《中考物理总复习考点解读：第10讲-固体压强（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考物理总复习考点解读：第10讲-固体压强（含答案）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、该资料由 友情提供，指向受力物体的内部作用点 在被压物体的受力面上，作用点等效作用在接触面中心单位 压力的单位是_，符号为 力作图影响压力的作用效果的因素探究方法 由于压力的作用效果可能与多个因素有关，故在探究时采用_法；实验中压力的作用效果通过_种研究问题的方法为_法探究过程实验结论 （1）比较甲乙得出：在_一定时，_越大，压力的作用效果越明显（2）比较乙丙得出：在_一定时，_越小，压力的作用效果越明显固体压强及有关计算定义 在物理学中，物体所受_的大小与_之比意义 表示_的物理量公式 _，其中 p 表示_、F 表示_、S 表示物体的_单位 在国际单位制中，力的单位是_，受力面积的单位是_，
2、压强的单位是_，它有一个专用的名称叫_，简称_，符号是_增大压强方法受力面积一定时_压力压力一定时_受力面积在增大压力的同时减小受力面积减小压强方法受力面积一定时_压力压力一定时_受力面积在减小压力的同时增大受力面积【提示】 （1）公式中的 F 是压力而不是重力.（2）公式中的受力面积是两物体的实际接触面积，情提供压力(2015广安)如图，一个小球从斜坡上滚动下来，请画出斜面受到压力的示意图作压力示意图的关键是知道压力的作用点在接触面上，压力的方向是垂直于接触面，且指向被压物体的1关于压力，下列说法正确的是（ ）A压力的方向一定与受力面垂直B压力的方向总是竖直向下的C压力总等于物体的重力D压力
3、就是物体的重力2(2015恩施)如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图命题点 2压强的计算(2015永州)我市燕子快递公司为了更加方便、快捷、环保地服务于广大客户，创新了无人机快递服务，如图所示该公司无人机有关信息如下表，求：(1)无人机送货时最大能装载多少千克的货物？(取 g10 N/2)现要将货物送到 27 地方，最快需要多少分钟？无人机自重(含电池)G 160 260 v 54 km/ 102 情提供(3)当无人机载着 40 N 货物降落在水平地面上时，对地面产生的压强是多大？利用公式 pF/S 应注意：(1)找准压力，压力有时是一个物体的重量
4、，有时是几个物体的重量之和(2)找准受力面积：受力面积不一定是接触面积；题中给出的受力面积有时是总的受力面积，有时是部分受力面积3(2015株洲)湾鳄锥状的牙齿有利于增大其啃噬猎物时的_经测试，成年湾鳄 1 04 N，达_ 2015兰州)某同学测得 8 张同样报纸的总重为 ，则平均每张报纸重_ N把 1 张报纸平铺在水平地面上，测得它的长为 66 为 55 a(结果精确到 5(2015甘肃)如图所示，在兰州银行某营业大厅智能服务机器人“兰兰”为客办理业务查询、新业务推广、语音服务等若兰兰的质量是 30 部是利用四个轮子来回“走动” ，m2(g10 N/求：(1)兰兰自身的重力(2)兰兰对地面的
5、压强命题点 3怎样增大或减小压强(2015永州)如图所示的四个实例中，为了减小压强的做法是（ ） 1)可以从影响压强因素的角度分析，也可以从结果(目的)出发(2)会概括物理现象的实质，如题中的“刀刃” “圆点”的物理实质是受力面积小6(2014泰州)对于下列物品的指定部件，设计时需要考虑增大压强这一因素的是（ ）A旅行包的背带 B电钻的钻头C运动鞋的鞋底 D汽车的轮子7(2015济南)如图所示的各种做法中，属于减小压强的是（ ）该资料由 友情提供(2014天津)推土机的推土铲刃、篆刻刀的刀口做得很锋利，破窗锤的敲击端做成锥状，这些都是通过_受力面积来_压强的(填“增大”或“减小”)命题点探究压
6、力作用效果的影响因素探究“压力作用效果的影响因素”的实验，在中考中难度不大，侧重考查控制变量法和转换法的应用，以及学生观察、分析图像，表述实验结论的能力(2015广东)如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码(1)比较_两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；(2)比较乙丙两图可知，当压力一定时，_，压力的作用效果越明显；(3)此实验中运用到的主要探究方法是_、_探究压力作用效果的影响因素的实验运用了控制变量法和转换法为了方便研究压力作用效果与压力大小和受力面积
7、大小的关系，每次实验只能改变一个影响因素为了直观的观察压力作用的效果，应选择松软的物质做受压面(4)小红想将图丁与乙图比较压力大小对压力的作用效果的影响，她能得出正确结论吗？为什么？_.(5)小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放(如图戊所示)，发现桌面均无明显的形变，于是得出压力作用效果与受力面积无关的结论他的看法_(填“正确”或“不正确”)，因为_一、选择题1(2014绵阳)气凝胶是当今世界上密度最小的固体，一般常见的气凝胶为硅气凝胶，其密度仅为空气密度的 3 倍，看上去就像凝固的烟将一块质量为 3 硅气凝胶轻轻放在水平地面上(g 取 1
8、0 N/则它对地面的压力为（ ）A10 N B20 N C30 N D40 2015扬州)下列实例中，属于增大压强的是（ ）该资料由 友情提供(2015威海)如图 1 表示体重大致相同的滑雪者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟探究，应选择图 2 中的哪几种情形（ ）图 1图 2A甲和乙 B乙和丙 C甲和丙 D以上都不对4(2015河南)如图所示，图钉尖的面积是 107 钉帽的面积是 104 壁表面能承受的最大压强是 4106 ）A手指必须用大于 的压力，图钉尖才能进入墙壁B手指必须用大于 400 N 的压力，图钉尖才能进入墙壁C图钉静止时，手对
9、钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力5(2015东营)如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强 p 甲 、p 乙 的大小关系是（ ）Ap 甲 大于 p 乙 Bp 甲 等于 p 乙Cp 甲 小于 p 乙 D无法判断6(2015泰安)如图所示，a、b 为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积 S b，高度 h a，对地面的压强 pap b，圆柱体密度分别为 b，对地面的压力分别 ）A a b，F aF b B a2 b，F a3F a b，F a D a b，F a3F 3 13该资
10、料由 友情提供、填空题7(2014德州)如图所示，同种材料制成的实心圆柱体 A 和 B 放在水平地面上高度之比 hAh B21，底面积之比 B12，则它们对地面压强之比 pAp B_8(2015长沙)周末，小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场，开始他们的滑雪之旅，小红脱下运动鞋换上了滑雪板，这时她对地面的压强会_(填“增大” “变小”或“不变”)；若小红的体重较轻，她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为 2，则 “” “”或“”)F 2015淮安)如图所示，将铅笔沿水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越_(填“明显”或“不明显”)铅笔静止时
11、，两手指对铅笔的压力是_(填“相互作用力”或“平衡力”)第 9 题图 第 10 题图10(2015广州)图中质量为 10 物体 A 静止在水平地面，与地面接触面积为 0.2 所受重力为_N，A 对地面的压强是_ g10 N/1(2015兰州)如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力 F 向右缓慢推动木板，使其右端渐渐露出桌面，如图乙所示，在推动木板使其右端逐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程中，长木板对桌面的压力_，压强_，如果水平推力 F 一直保持不变，则木板受到的合力将会_(填“变大” “变小”或“不变”)三、实验探究题12小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系” ，进行了实验，步骤如下：用双面胶将一个 200 克的钩码固定在 1 米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示(1)该实验中，小明是通过_来判断物体对斜面压力的大小；(2)分析三次实验的现象，2015武汉)在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如下图所该资料由 友情提供(1)画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图(2)比较甲、乙两图，可以得出的结论是_
