2015版高考语文考点类编【专题2】识记并正确书写常用汉字(含答案)

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1、该资料由【语文公社】识记并正确书写现代常用规范汉字高考试题A 组2013 年高考题1.(2013 湖南,2,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是()商贾关怀倍至梧 天花乱坠 误 沧海一粟 选 克勤克俭 针锋相对解析:D本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“关怀倍至”应为“关怀备至”;B 项,“辐员”应为“幅员”;C 项,“眈误”应为“耽误”。2.(2013 山东,2,3 分)下列各句中,没有错别字的一句是()我国著名的佛教胜地,山上有许多寺院,善男信女络绎不绝。在历史和法理上都是清楚的。不单给孩子们上课、辅导,还细心照料他们的生活。拔弩张,幸亏民警及时赶到,才避免了一起暴力

2、事件的发生。解析:C本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“胜地”应为“圣地”;故有”应为“固有”;D 项,“箭拔弩张”应为“剑拔弩张”。3.(2013 浙江,2,3 分)下列各句中,没有错别字的一项是()锋相对,相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据,令反方措手不及,只好甘拜下风。大陷井”的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。国情结”绘画大奖赛中,作品瑞雪兆丰年创造性地融入了民族文化元素,让人产生强烈的共鸣,最终拔得头筹。博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码,而不同的密码容易混淆,这给人们平添了许多烦恼。解析:C本题考查识记并正确书写现代常用

3、规范汉字的能力。重点在对音同造成的错别字的考查上。A 项,“唇枪舌箭”应为“唇枪舌剑”,形容争辩激烈,言辞锋利。B 项,“陷井”应为“陷阱”。D 项,“登陆”应为“登录”。4.(2013 北京,1,3 分)下列词语,字形与加点字的注音全都正确的一项是()日剧增便笺(独辟蹊(不暇暖 泥淖(向隅(由竞争 卷帙(运筹帷幄(笔涂鸭 蠹( 湮(无闻解析:B本题考查识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A 项,“养植业”应为“养殖业”,“与日剧增”应为“与日俱增”;C 项,“滥摊子”应为“烂摊子”,“卷帙”中的“帙”应读 项,“信笔涂鸭”应为“信笔涂鸦”,“湮没无闻”中的“湮”应读 .(2013 安徽,15

4、,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是()籁协奏曲休止符余音缭绕本 座右铭 俱乐部 鸿篇巨制 报 亲合力 传帮带 弊绝风清 剂 孺子牛 气垫船 顾名思义 一如既往该资料由【语文公社】本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。B 项,“功”应为“工”。“异曲同工”指不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩。工:细致,巧妙。C 项,“合”应为“和”。“亲和力”指使人亲近、愿意接触的力量。D 项,“机”应为“几”。“几率”是表示某件事发生的可能性大小的一个量。6.(2013 江西,2,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是()回溯卫戍牒 荣膺 礼 修葺 纂 恻隐 亭亭玉立解析

5、:D本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。字形题一般考查同音字和形近字。注意以义辨形、以音辨形、以偏旁部首辨形。A 项,驰弛。“松弛”是“松散、松懈”的意思;“弛”,有“放松、松懈”的意思;“驰”,则是“跑得很快”的意思。所以,“松弛”不能写成“松驰”。B 项,牒碟。“影碟”就是碟片、光盘,“碟”是盛食物等的器具。“牒”则是指“文书或证件;薄册,书籍”。所以,“影碟”不能写成“影牒”。碧。“金碧辉煌”形容建筑物等异常美丽,光彩夺目。“金碧”,金黄色和绿色,泛指鲜艳明亮的色彩。“碧”就是“青绿色”之意。而“壁”是“墙、营、垒”的意思。所以,“金碧”不能写成“金壁”。7.(2013 湖北,

6、2,3 分)下列各组词语中,没有错别字的一组是()愁怨寂寥静默捍 步履稳健 赋 崇高品质 榷 典藉满架 旁稽博采解析:C本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“凄婉惆伥”应为“凄婉惆怅”;B 项,“精捍”应为“精悍”;D 项,“典藉满架”应为“典籍满架”。8.(2013 重庆,1,3 分)下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是()然从事剑出鞘 法炮制 材魁梧 独角戏 才济济 日曈曈 舞翩跹 刹钟声 然醒悟 踮脚尖 风拂面 本题考查识记现代汉语普通话常用字字音、字形的能力。A 项,“有报负”应为“有抱负”; B 项,“角”应读 项,“消防拴”应为“消防栓”。9.(2013

7、 天津,2,3 分)下列词语中没有错别字的一组是()涩雍容华贵边平心而论旅磨肩接踵盖开城布公呕心沥血解析:B本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。侧重于考查形似、音似造成的别字。A 项,“膏梁”应为“膏粱”,“豆寇年华”应为“豆蔻年华”;C 项,“磨肩接踵”应为“摩肩接踵”;D 项,“开城布公”应为“开诚布公”。10.(2013 四川,2,3 分)下列词语中,没有错别字的一项是()算账声名鹊起杆 徇私舞弊 颂 关怀备至 浚 出尔反尔 突如奇来该资料由【语文公社】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。字形题一般考查同音字和形近字。注意以义辨形、以音辨形、以偏旁部首辨形。B 项,杆

8、秆。“麦秆”是麦子的茎。“杆”读 ,指器物的像棍子的细长部分。“秆”指麦、稻、玉米等植物的茎。C 项,硫琉。“琉璃”一般是指用某些矿物原料烧成的半透明釉料。“硫”是一种非金属元素,通称“硫黄”,可用以制火药、火柴、杀虫剂等,亦可用来治皮肤病。D 项,奇其。“突如其来”是指突然发生。“其”是虚词,没有实际意义,而“奇”是实词,一般有“奇怪”的意思。11.(2013 福建,16,2 分)阅读下面的文字,完成后面题目。我曾在图书馆里看到过莫扎特作品集,卷帙浩烦的杰作整整摞满了一大书架,翻开书页,那些跳动着的音符就是流淌在五线谱上的颗颗明珠,玲珑(,洋溢着永恒的青春活力。 (1)根据括号内的拼音填写正

9、确的汉字。(1 分)(2)文中有一个错别字,请指出并加以改正。(1 分)解析:本题考查对现代常用汉字字形正确识记和书写的能力。汉字的基本特点是音、形、义的统一,要正确辨识汉字,就应从三者的关系入手,据义定形,因此解答此类题应使用据义定形法。同时在日常复习的过程中要养成勤查字典的好习惯。第(1)题应为“剔”;第(2)题,卷帙:书籍(就数量而言)。浩繁:浩大而繁多。“卷帙浩繁”形容书籍多而纷繁。答案:(1)剔(2)“烦”改为“繁”B 组20092012 年高考题1.(2012 重庆,2,3 分)下列各组词语中,有错别字的一组是()皮话集腋成裘飕飕椎心泣血路口废话连篇作用大块朵颐分庭抗礼解析:D本题

10、考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。“块”与“快”是形近字,学生很难一下子辨认,方法之一是掌握“大快朵颐”的意思,即形容食物鲜美,吃得很满意,因此“块”应为“快”。2.(2012 天津,2,3 分)下列词语中没有错别字的一组是()冶冠名权销暴发力彩发祥地合摄像机相儒以沫解析:A本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。B 项,“渲泄”应为“宣泄”,“暴发力”应为“爆发力”;C 项,“神彩”应为“神采”;D 项,“相儒以沫”应为“相濡以沫”。3.(2012 湖南,2,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是()档捷足先登葺玲珑剔透职心驰神往视如寇仇该资料由【语文公社】疏浚得垄望蜀望风响应

11、解析:B本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。掌握这几个字的意思就能轻易地分辨出来,A 项,滥:过多。“宁缺毋滥”宁可缺少一些,不要不顾质量一味求多,“烂”应为“滥”;C 项,渎:轻慢,不敬,“赎”应为“渎”;D 项,陇:指甘肃一带;蜀:指四川一带。已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。“垄”应为“陇”。4.(2012 湖北,2,3 分)下列各组词语中,没有错别字的一组是()娜歌声缈茫廓峥嵘岁月索落蕊残叶茏婆娑起舞繁茂苍翠解析:D本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“歌声缈茫”应为“歌声渺茫”;B 项,“廖廓”应为“寥廓”;C 项,“箫索”应为“萧索”;D 项,全

12、都正确。5.(2012 浙江,2,3 分)下列各句中,没有错别字的一项是()今中外的散文家凭借生花妙笔,写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。才慌慌张张地冲进教室,“报告”声刚落,同学们轰堂大笑,原来他衣服的纽扣错位了。过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流。对群众时需要很强的亲和力,只有贴近群众,和颜悦色而不是急言厉色,才能真正听到群众的心声。解析:C本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“倍受”应为“备受”;轰堂大笑”应为“哄堂大笑”;D 项,“急言厉色”应为“疾言厉色”。这些词语经常见到,需要细心用心地积累。

13、6.(2012 山东 2,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是()萃休闲装薄邀请赛琶和稀泥摩元霄节伶牙俐齿解析:C本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“精萃”应为“精粹”;赔理道歉”应为“赔礼道歉”;D 项,“元霄节”应为“元宵节”;C 项,没有错别字。7.(2012 四川,2,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是()言大义万事具备,全其美一言既出,意逢迎桃李不言,形必露失之东隅,收之桑榆解析:C本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“万事具备”应为“万事俱备”;B 项,“磬竹难书”应为“罄竹难书”;D 项,“原形必露”应为“原形毕露”。8.(2012 安徽,15,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是()添造型/摄像机

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