四年级下学期班主任工作总结5

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1、四年级下学期班主任工作总结转眼间一个学期过去了,在学校领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,本人较顺利的完成了四年级的班级工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,及时总结经验,吸取教训,现将本学期工作总结如下:一、干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着 以点带面 和 以面带面 的作用,所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力同时需要进行培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步

2、,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即 以点带面 ;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即 以面带面 。由于本学期班干部发挥了较好的带头作用,因此本班的晨读纪律较上学期有明显的好转,班级卫生也能够保持的较好。二、思想行为养成教育。小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为规范的养成教育入手,以课堂生活为主体

3、,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力。三、积极抓好学困生的转化工作。 对学习有困难的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。 冰冻三尺非一日之寒 ,要想学困生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、

4、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。四、抓好安全工作。我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。五、重视与家长的联系,双向管好孩子。孩子的进步,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。本学期继续进行家访、电话联系等形式,并召开家长会,向家长介绍一些教育孩子的方法、经验,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造良好的学习环境,为孩子做好榜样。通过这些工作,使很多家长重视了对子女的教育,

5、改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。六、开展丰富多彩的活班级动,丰富学生课外生活,全面发展。本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作外,还召开了如 缅怀革命先烈 、 庆祝六一 等形式多样的主题班会,针对学生的实际情况进行教育,为形成良好的班风,养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础。七、成绩方面:在参加学校举行的各种活动中取得了较好的成绩,六一文艺汇演,2个节目分别获得一、二等奖,并被评为五星班级。八、不足之处学生在上其他课程时纪律还不够好,班级学习气氛不够浓厚,学生整体学习成绩还有待提高。总之在今后的工作中,我将发扬优点,努力改进不足,提高自己的工作能力,使自己的班级工作做的更好。

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