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1、该资料由 友情提供(十一)小说阅读(一)(时间：40 分钟 满分：50 分)一、阅读下面的文字，完成 14 题。(25 分)挂鸟刘 泷夜来雪下得从容，小山村像铺 展开的宣纸，收 拢了一地的梅花。老两口起得早，她做饭，他扫雪，有一句没一句地说话。山沟袖珍，叫凤翅坡。别人都搬走了，自家孩子去了城里，一条沟仅剩老两口。他叫她“老伴” ，她叫他“当家的 ”。这么多年，习惯了。见他扫雪呢，她嗔道，当家的，咋忘了自己的营业？是呢！他拍下额头，扔下扫帚，碎步跑到沟里去。沟里场院边一块向阳的坡地上，有两片像 渔网那样的挂鸟 网。 鸟网的线绳为土褐色，在两根坚硬的檩条上，张网以待。当然，人撞上无所谓，鸟撞上肯定
2、走不了啦。他养成了习惯，每天一早要跑到 这里。他来不是捉 鸟，而是给鸟放生的。唉，孩子拴的网，老人不好违拗，只好出此下策。腊八那天，城里的闺女和姑爷 回来了。姑 爷老大不小了，但孩子气不减，开车拉来鸟网，要挂鸟。而且，居然当天真有两只呆头呆脑的山鸡挂在了网上。傍晚，姑爷把缚住双腿的山鸡 扔进汽车后备箱， 说去城里给领导进贡 。行前，姑 爷嘱咐，爸，妈，精心些，有飞鸟挂网，就 给我们攒着啊。也是，这个地方偏，林草茂密，那些鸟，什么喜 鹊、啄木 鸟、布谷鸟、山鸡、斑鸠、野 鸽子、蜡嘴、金翅、红嘴蓝鹊，很多，不时在天空和林间飞过，花花绿绿的，很迷幻，很热闹。自打有了那两片网，好像电视 上说的百慕大三
3、角， 飞机呀船呀到那里就失踪了。鸟呢，到这里也仿佛航船遇到了礁石， 搁浅了。几乎，每天都有一两只 鸟倒挂在网上，挣扎。第一次，是只野鸽子挂在了上面。老两口抓住它，曾有过一番犹豫。后来，他说，老伴，你看呢？她说，当家的，我看，那什么，放了吧。一个带翅儿的哑巴物儿，好歹是条命呢！二人把那鸽子放了。鸽子仓皇地 钻入云层里。之后，习惯成自然。每天早起，到网前巡视一番，即使抓到味美的野鸭子，他也是 轻轻地拍下它的翅膀，放飞。一些大鸟都是鸡叫时分出窝活动，这时候天还很朦胧，星星也很迷离，鸟们最容易挂网。这就逼着他早起。第一遍鸡叫，他就站在网前，一是防止鸟挂，一是防止野猫呀山狸子呀对该资料由 友情提供。那天
4、，他从网上抓起了一只难 得一见的八哥。 这八哥毛色漆黑，额冠前耸起一撮儿俏皮的黑毛，瞪着一双橙红色的眼睛，竟然人似的无奈地 叹着气。八哥因逃命心切，过分扑腾，一只翅膀受伤，像折损的伞翼，耷拉着，并涔涔流血，染湿了羽毛。他把八哥捧回家，给它的伤口抹上 药面，把整个翅膀和身体包扎在一起，将它养起来。一个星期后，八哥痊愈，放它飞去，竟悬在半空振翅， 对他喊一个字，好！好！他说，怪，它不走了！她说，当家的，这鸟儿挺招人稀罕，会说“好”呢，留下 给咱做伴儿吧？小年那天，老两口又是蒸年糕，又是蒸豆包，忙昏了头。晚上，顾不得封好煤炉，就睡下了。岂料，半夜时分，二人中煤毒了。胸 闷，憋气。她爬起来，却栽倒了。
5、他呢，要爬到地上去开门，竟摔到了地面，动弹不得。八哥急了，飞到她身边，喊，好！好！又飞到他身边，喊，好！好！见两个人没有动静，它飞 起来， 满屋子转。好在，有一扇窗户是用报纸糊的。八哥便一 头、一头去撞那窗户的报纸。报纸 开裂了，一股 风刮进来，八哥也奄奄一息蜷缩在地面。后半夜，老两口醒过来。望着窗棱上凌乱的八哥羽毛，他说，哎呀，是八哥救了咱！从此，虽然一直虚弱，但他依旧拄着棍子去 给找死的鸟儿放生。初一一大早，姑爷开着车回来了。姑爷把汽车径直开到鸟网前，摘下了三只悬挂的沙鸡。姑爷跑进家门，炫耀地说，宁吃飞禽一口，不吃走兽半斤，今天就让这沙鸡当过年的下酒菜！姑爷又满屋转了转，问，怎么，一个腊月
6、，你二老没有 攒下几只飞鸟？他说，攒什么攒，你们嘴馋，我们嘴就不馋吗？吃了！中午，炖好的沙鸡端上餐桌来，闺女和姑爷吃了几块，连喊好香。又问，爸，妈，你们怎么不吃？见老伴转过脸去寻找八哥，他咽口唾沫，说，我们过年吃素！八哥瑟缩在窗台上，噤若寒蝉。他抓过它，走出屋去。一抖手，那八哥竟然头也不回地飞走了。(有删改)1下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5 分)( )A小说开端是一段景物描写，用了拟人、比喻的修辞手法，语言生动形象，创造了美丽动人的意境，为下文凸显主题奠定了美好的基调。B凤翅坡“别人都搬走了，自家孩子去了城里，一条沟仅剩老两口” ，这既是环境描写，也为后文写老两口煤气中毒八
7、哥大叫无人知晓做合理的铺垫。C第一次，老两口抓住一只野鸽子， “曾有过一番犹豫” ，主要是不想违拗孩子，但该资料由 友情提供，又表现出对生命的怜爱和一定的环保意识。D小说两次写到“姑爷”回乡，他的言行既表现出孩子气，也表现了城里人的食不厌精、贪婪精明和逢迎巴结、向上攀爬的心理。E这篇小说以“挂鸟”为线索，构思别具匠心，运用语言、行动等描写手法刻画了“老两口” 、 “姑爷”以及“八哥”等形象，内涵丰富，读之令人难忘。简要分析。(6 分)答： 鹊”等鸟类，并用“百慕大三角”比喻鸟网，写鸟的“搁浅” ，这两段文字有什么作用？其语言特色是什么？请简要分析。(6 分)答： 也不回地飞走”为结尾？结合全文
8、，谈谈你的看法。(8 分)答： 二、阅读下面的文字，完成 58 题。(25 分)花市贾大山街上还很安静的时候，花市上就 摆满了一片花草。真是花 团锦 簇，千丽百俏，半条街飘满了清淡的花香。“老大爷，你买了这盆三叶梅吧，这花便宜，好活，你看它开得多么鲜艳！”花市东头，一个卖花的乡下姑娘在和一个看花的 乡下老头谈 生意。 这个姑娘集集来卖花，经常赶集的人都认识她，但不知道她叫什么名字。姑娘不过二十一二岁，生得细眉细眼，爱笑，薄薄的嘴唇很会谈生意。那老头儿蹲在她的花摊前面， 摇摇头， 对那盆开满粉红色零星小花的三叶梅表示不感 兴趣。“那一盆多少钱？”老头抬起下巴朝花车儿上一指，打断她的话。那是一盆令
9、箭荷花。在今天的花市上，这是独一份儿。葱翠的令箭似的叶状枝上，四朵花竞相开放，那花朵大，花瓣儿层层叠叠，光洁鲜亮，一层紫红，一层桃红，一 层粉红，花丝该资料由 友情提供，阳光一照，整个花朵就像薄薄的彩色玻璃做的一样。姑娘说：“老大爷，那是令箭荷花。 ”“我要的就是令箭荷花！”“它贵。 ”“有价儿没有？”姑娘听他口气很大，把他仔细 打量了一遍。老 头儿瘦瘦的，大约 60 多岁，白布褂子，紫花裤子，敞着怀，露着黑黑的结实的胸脯，不像是养种花草的人。姑娘问：“老大爷，你是哪村的？”“严村的。 ”“哪村？”“严村，城北的严村。 ”“晓得晓得， ”一个看花的小伙子打趣说， “严村，好地方啊，那里的人们身
10、上不缺胡萝卜素”看花的人们一齐笑了，姑娘笑得弯下腰去。严村是个苦地方，多少年来，那里的人们每年分的口粮只能吃七八个月，不足部分，就用胡萝卜接济。在人们的笑声中，老头儿红了 脸，好像受了莫大羞辱。他一横眉，冲着姑娘说：“多少钱，有价儿没有？”“15。 ”姑娘止住笑说。“多少？”人们睁大眼睛。“15。 ”姑娘重复道。“不买不买，太贵太贵。 ”“你给多少？”姑娘赶了一句。“10 块，多一分钱也不买。 ”老头坚定地说。“12，少一分钱也不卖。 ”姑娘也不相让。“不卖，你留着自己欣赏吧！ ”老头儿白了姑娘一眼。此 时 ，集上热闹起来，花市上也站满了人。那些买花的，看花的，大半是头上戴草帽或扎手巾的乡下人
11、。原来乡下人除了吃饭穿衣，他们的生活中也是需要一点儿花香的。一个眉目清秀的干部打扮的年轻人挤上来说：“老头，你晓得这是什么花？ ”“令箭荷花！”“原产哪里？”该资料由 友情提供“原产原产姑娘家里！”年轻干部哈哈大笑。笑罢，用扇子照老头的肩上拍了两拍，说：“墨西哥。让给我吧，老头。 ”“不行，我要买。 ”“唉，你买它做什么！”“你买它做什么？”“我看。 ”“我也看！”人群里爆发了一片笑声。年轻 干部用扇子挡着嘴， 对老头嘀 咕了几句什么。老头立刻冷着脸说：“不行不行，明天也是我的生日，我也爱花！”“你这个人真难说话！这么贵，你吃它喝它 ？”“咦，我不吃它喝它，你那个上级吃它喝它？”人们听得明白，
12、就又笑起来了。年轻干部不知出于一种什么心理，陡地 变了脸色说：“你是哪个村的？”“严村的。 ”“你们村的支书是谁？”这一回，人们没有笑。他们望着年轻干部的脸色，纷纷说：“老头儿，让给他吧，与人方便自己方便。 ”老头儿听人劝说，心里好像活 动了一点儿。他望着那盆令箭荷花，用手捻着胡子，又咂起嘴唇儿。年轻干部冷冷一笑，乘势说：“就是嘛，你们乡下人，还缺花看吗？高粱花、棒子花、打破碗碗花，野花野草遍地都是。姑娘，我出 13 块钱买了！”说着，把钱送到姑娘脸前。姑娘不接他的钱，手拿着小花手 绢，依然那么扇着，冷冷地盯着他。他还想说什么，那老头儿一跳脚，从怀里掏出一把 崭新的票子，扯着嗓子嚷道：“你要那
13、么说，我出 14 块钱！ ”“你这个人真是自不量力！”姑娘好像生了很大的气，瞪了老 头儿一眼说， “看在你来得早，凭着你那票子新鲜，依你，10 块钱搬走吧！记住，原产墨西哥，免得叫人再拿扇子拍你！”年轻干部气得脸色发白，用扇子指着姑娘的 脸，一 时不知说 什么好：“你你”该资料由 友情提供“我叫蒋小玉，南关的，我们支书叫蒋大河，还问我们治保主任是谁吗？”人们明白姑娘的心思，一齐仰着脖子大笑起来。在笑声中，人们都去摸自己的钱包，都想买姑娘一盆花，姑娘就忙起来了。她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花儿，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。5下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5 分)( )A在文中“
14、花市”只是故事发生的场景环境，从 “事件”这一角度命题，题目可理解为“花市的故事” “花市的风波” “花市的趣闻”等。B小说总共描写了两组矛盾，一是卖花姑娘和老头儿讥笑与被讥笑的矛盾，二是年轻干部和老头儿、卖花姑娘蔑视农民与保持自尊的矛盾。C文中画线句子对令箭荷花的描写浓墨重彩，这么处理一是为了突出这盆令箭荷花很特别，为下文争买做铺垫，二是为了与其他的花卉做对比。D年轻干部人在农村却蔑视农民，对上级却竭力奉承讨好。达不到目的时，公然以权势威胁农民，讥讽农民，人格低下。E小说采取以小见大的写法，以一个过去常以胡萝卜为粮的贫困村的老头儿欲花 10元买一盆令箭荷花的事例，反讽人们生活稍有改变，就开始追求精神享受。简要分析。(6 分)答： 简要分析。(6 分)答： 8卖花姑娘最后以 10 元钱的价格将令箭荷花卖给了老头儿，仅仅是为了打抱不平吗？请结合文本，谈谈你的看法。(8 分)答：
