三年级英语教师家长会发言稿

上传人:宝路 文档编号:28400198 上传时间:2018-01-17 格式:DOC 页数:2 大小:11.50KB
返回 下载 相关 举报
三年级英语教师家长会发言稿 _第1页
第1页 / 共2页
三年级英语教师家长会发言稿 _第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《三年级英语教师家长会发言稿 》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级英语教师家长会发言稿 (2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、三年级英语教师家长会发言稿 免费范文网晚上好!uk -youk -yo 从小学三年级起开设英语,这套牛津英语教材是全省统一的,小学、初中、高中通连的,所以从起步时就要抓好英语。下面简单谈一谈我们这学期的要求。我们三年级英语书面的作业很少,到这学期结束,主要是掌握个字母大小写正确书写,并且要会读、会背、会默写,其余的全是听、理解、读、背、说、练几方面。听:每天坚持听录音遍,直到会读为止,家长可以适时检查孩子的读书情况,并做一些记录。理解:每天所学的知识,要能知道是什么意思,并能举一反三,灵活运用。这其中要让学生听到英文就知道中文,听到中文就能很快的反应出英文,思考时间不能超过2秒钟。孩子虽然不会

2、写英文,但是看到学过的单词、句子的英文要能正确认读。读:每天坚持读课文和单词,要求声音响亮,注意语音语调。背:学过的内容,要及时的背诵,家长可以适时抽查,检查背诵情况。说:对学过的句子要会举一反三,灵活运用,并能用学过的句型说话,也就是书上每单元的部分,在学校老师讲过后,家长可以做适当的检查,让自己的孩子用学过的句子看图说话。练:三年级英语考试70%是听力。由于三年级任务重,每周三节课,因此课后还需让孩子多听磁带,多进行听力方面的训练。最后,要强调的是:要让孩子养成用手指着读单词、读句子的好习惯,现在很多的孩子往往能够听得懂英语,却看不懂英语,看着图能读出对话,离开了图就不认识了,有很多家长也反映过这个问题,孩子回家也听也读也会背,可为什么就是考不好呢?其实问题就出在这,孩子只知道这幅图怎么读,却从不看对话是怎么写的,但是考试的时候往往图比较少,更多的是单词、是单词组成的句子,如果平时不看的孩子考试就会很吃亏了,所以恳切的希望家长能够在家督促孩子养成良好的学习习惯,那对孩子将终身受益。如果您有什么需要跟老师沟通的,可以直接电话联系,我们随时欢迎。当然,如果您的孩子在校学习方面有什么问题,我也会及时跟您联系,希望不会打扰您的工作。谢谢!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号