(人教版)中考化学知识点冲刺课件:专题六-图象题(10页)

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1、2017/1/17 该课件由【语文公社】专题六 图象题 知识整理 从题型上来说,图象题在中考中常出现在选择题、填空题、计算题里;从内容上来说,出现在质量守恒、金属与酸盐的反应、溶液的性质、酸碱盐之间的反应、微粒间的变化等。给出的题目一般有坐标、图表、分子原子模型等,知识面广,知识的联系强。 析已知条件,读懂题目中有限的文字信息,对整个函数图象进行多角度认真分析,分析图象的重要点位置,包括起点、转折点、交点、终点。 例题分析 例 1: 等质量相同质量分数的稀盐酸分别与足量的锌和铁反应,生成氢气的质量和反应时间的关系正确的是( ) 【解析】:因为 “ 等质量相同质量分数的稀盐酸 ” ,则含有氢元素

2、的质量相等,故 “ 分别与足量的锌和铁反应 ” ,则生成的氢气质量相等,可排除选项 A、 B 2017/1/17 该课件由【语文公社】专题六 图象题 根据金属活动性强弱关系:锌铁,可判断锌与稀盐酸反应快,铁与稀盐酸反应慢,即金属与锌的反应时间最短最先完成、铁完成的反应消耗时间长对于图象又可排除选项 D 故选: C 【答案】 :C 例 2( 2009广东) 下列图象对应叙述关系合理的是( ) 【思路点拨】 性会越来越弱,但不管加多少水,溶液仍然呈碱性,所以 以加入的盐酸先 与碳酸钠反应,图像符合分析,所以 e 以往稀盐酸中加入等质量的两种金属, 以 体不再溶解,所以溶质的质量分数不变,故 201

3、7/1/17 该课件由【语文公社】专题六 图象题 例 3: 用“ ”表示氢原子,“ ”表示氧原子,则右图所示的化学反应方程式为: 。 思路点拨 本题关键是看懂反应物是什么,生成物又是什么。 解答 强化训练 : 1 (2014年广东 )下列图像能正确反映对应的实验操作的是 ( ) A向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 B加热一定量高锰酸钾固体产生氧气 C用一定量的双氧水制取氧气 D向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝 D 2017/1/17 该课件由【语文公社】专题六 图象题 2、( 2013湛江)(有 2个选项)下列图象正确的是( ) A将水通电电解一段时间 B在一定条件下,氧气的溶解度随温度的变化

4、C向氢氧化钡溶液中加入过量的稀硫酸 D向 3的氢氧化钠溶液中加水 3( 2012广东)下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是( ) A将饱和石灰水升温 B等体积、等质量分数的双氧水溶液分解 C一定量的锌粉与稀盐酸反应 D相同质量分数的稀盐酸滴入等体积不同质量分数的 2017/1/17 该课件由【语文公社】专题六 图象题 4.( 2013揭阳)如右图是 X、 列说法不正确的是 ( ) A将 20 的饱和溶液 0 ,溶液 B 0 时, 0g C 0 时 X、 D同质量的 X、 0 降到 10 时,析出的 Y 大于 X 5.( 列四个图像中,能正确表示对应变化关系的是 ( ) D D 2017/

5、1/17 该课件由【语文公社】专题六 图象题 6. ( 2013揭阳)下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是 ( ) A分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸 B加热一定质量的高锰酸钾 C某温度下,向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体 D向一定质量的 7 ( 2012烟台) 下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是 ( ) A. 该反应属于置换反应 B. 1个 个原子 C. 反应物分子的个数比为 1: 3 D. 黑球表示的元素化合价在反应前后未改变 B A 2017/1/17 该课件由【语文公社】专题六 图象题 8. ( 列图像分别与选项中的操

6、作相对应,其中合理的是 ( ) A向一定量稀硫酸中滴入水 B向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸 C一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙 D向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液 列有关叙述中错误的是( ) A过氧化氢是纯净物 B过氧化氢的微观模型可表示为 C过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的 D过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为 1: 16 B C 2017/1/17 该课件由【语文公社】专题六 图象题 10、 (2012徐州 )甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法中正确的是 ( ) A 30 时, 50 5 B升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液 C 20 时,甲、

7、乙两种物质的溶解度相同 D 30 时 ,乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大 11、从 下 图水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是 ( ) A水是由氢元素和氧元素组成 B化学反应前后元素的种类不变 C在化学变化中,分子可分原子也可分 D 1个水分子由 2个氢原子和 1个氧原子构成 C C 2017/1/17 该课件由【语文公社】专题六 图象题 12、 (2013湛江)如图是某化学反应的微观示意图 “ ” 和 “ ” 分别表示不同的原子 ( 1)反应前的原子数 (填 “ 大于 ” , “ 等于 ” 或 “ 小于 ” )反应后的原子数 ( 2)反应前的分子数 (填 “ 大于 ” , “ 等于 ” 或 “ 小于 ” )反应后的分子数 ( 3)写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式: . 2 2于 大于 2017/1/17 该课件由【语文公社】结 束

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