室内团队建设活动

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1、室内团队建设活动方案篇一:35、文化团队建设方案 恰尔巴格乡育才社区文化团队建设方案 社区文体团队是社区群众性文化活动中富有活力的群众性组织,它能吸引和组织居民群众开展形式多样的文体活动,活跃居民群众的文化活动。为了进一步提高育才社区群众文体团队的综合水平,加快社区文化事业建设步伐,为构建社会主义和谐社会、大力发展社会主义和谐文化做出积极贡献。特制定育才社区文体团队建设方案:一、指导思想 牢牢把握先进文化的前进方向,以文化凝聚社区,按照构建和谐社会的要求,不断满足广大社区居民群众的精神文化需求,依托社区人文资源,推进社区文化事业的蓬勃发展。 二、管理任务 开展社区文化活动的任务,就是要不断提高

2、社区的文化氛围,满足居民不断增长的文化需求,把社区建设成为文化生活丰富、文化特色鲜明、文化氛围浓厚、运作机制建全和居民参与程度高的高质量、家园式文明社区。 具体为:1、组织开展社区各层次思想道德和文化建设活动,包括爱国主义、集体主义、社会主义的教育;世界观、人生观、价值观的教育;社会公德、职业道德、家庭美德的教育。 2、立足社区、整合社区各类资源,充分挖掘社区的丰富文化资源,逐步形成社区文化与商业文化、园区文化、校园文化、营区文化相结合的新格局,从而推进社区政治文明、物质文明、精神文明建设。 3、组织社区文体团队定期互通信息、交流开展文化工作情况,开展形式多样的工作经验交流和工作研讨,共同探索

3、社区文化建设发展方向和途径,达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。 4、发挥文化活动中心的专业指导作用,运用好活动中心的专业特长的优势,组织经常性的骨干培训工作,为基层文体团队培养更多的团队领导组织人才。 5、拓展思想教育功能,组织开展生动活泼、丰富多彩文化活动:歌咏比赛、歌舞表演、纳凉晚会、戏曲沙龙、广场文艺汇演、艺术品展示等。广泛发动、组织社区居民群众积极参加社区文化艺术活动。 6、探索和构建社区文化网格化建设和管理,不断创新活动机制,改进组织运作模式,努力形成政府支持、社会化管理、专业化运作,群众文体团队自主管理的社区文化艺术活动新格局。 三、组织机构 1、社区文化活动中心是社区群众文

4、体团队管理的责任部门,对社区群众文体团队实行统一管理、指导、培训、培育、扶持和服务。四、管理机制 1、加强社区群众文体团队建设,要求每支团队在10人以上,设立团队队长,建立队员名册。 2、建立文体团队党建联络员制度,协助团队负责人做好群众文体团队各项工作。 3、文化活动中心负责社区群众文体团队每年登记造册、日常管理、组织、协调、服务工作。 4、文化中心定期组织群众文体团队骨干进行业务培训,提高他们的综合素质和业务水平。 5、文化中心负责安排各团队在文化中心的的日常活动。 五、团队活动 (一)团队活动分特别组织和日常组织两大类:特别组织:群众文体团队参加市、区文体活动、展演、比赛的团队。 活动经

5、费:活动经费由街道主管部门承担。市、区要求街道参加比赛、展示、宣传等文体活动的,由文化中心根据参赛要求配送师资、选定团队代表街道参加。相关经费由街道承担,活动中如由街道出面包车,则不再另发放车贴,如自行前往活动点,则根据常规发放车贴。 活动场地:市、区要求街道参加比赛、展示、宣传等文体活动的,由文化中心根据参赛要求选定团队后,除日常排练外需要再行增加排练的,由文化中心统筹安排,任何团队需服从文化中心统一管理。目标任务结束后,仍按原团队活动日程进行,如团队有特殊需求,文化中心酌情处理。 活动时间:每次活动时间不得超过2小时,若活动人员低于10人,将不再提供活动场地。 日常组织:需要群众文体团队参

6、加其他文体活动、展演、宣传或团队自娱自乐的团队。 活动经费:原则上团队自行解决。特色团队活动经费视具体情况而定。 任何自行收费的团队,需上报文化中心,否则,文化中心将不再安排其在室内活动的场地。 活动场地:文艺团队以室内为主,体育团队以学校场地、公园、绿地为主。任何团队不得自行进入文化中心进行活动。 活动时间:每次活动时间不得超过2小时,若活动人员低于10人,将不再提供活动场地。 活动中,各团队安排专门人员对活动结束后的室内卫生、灯光、空调进行检查,杜绝出现活动结束后垃圾成堆、照明不关、空调开启的现象。 (二) 社区文体团队组织活动的方法 1、群众文体团队要积极参加街道组织的公益性志愿者活动。

7、 2、群众文体团队以“自我管理、自我教育、自我服务、自我发展”为宗旨开展文体活动。根据团队自身实际情况,广泛开展、横向交流、整合资源,提高团队综合素质和水平。 3、 任何团队参加非街道组织的民间交流活动,均应向文化中心上报,文化中心将根据此活动对街道的影响力提出建议和要求。若活动与本社区组织开展的活动时间上有冲突的情况下,应以本社区活动为主。 恰尔巴格乡育才社区 2017年1月5日篇二:团队建设活动流程 团队建设活动流程及策划 活动名称:团队建设小游戏 活动背景:第七届人文学院换届选举已2017年10月11日结束,随 后便进行了各部门的干事面试工作,并于2017年10月23日结束。在此之后,各

8、部门部长与干事之间通过例会有了一定程度的了解,但是,这也仅仅只限于本部门之内,然而,对于分团委、学生会总共11个部门,各部门部长与部长之间、部门中干事与干事之间以及各部门干事与干事之间的了解却并不充分,这就会使以后在举办活动的时候造成不必要的麻烦。 活动目的:通过举办这次有关团队建设的活动,可以使这个有着11 个部门、80多位成员的大家庭为增进相互之间的了解、提升团队协作能力以及共同建设和谐人文院而提供平台,可以让大家都了解彼此、认识彼此、信任彼此,为以后开展各项活动奠定良好的基础。 活动意义:增进各部门干事与干事之间、部长与部长之间、干事与部 长之间的了解,增强彼此的联系与互动,让人文学院的

9、11个部门之间可以加强沟通,实现高度协作、互相帮助、共同进步,为我们共同的大家庭献出自己的一份力量,使这个大家庭更加和谐、融洽、积极向上。 活动开展:(1)开展前期准备:a.申请体育馆一楼篮球场地(确保周 二下午会为我们空出场地);b.准备8张大白纸和数支马克笔; c.准备两幅扑克牌; (2)活动正式开展:a.首先用两幅扑克牌来进行分组, 让所有成员随机抽取一张扑克牌,然后按照4种花色进行 分组,让每个团队的成员用最短的时间认识彼此,包括:彼此的姓名、爱好、专业,并选定队长等(5分钟); (3)b.分组完成后,给每组分发大白纸,并要求每组 在规定时间内选定本团队的队名、口号、队标、队歌,(队

10、标要画在纸上),完成后要请每组人员全部上台进行展示;(从一开始就要让所有成员快速融入进一个陌生的团队, 并建立起凝聚力)(10分钟); (4) c.之后正式进入活动环节,准备三个游戏来提升大 家的凝聚力(具体每个游戏的玩法介绍如下:一、瞎子与 哑巴,玩法介绍:每组依次选定两个人,一个人扮演瞎子 (需将眼睛蒙住)另一人扮演哑巴(游戏过程中不可以说 话),游戏开始后,规定由哑巴牵着瞎子从起点走到终点,在行进过程中,本组的其他成员也不可以间接指路;而其 他组闲置的成员可以手拉手来设置屏障,最终看哪一组参 赛人员先到达终点即为获胜,本游戏可以进行三轮,每组 共6名成员出战,参赛人员的选择由本组自主进行

11、。此游 戏注重的是成员能否充分信任伙伴,只有相互信任并且依 赖才可以组成一个有凝聚力的团队;(分享:作瞎子的分 享,相互了解 、信任、合作、)(5)二、人椅,游戏玩法:每个组所有成员围成一个圈 且每个人都将手放在前一个人的肩膀上,慢慢走路,直到 听见主持人的口令“坐”时,所有人都要快速稳当的坐在 后面一个人的大腿上,坐好后并保持住,直到主持人再次 发布口令,如:(我说:每个人两臂张开成翅膀做飞舞的 样子、够前一个人的鼻子、摸后一个人的右脚;不说:双 脚离地、双手叉腰、游戏结束)这时候所有人就要快速做 出该动作,做的最快最好的那一组获胜。本游戏重在每个 人体验团队精神,要求团队中的每个人都要为自

12、己的团队 充分贡献自己的力量;(信息的反馈与理解) (6)三、坐地起身,游戏玩法:先四人一组背对背坐在 地上,在不用手撑地的情况下站起来,随后依次增加人数,直到每组所有成员都加入进去,哪一组成员最先完成为获 胜。本游戏引导成员在团队中当遇到困难的时候要坚持, 再坚持,并且通力合作,最终胜利就会到来。); d.每一种游戏结束后会对失败的那一组进行惩罚,惩罚方 式由获胜的那一组来规定; e.每一种游戏 结束后可以请几位成员来做简单的分享,主持人总结; 活动中应当注意的问题:1、成员的安全问题:确保每位成员的安全; 2、时间把握问题:每一个游戏的时间大致在2025分钟 之间,主持人进行把握;3、成员

13、间的配合问题:希望各 部门部长可以积极配合,带动气氛;4活动开展时间为周二下午,地点为体育馆室内篮球场; 活动主办方:人文学院分团委社会实践部 活动承办方:人文学院分团委社会实践部篇三:礼仪培训及团队建设策划方案 礼仪培训策划书 在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。作为一名学生会的干事,无论是去与人交流学习还是进行活动,我们的一言一行代表着学生会,代表着学生会的形象,良好的礼仪有助于提高我们学校、学生会和个人的形象。一、 活动概况:1. 活动目的:能够提高

14、同学们的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传我们计算机学生会提高我们学生会的知名度。另外,礼仪培训在准备阶段很讲求分工合作,因此,通过这个活动,也能培养同学们的团队精神,促进协会内部相互了解,加强与其他部门的合作。 3. 活动主题:礼仪讲座 4. 活动对象:计信院学生会全体成员 5. 活动时间:2017年10月13日早上八点准时开始 6. 活动主办:计算机与信息工程学院团委学生会 二、 活动准备:1、申请场地(外联部) 2、邀请讲师(办公室) 3、主持人(文艺部) 三、活动组织:本次活动主要将由计算机与信息工程学院学生会策划与筹备,联合并组织协会各部门合作筹办。 本次礼仪培训由三个部分组成

15、,每部分用时30分钟左右。【第一部分】 主持人介绍嘉宾,开场白 内容:电话礼仪、公共场所礼仪 形式:PPT + 现场演示点评 预计用时:30分钟 【第二部分】 内容:名片礼仪、握手礼仪 形式:PPT + 自-拍DV短片,展示正确或错误的礼仪 预计用时:35分钟 形式:PPT + 现场提问 (+ 视频) 预计用时:10分钟 + 15分钟 【第三部分】 现场互动,讲师可邀请现场的同学们上去做一些礼仪的示范或矫正四、 注意事项 1. 办事要高效,人与人之间要做到有效沟通,尽量减少信息传递时间。 2. 负责人与工作者之间的关系并非是管理与被管理的关系,应共进退,荣誉与共。 五、所需物品及经费预算:待定

16、 2017年计信院团委学生会团队 建设方案一、活动目的:为了促进新成员的相互认识,提高学生会各个成员的团队意识和合作意识,同时在游戏中提高新成员的交流能力和组织能力,使新成员能够更好的融入这个团体,丰富大家的文化生活。 二、活动时间:2017年10月12号 三、活动地点:东区田径场四、活动对象:计信系团委学生会全体成员 五、活动分工:1、申请场地。负责人:陈志楠(外联部);2、安排新成员抽签分组。负责人:金葵(组织部) 3、裁判员的组织。负责人:赵雪亮 4、所需物资:(1)、桶装水,一次性水杯,大小一致的水桶,气球一袋, 打气筒,绳子,奖品。负责人:李思琦(生活部)和 黄立宇(体育部) (2)、主持人两名(文艺部); 竞赛题目100题(学习部、信息部和女生部)(为了 体现公平性,全部要由大二的收集,并且避免从同个 地方拿来,有难度等级)。 六、活动展开:室外活动:1、踩气球 目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。 要求:不同颜色两种气球若干,绳子若干,人数为三人以上为一组 规则:两

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