三年级下册数学工作总结1

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1、三年级下册数学工作总结本学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期 的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教 学工作有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相 处、教学相长过程中,也有不少的收获。在教学期间我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯。现对本学期的工作情况作出总结如下:一、思想方面:本人热爱党的教育事业,能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心

2、学生。二、工作方面:以课堂教学为载体,实施新课程标准精神1备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材、新思路、新方法。及时对该课作出总结,写好教学反思。2教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。(1)在平时的教学过程中,坚持学生为主体,教师为辅导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性。(2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,

3、这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。3. 培优辅差。在平时与学生接触的过程中,尽量做到关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。对于后进生,在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习,注重他们的学习过程,在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的自信心,鼓励他们上课发言并进行指点, 使他们敢于回答问题, 乐于思考。4.练习设计有度。由于三年级的学生比较小,自主能

4、 力比较差,所以在练习设计时,从班级实际出发,设计不同 层面,不同要求的习题,以中等学生为主,形式多样,循序 渐进,让后进生吃得饱,又吃得好,力争使好、中、差学生都有收获。三、学习教育理论,参加教研活动。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个 主阵地 的作用, 坚持课后反思,通过反思我也认识了自己的许多不足。每个月坚持阅读教育教学类的报刊杂志,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。勤记业务学习笔记,并将学习到的理论运用到自己的教学工作中。四、今后努力的方向、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练, 注重对学生思维能力和习惯的培养,知识上做到课课清,严格知识点把关。、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,提高听课的效率。总之,经过了这个学期的教学工作,我个人觉得应该积极学习新课程标中新的教学思想和理念,灵活应用 四学模式 。多听课,多学习同科目老师先进的教学方法和教学理念。加强转劣培优力度,加强教学反思。今后的教学工作中还要不断积累,不断探索,使学生因乐学而学好数学。

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