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1、四年级第二学期体育教学计划四年级第二学期体育教学计划四年级第二学期体育教学计划一、基本情况1、学生情况本校四年级共六个班，每班约四十人左右，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。2、技能情况四年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。 二、教材分析 根据义务教育小学阶段的培养目标、九年义务教育全日制小学体育教学大纲以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目的和要求1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简单的运动动
2、作，游戏和韵律活动的方法，能保持正确的坐立和身体姿势，具备初步的发展身体素质的基础和基本活动能力。 2、知道如何在运动中避免危险。基本保持正确的身体姿势；发展灵敏、协调和平衡能力，能体验参加体育活动的乐趣。在体育活动中能认真观察积极思考与同伴友好相处，团结协作。3、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。4、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。 四、教学措施 根据本学期学生的学习情况以及教材内容制定出以下措施：1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼
3、身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。 4、针对学生在平时体育锻炼的弱项进行一些针对性的训练使每位同学的每个技术动作都能非常到位。5、特别加强对广播体操的教学。 五、教学进度 时间教学内容 2.27-3.8自然地形跑和集体舞 3.11-3.22游戏和跳跃 3.25-4.5韵律活动和舞蹈 4.8-4.19田径 4.22-4.30体操 5.7-5.20武术操
4、 5.23-6.6小球类 6.10-6.15接力游戏 6.19-放假考核六年级美术下学期教学工作计划一、教学条件分析： 本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的。个人教学工作计划：七年级下学期班主任工作计划本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。人教课标版五年级语文下册教学计划在新学期开始之际，我认真地对五
5、年级语文下册教材进行了分析，制定了本学期语文学科教学工作计划： 一、 教材分析 本册共有课文28篇，其中精读、略读课文各14篇；教材后面还附有8篇选读课文，总共32篇。四年级第二学期体育教学计划一、基本情况1、学生情况本校四年级共六个班，每班约四十人左右，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。2、技能情况四年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。教学工作计划总结第一个学期我担任初三两个班数学教学工作，并兼任61班的班主任。第二个学期，61班和62班合并，我任数学教师。一年中我从学校大局出发，服从学校安排，勤勤恳恳，任劳任怨，圆满完成了教学和学校的各项
6、任务。小学语文教学计划一、教学要求： 1继续复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 2认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，结合词语等语言环境了解意思，不作字形分析，不要求书写。中小学体育与健康下半年教研活动工作计划一、本学期教研活动工作重点1、继续推行体育与健康课程标准实施工作。坚持健康第一的指导思想，深化体育教学改革，以有效课堂教学为核心，努力提高教学质量。2017秋季学期小学语文教学计划一,年级情况分析本班共有学生36人.全班纪律比较稳定,大多数学生学习态度比较端正,学习有积极性.但一部分差生由于自觉性差,基础知识薄弱,学习有很大的困难,学积极性不高,导致他们学习成绩不理想.二,全册总目的要求1, 在语言文字的训练中对。
