《2015年高考英语题型步步衔接 专题01 书面表达（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年高考英语题型步步衔接 专题01 书面表达（含解析）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、该资料由 友情提供【母题来源】 【2015四川卷高考书面表达】【母题原题】假如你是李夏。你看到美国留学生 网上发贴，平，她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。意：1. 词数 120 左右，开头语已为你写好；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 文中不得透漏个人姓名和学校名称；i I to 考答案】i I to I am in I m As a I In I is a me to in my m so if to it As 资料由 友情提供, to a by to as a It is Im to if me to me We by an an so we i 题
2、意图】本题考查了学生的语言的运用能力和发挥想象的能力。从微观上考查了学生写句子的能力。【考试方向】把语言知识和能力结合起来，综合考查学生的语言运用能力和临场发挥的能力。【得分要点】要点齐全，结构完整。使用多种句式，如定语从句：I is a me to in my 表语从句：It is 使用了大量短语等。该资料由 友情提供【2015 预测题】 假设你是李华，你的美国笔友 近在学汉语,他给你发来一封电子邮件讲述他对学习汉语兴趣浓厚，但是他在学习汉语的过程中常常因为犯错误而懊恼。请你用英语给他回一封邮件。内容包括： 1. 收到来信时的心情； 2. 鼓励他继续努力，正确看待错误；3. 给 出一些学好汉
3、语的建议(至少两条)；4. 邀请他来中国玩。 注意： 20 左右； _i 命题方向】高考书面表达以应用文写作为主，特别是信件、电子邮件的写作。应用文题材的多样性和特殊性决定了其语言表达更贴近生活，更能反映学生在真实情境中对语言的运用水平。我们可以预计该类型文章仍将是 2015 年书面表达的命题趋势。所以，同学们在备战 2015 年高考时应该熟悉相关文体的写作特点，努力提高自己的英语写作水平和表达技巧。该资料由 友情提供【参考范文】 m to to in It is is to t a a on to t be to is a to to if a he or to to I in I am t
4、o At I to i .【浙江省重点中学协作体 2015 届高三第二次适应性测试】最近，你校的校园网将开辟一个英语学习交流博客（请你根据下面的内容提示，为校园广播站写一篇广播稿，介绍这个博客，并欢迎同学们积极参与。015 年 6 月 1 日开通；进交流，提高英语水平；流经验，提出问题，参与每周讨论等；注意：1. 词数不少于 120；2. 请勿提及学校真实名称；3. 可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。_该资料由 友情提供s 答案】A be on of , 2015. It to us to as an we do a of of we to if or to it to of In by we to in am be of to of us is to s 亮点说明】of、in、be of 词或词组使
