国学活动计划:小手拉大手

上传人:宝路 文档编号:28146304 上传时间:2018-01-15 格式:DOC 页数:4 大小:13KB
返回 下载 相关 举报
国学活动计划:小手拉大手_第1页
第1页 / 共4页
国学活动计划:小手拉大手_第2页
第2页 / 共4页
国学活动计划:小手拉大手_第3页
第3页 / 共4页
国学活动计划:小手拉大手_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《国学活动计划:小手拉大手》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国学活动计划:小手拉大手(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、国学活动计划:小手拉大手国学活动计划:小手拉大手国学活动计划:小手拉大手一、活动目的 是让家长通过弟子规的学习深悟我们的孩子怎样具有良好的品行,让家长明白国学一旦融入孩子们的心灵,他们的文化修养就得到升华,在圣贤们的点点滴滴影响下,孩子们的心灵变得更加纯洁向善,家庭教育就有根可寻,家庭教育才不会失败。学经典就是寻民族精神之根,寻现代文明之根,寻做人明理之本。寻家庭教育之法,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出家庭教育的误区,使家庭幸福快乐。二、指导思想学校制定出了教育中心口号“古人训,正言行,读经典,修身心”,并根据此精神本学期的德育中心“诵读中华经典,创建书香校园和家庭”和“推广国学精萃

2、,传承民族精神,创建文明校园和家庭”。三、小手拉大手的活动计划1、小手学,大手评。 一是由班主任教,学生学,学生从自身做起,来影响家庭和家庭成员,家长和教师评价做记录,使活动影响更广、更有教育意义。 二是印发致学生家长的一封信。由学校根据本校实际,拟定并印发致学生家长的一封信,由学生带回家,将学习国学理念传播到家庭,倡议家长学习弟子规,体会国学之精髓并努力践行,做好身教的作用,号召家长在小手拉大手活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不符合弟子规不良习惯,积极参与到中国传统文化学习和实践中去。 三是各班利用家长学校的契机。制定学生与家长一起学习与诵读弟子规的公约,增强学习意识,

3、养成诵读习惯,与家长“手拉手”共建幸福家庭,比一比自己的家庭在学习国学之后发生的变化。2、小手拉,大手迎。 一是每天拉一次家长的手,体现感恩之心。开展每天为学校和家庭做一件事的活动,要求学生“从我做起,从小事做起”,注重诵读中华经典,创建书香校园和家庭”和“推广国学精萃,传承民族精神,创建文明校园和家庭”。 二是每月拉一次大家的手,以自然村为载体,开展学国学的联谊活动。把中国传统文化在社会起到影响,让全社会都关注国学,学国学,用国学。3、手拉手,互相评。成立“小手拉大手,传统文化与我走”的队伍,设立践行国学的监督岗,开展监督和评比活动。评定有孝心学生、有感恩心的班级和手拉手和谐幸福家庭,评选结

4、果要在学校公布。通过评选有感恩心先进集体和个人,树立榜样,以点带面,增强学生及家长的学习弟子规兴趣和应用弟子规社会责任感,提高全民道德素养。 四、总结、评奖全校开展有感恩心展评活动,让学生将在“小手拉大手 ,传统文化与我走”活动中涌现出来的好人好事、活动实例、感受等用国旗下讲话形式展示出来。期末由学校集中进行评比。1、评选“有感恩心之星”50名。2、评选“手拉手和谐家庭奖“50家。2017年教研活动计划一、指导思想以科学发展观为指导,落实教育局XX年工作要点提出的工作任务,以提高教师的研究能力为目标,充分发挥优势学科和优秀教师的作用,实现优势互补,资源共享,调动全体教师积极参与研讨的积极性,形

5、成协作探索的良好氛围,努力提小学学校工作计划一、指导思想XX年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,是党的十八大召开之年,是国家大投入、大建设、大发展的教育之年。XX年全县教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯。复兴第二小学-年学度第二学期学校工作计划抓好队伍建设 提高育人质量强化有效管理 提升办学效益复兴第二小学XX-XX年学度第二学期学校工作计划一、 指导思想以区教育工作会议精神为工作指南,以提高育人质量为中心,以服务和促进学生健康成长为宗旨,以管理规范为依托,继续遵循“。高中学年度第一学期学校工作计划一、指导思想:深入学习贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,围绕提高办学水平这根主线,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,努力发扬科研兴校办学特色,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,促进学校的可。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号