
6、许多鲜明的例子，（中等收入陷阱）深入的讲解了当前国家及我省经济的形势，发展的困境、挑战与机遇，对改革开放这一场社会变革有了更全面的阐释。以此使我们认识到了历代国家领导人立党为公、执政为民、严惩腐败、从严治党的拳拳爱民之心。经过三十多年的改革开放，社会主义市场经济体制逐步建立，综合国力日益增强，人民生活水平大大提高，取得了举世瞩目的成就。中国人民的面貌，社会主义中国的面貌都发生了历史性的变化，中华民族伟大复兴展现出光明的前景，中华民族已经能够昂首于世界民族之林。4、关于国际战略陆军指挥学院王建华教授 我国南海局势战略研究 的讲座则结合现在十分热点的南海问题，为我们分析了南海局势和国际形势的新特点
7、，国际安全领域面临的新挑战，（菲律宾、越南、日本、韩国、印度、俄罗斯、美国、台湾），不单单是我们临海的一些岛屿的问题，还有整个全球战略的问题，并指出我们应该享受和平，准备战争。他的观点和思路对我们学员很有启发。（二）专业教学经验交流在学习讨论中，我们围绕新形势下如何加强和改进大学生思政教育这个话题展开了热烈的讨论，大家畅所欲言，提出了各自学校在大学生思政教育方面取得的好的成绩和宝贵的经验以及面临的一些困惑。通过大家的交流、分享、探讨，集思广益，对大学生思想政治教育有了更深的认识和体会。我们还建立了公共邮箱、通讯录、QQ群，便于大家信息共享和交流。面对90后的学生）二、培训学习的思考虽然培训班结
8、束了，但是此次培训引起我的无限的思考，即如何才能成为一名合格的大学生思想教育工作者？我想关键要做到以下三个方面。（一）确立终身学习的理念，不断提高自己的知识水平。90多年来中国共产党成长发展的秘密就是学习。一个政党需要不断学习，一个民族需要不断学习，同样，一个人也需要不断的学习，当今世界发展日新月异，知识不断在更新，在这样一个变化的时代里，要求我们每一个教育工作者必须树立终身学习的理念。作为一名教师，要把学生培养成为具有终身学习能力的学习者，教学生学会求知、学会创新。时代在发展，社会在进步，学校也应发展进步，要求我们教师必须越来越专业化，成为学习型、学者型教师。学习是教育工作者的天职。作为职业
9、院校的我们更应该树立创新学习、实践学习、终身学习的理念。（二）践行身正为范的理念，不断提高自己的思想素质。教师的职业要求我们学高为师，身正为范，社会在发展，学院也在发展，不断发展的时代对我们教师也提出了更高的要求，今后自己一定要加强学习和自我修养，以饱满的热情、积极的心态、高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业！品味教授专家们的独特的教学风格，思考他们风格背后的学识和精神，我坚信，当我们站在教学事业的新起点上，有了更为明确的方向，也有了更为坚定的信念。（三）树立以学生为本的理念，继续进行教学方法的改革。在过去的几个学期，我们进行了一系列的改革，比如：适时的给学生解读一些刚刚发生的社会现象或重大事
10、件；播放有教育意义的电影，看完后，写读后感，引发学生思考一些问题（效果好）；拿一些社会现象去分析讨论。我们在学期的中间都有一个和学生的座谈会，通过座谈，我们确实发现了许多问题。有些效果非常好，有些效果不太理想。理论本质的问题讨论不好）。我们的改革取得了一定的效果，但比我们想要的效果还是有一定的差距。接下来，我们继续完善、改进专题教学，希望通过一个个专题讲座的形式把一些理论与实践的问题讲懂、讲透彻，让学生便于理解，加深印象。 1、从分析现实问题出发来讲理论的研究思路。思想政治理论课是一门理论课，讲理论是课程教学的主要内容。但是，讲理论并不一定就是从理论出发。选择一个现实问题作为切入点，通过对现实
11、问题的分析来引出相关的理论，并通过理论与现实问题的内在联系，把运用理论对现实问题的分析作为教学的重点，这样的教学方法能够更好地符合思想政治理论课要达到的目标。就是使大学生在掌握马克思主义理论基本观点的基础上，能够对现实问题作出正确的分析和判断。2、以提高学生的学习兴趣为目标的研究思路。学生对思想政治理论课的学习兴趣不大，是一个普遍存在的现象。针对这一状况，教学方法的研究要解决的问题就是如何提高学生的学习兴趣。学生对学习是否有兴趣，与教学是否符合学生的需求有着直接的关系。这就要研究学生的需求是什么，学生对哪些问题比较感兴趣，学生想听什么、希望知道什么，使自己的教学与学生的需求相吻合。但是要有度）在现实生活中，面对各种复杂的现象，学生会有许多的问题和困惑，会有许多需要从思想上理论上搞清楚的问题，这就是学生的兴趣和需求。思想政治理论课的教学也只有能够满足学生的需求，才能抓住学生，才能有好的效果。
