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1、Body partlesson 1Teaching contents: wash, brush, all, rightTeaching aids: word cards wash, brush, all, rightchips. Presentationwash, brush, all, right每天早上都要刷牙，洗脸，那洗和刷怎么说啊？同时要统一动作。当别人要求你做什么事情时，你要说好，那要怎么说啊？. Game1. Simon says内容：wash, brush, all, right规则：老师说 wash your face 当老师在这句话前加上 Simon says 时,学生就跟着
2、做动作,否则保持不动。做对得筹码。2. Lip reading内容：wash, brush, all, right规则：老师读单词但不发出声音, 学生通过老师的嘴型来判断老师所说的单词。猜对得筹码。3. 大小声反向法内容：wash, brush, all, right规则：老师来读单词老师大声说的时候，学生小声说，当老师小声说的时候，学生大声说，并且学生在说的时候要指到相应的器官。. Poker time. Exercise 当爸爸妈妈要求你做作业或者是做别的事情时，你告诉他，all right。Body partLesson 2Teaching contents: touch，raise，r
3、ight，left，ouchReview: wash, brush, all, rightTeaching aids: word cards touch，raise，right ，left，ouchchips. Review Charade内容：wash, brush, all, right规则：老师做动作，让学生来猜单词。猜对得筹码。. Presentationtouch， raise，right，left，ouch摸摸脚趾头，要说 touch。举起手要说 raise。左右怎么说？好痛啊？ouch 。. Game1. Hit the monster内容：touch，raise，right，l
4、eft，ouch，wash, brush, all, right规则：几位学生每人手持一张单词卡片站成一排，教师说单词，哪个学生拿着这张相应的卡片就要重复这个单词并举起卡片，太慢或说错就没机会了。教师可以点着这个学生而不说他的单词，这样玩起来更有挑战性。2. Finger pointing内容：touch，raise，right，left，ouch，wash, brush, all, right规则：老师指到一张卡片，并读这个单词，学生跟读，一直重复，老师要事先规定指哪张卡片时学生闭嘴。没出错的就可得筹码。3. Freeze game内容：touch，raise，right，left，ouch
5、，wash, brush, all, right规则：老师说口令让学生向左转或向右转，学生们随着老师的口令反复说着turn left 或者 turn right， 当老师说“Freeze” 时，学生马上不能动，维持此时的状态，老师可以规定时间看学生是否能坚持，为了增强趣味性，可以走近学生去逗他们，咯吱学生。然后让每个学生各读出两个单词。. Poker time. Exercise回家告诉爸爸妈妈左右的英文说法，肚子痛了叫 ouch。Body partLesson 3Teaching contents: wash your hands and face。 Brush your hair。I fo
6、rget to brush my teeth。Review: touch，raise，right，left ，ouch ，wash, brush, all, rightTeaching aids: chips. ReviewLighting flash 内容：touch，raise，right，left，ouch，wash, brush, all, right规则：快速闪卡片，让学生看单词。. Presentation早上起床后爸爸妈妈会让你们做什么啊？洗手，洗脸，刷牙，和梳头发对吗？今天我们就看下爱丽丝起床后都做了什么。Mum：Alice，wash your hands and face。A
7、lice：Ok。Dad：Brush your hair。Alice：All right，Dad。Oh，no 。I forget to brush my teeth。爱丽丝忘记做什么了啊？忘记刷牙了。. Game1. Freeze game内容：wash your hands and face学生们反复说着 wash your hands and face。当老师说“Freeze”时，学生马上不能动，维持此时的状态，老师可以规定时间看学生是否能坚持，为了增强趣味性，可以走近学生去逗他们，咯吱学生。2. Rolling drum内容：brush your hair规则：老师击鼓带领学生说 brus
8、h your hair，学生依次传球, 当说 stop 时, 拿球的学生读单词卡片。3. Magic Game内容：I forget to brush my teeth。规则：老师和学生一起说 I forget to brush my teeth。当老师指到哪个学生，那个学生立马站起来拿着牙齿的图片。. Poker time. Exercise回家把对话表演给爸爸妈妈。Body partLesson 4Teaching contents: touch your toes，raise your arms，raise your left legReview: wash your hands and
9、 face。Brush your hair。I forget to brush my teeth。Teaching aids: chips. ReviewRole playMum：Alice，wash your hands and face。Alice：Ok。Dad：Brush your hair。Alice：All right，Dad。Oh，no 。I forget to brush my teeth。. Presentation现在我们一起来放松下身体，老师边说边做动作，并且让小朋友和老师一起做。摸摸脚指头，touch your toes。举起胳膊，raise your arms。举起左腿
10、，raise your left leg。. Game1. Simon says内容: touch your toes，raise your arms，raise your left leg规则:老师说 touch your toes，raise your arms，raise your left leg.当老师加上 Simon says 时,学生就跟着做动作 ,否则保持不动。做对得筹码。2. Music chair内容：touch your toes，raise your arms，raise your left leg 规则：三把椅子四个学生，也可以多些人玩，但是椅子的数量总是要比学生少一
11、 个，游戏开始时学生们反复唱着 ABC 歌并围着椅子跑，当老师说 “stop”时就要马上坐下，没有坐到椅子的就输了。抢到椅子的学生读单词卡片。3. Role play老师先找一个小朋友表演出对话，然后让小朋友丢骰子，丢的数大的就可以来表演对话，表演对了就得筹码。. Poker time. Exercise把卡片上的单词抄写在相应的位置上。Body partLesson 5Review: touch，raise，right，left ，ouch ，wash, brush, all, right 和两篇对话。Teaching aids: word cards of touch，raise，righ
12、t ，left ，ouch，wash, brush, all, right chips. ReviewCharade内容：touch，raise，right，left，ouch，wash, brush, all, right规则：给学生一个单词，让他来做动作，不能说话，其他学生来猜，猜对得筹码。. Game1. Wolf Game内容：touch your toes， raise your arms，raise your left leg，wash your hands ，brush your hair，brush your teeth。规则：老师面对学生，手持卡片，学生一起来问问题 what
13、 do you want to do? 老师如果回答的是手上的卡片，学生就要跟读，若不是学生就要跑到老师事先设定好的安全地带。2. Rolling drum内容：I forget to brush my teeth。 规则：老师击鼓带领学生说，学生依次传球, 当鼓声停止时 , 拿球的学生来回答老师事先设定好的问题或读单词卡片。3. Role play（1）Mum：Alice，wash your hands and face。Alice：Ok。Dad：Brush your hair。Alice：All right，Dad。Oh，no 。I forget to brush my teeth。（2）
14、Teacher: Touch your toes.Student: Ok.Teacher: Raise your arms.Student: All right.Teacher: Raise your left arm and raise your left leg.Student: Ouch. Poker time. Exercise在相应的位置上填上单词。Stationery toy and shapelesson 1Teaching contents: watch, puzzle, skip ropeTeaching aids: word cards watch, puzzle, ski
15、p ropechips. Presentationwatch, puzzle, skip rope老师做动作来让学生猜。. Game1. Lighting flash内容：watch, puzzle, skip rope规则：快速闪单词让学生熟悉单词。2. You are a liar内容：watch, puzzle, skip rope规则：老师手持卡片，读单词，如果读的单词是老师手上持的卡片，若不是，学生们就站起来用手指着教师说：“You are a liar！”3. Hit the monster内容：watch, puzzle, skip rope规则：几位学生每人手持一张卡片站成一排
16、，教师说单词，哪个学生拿着这张相应的卡片就要重复这个单词并举起卡片，太慢或说错就没机会了。教师可以点着这个学生而不说他的单词，这样玩起来更有挑战性。教师手拿一个玩具锤子，谁错了就敲谁，增加趣味性。. Poker time. Exercise 回家后在白纸上写出今天所学单词，并用不干胶粘在相应的物体上。Stationery toy and shapeLesson 2Teaching contents: shape，circle ，triangle，square，rectangleReview: watch, puzzle, skip ropeTeaching aids: 圆形，方形，三角形，正方形的卡纸chips. Review Slap and say内容：watch, puzzle, skip rope规则：教师手持卡片, 学生要一边拍一边说单词 ,教师可以缩回卡片。. Presenta
