2014年辽宁大连市初中毕业升学考试语文试题及答案

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1、12014 年辽宁大连市初中毕业升学考试语 文注意事项:1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。2.本试卷共四大题,23 小题,满分 150 分。考试时间 150 分钟。一、积累与运用(28 分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2 分)振翅高飞梦想成真2.给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4 分)(1)褪尽 (2)黄晕 (3)(y)然自得 (4)惟妙惟(xiao)3.按要求修改下面这段文字。(4 分)一个勇敢自救的人,不仅遇到怎样的险阻,都不会放弃对成功的追求。当你在艰难的境地里勇往直前的时候,哪怕你只有一根可以活动的手指,只要一气呵成地用它去敲击成功之门

2、,总有一天,会敲开那扇 门。 在这个世界上,除非你自己放弃,否则没有雷电可以击垮你,没有可以吞没你的巨浪,没有 荆棘可以阻挡你。(1)第句中,有一处关联词语使用有误,你的修改建议是:。(2)第句中,有一个成语使用错误,它是 ,应改为 。(3)第句中,有一处语言结构不当,使语句不够顺畅,应改为:。4.默写填空。(12 分)(1)假如生活期骗了你, !(普希金假如生活欺骗了你)(2)鬓微霜,又何妨!, ?(苏轼江城子密州出猎)2(3) , 。水不在深,有龙则灵。(刘禹锡陋室铭)(4)三年羁旅客,今日又南冠。, 。(夏完淳别云间)(5)行路难(其一)中表现李白乐观自信,能够冲破重重障碍,实现政治理想

3、的诗句是“ , ”。(6)朋友远在天涯,我们吟诵“但愿人长久,千里共婵娟”,遥寄深情的祝愿;朋友长途来访,我们吟诵“ , ”,抒发内心的喜悦。(用十则中的句子回答)5.名著阅读。(6 分)(1)有一位同学,读了水浒之后,写了一副对联,请判断对联说的是哪个人物,并概述对联中提及的一个情节。(不超出所给字格)(3 分)对联:打山门拔杨柳洒家自洒,闻潮信圆六和吾身非吾人物:情节概述:(2)班长要为升旗仪式写一篇以“自强不息”为主题的演讲稿,他打算用保尔的事迹作例子。请你依据阅读钢铁是怎样炼成的的积累,仿照下面的示例,帮他再举一例。(3 分)示例:为了让生命更有意义,双目失明的保尔拿起笔来顽强地从事创

4、作,甚至手稿丢失也不放弃。举例:, ,。二、古诗文阅读(18 分)(一)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。 ”王曰:“善。”乃下令:“ 群臣吏民能面刺寡人之 过者,受上 赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月3之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可 进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于 齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自邹忌讽齐王纳谏)6.解释中文加点的词。(3 分)(1)今齐

5、地方千里 (2)乃下令 (3)燕、赵、韩、魏闻之7.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2 分)8.邹忌采用_ _ _的方法向齐王进谏,使齐王愉快地接受了意见。(2分)(二)太宗初即位,中书令房玄龄奏言:“秦府旧左右未得 官者,共怨前宫及齐府左右处分之先己。 ”太宗曰:“古称至公者,盖 谓平恕无私。丹朱、商均,子也,而尧、舜废之。管叔、蔡叔,兄弟也,而周公诛之。故知君 人者,以天下为公,无私于物。朕与公等,衣食出于百姓,百姓人力已奉于上,而上恩未被于下。今所以择贤才者,盖为求安百姓也。用人但问 堪否,岂以新故异情? 凡一面尚自相亲况旧人而顿忘也才若不堪亦岂以旧人而先用?今不问其能不能,而直言其怨嗟

6、,岂是至公之道耶?”(节选自贞观政要,有改动)【注释】处分,安排职务。 君:统治,主宰。被:遍及。 堪:胜任。9.下列句中加点的词意思不同的一组是( )。(2 分)秦府旧左右未得官者 性嗜酒,家贫不能常得(五柳先生传)故知君人者 故时有物外之趣(童趣)朕与公等,衣食出于百姓 天与云与山与水,上下一白(湖心亭看雪)D 百姓人力已奉于上 惧其不已也(愚公移山)10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2 分)11.用现代汉语翻译文中画直线的句子(2 分)12.太宗认为用人的“至公之道”是什么?(用自己的话回答)(2 分)4(三)浣溪沙秦观漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻

7、似梦,无 边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。13.从修辞方法的角度,说说画线的句子在表达上的妙处。(3 分)三、现代文阅读(34 分)(一)阅读下文,完成 1417 题(12 分)能藏善跑的草兔在我国东北、华北、西北和 华中的广大地区,生活着一种野生哺乳动物草兔。草兔的体型较大,体长约 4068 厘米。身体背面毛色由沙黄色至深褐色,通常带有黑色波纹;体侧面近腹处为棕黄色;耳长 1012 厘米,耳端有窄的黑尖;尾长715 厘米,尾背有显著的黑色斑。草兔的食性简单,以各种植物的茎、叶、根和种子为食。春夏之际,它 们食植物的幼苗;秋季,以植物种子为食;冬季,大雪封山,草兔只得扒开厚厚的 积雪,寻找埋在下

8、面的植物茎根充饥,有时还啃食树皮。草兔的周围 ,存在着各种各样的捕食者。在 过去,狼和狐狸都曾是草兔的重要天敌,但 现在大部分地区的狼和狐狸都已经灭绝或非常稀少,人成为它们最常遇到的也是最令它们恐惧的天敌。在与捕食者的长期周旋中,草兔练就了一身避敌的好“兵法”。草兔善于隐 蔽。春末至秋初,草兔以葱郁的植物为天然庇护,在农作物、草丛、灌木丛和幼林等隐蔽处自由穿梭。秋末至翌年初春, 树木落叶,百草凋零,它 们会用前爪迅速挖掉草丛或灌木丛里面的杂草,形成一个浅浅的、有少许松软浮土的临时5巢穴。巢穴长约 30 厘米,宽约 20 厘米,刚好可以容草兔藏身。临时巢穴正前方的枯草已被草兔压断或折断,视野开阔

9、;两侧和后方的植物保持完整。遇到强敌,草兔就在这种巢穴中躲藏不动。由此可知“兔子不吃窝边草 ”的深意。通常,草兔的活动路线较为固定,久而久之便可形成“兔道”。 它们在草丛、灌木间踩出仅比一只成人鞋稍宽的小道。有趣的是,每只草兔都有自己固定的活动区域,行走路线很少与其他个体行走路线完全重合。 这样出行不仅节省体能, 还便于它们快速躲避天敌的追捕。遇到天敌时 ,草兔往往选择适宜的路线逃跑。它们的前肢短,后肢长,适于在平地或缓坡奔跑。受到惊扰时,草兔会尽量向地 势较 高处奔跑;若有人阻挡,它 们往往会绕道迂回奔向地势较高处;无法绕过时,便向一侧奔跑,很少选择直接冲向下方的路线。跑起来,它们两耳紧贴颈

10、背,躲树木, 跃小坎,一路狂奔,如履平地。到了繁殖季节,草兔体内激素的急剧变化,使它们暂时“忘记”了环境中存在着的虎视眈眈的捕食者,进 入一种近乎癫狂的状态。据资料记载,草兔每胎 产仔58 只,可谓“ 兔丁兴旺”。 较强的繁殖能力,使草兔家族千百年来虽历经风雨却仍然繁盛不衰。(文姜雅风,有改动)14.文章从草兔的分布、_、_、避敌能力和_ 等方面说明了草兔的特点。(3 分)15.草兔避敌的“兵法”有哪些?请分条概括。(3 分)16.第段中画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3 分)17.说说第段中加点词语的表达效果。(3 分)(二)阅读下文,完成 1822 题(22 分)近乡情更怯故乡

11、,是我永远无法忘怀、也不敢忘 怀的。6那个山村,很小。几十户 人家, 错落在前后两条沟里。人们日出作,日落息,互相帮扶,其乐融融。一家杀年猪,全村人去吃酸菜白肉血 肠;一家娶媳妇,全村办喜事;一家夜里有了病人,全村男丁壮妇会应声而起。故乡,是真的 “桃花源”。山脚,有一合抱粗的垂柳。柳下,是一条极瘦、极清澈的小溪。 月悬夜空,中学刚毕业的我坐在溪边。是走,是留?心情郁闷。此时 ,总有乡亲驻足询问。他们珍爱脚下的黄土,与那土地已结 成一个不可分的整体而世代相安,却也支持、 怂恿对这块土地的“叛逆 ”:“争口气,有出息的 进城去。”你稍有不顺,又会说,“ 回来,还是山里的大葱蘸酱养人!” 这是一种

12、看似相悖却意味深 长 、专属于那块土地的情怀。我参军要走了,乡亲们来道贺。那贺物,是一两束存放很久舍不得吃的挂面,是几个尚带着母鸡体温、需 换油盐用的鸡蛋。一位 长辈,送来 3 元钱,是由一沓角币、一堆“钢镚儿 ”组成的。“ 拿着 补补吧,别屈着孩子。 ”我知道,这是“ 一堆”不知攒了多久的钱,即便在物价尚廉的彼时,也 实在“补” 不了什么,却在我的记忆中定格。几年后,我真的“出息”了,进城了。黄土、老树、瘦溪悄然远去,生活之舟将我载入另外一个世界:装模作样穿西服,故作绅士扎领带,虚情假意赴酒宴可是,我却时时感到灵魂深处的失落与不安。盛夏。回家。县里小车来送。汽车艰难地爬行在故乡的土路上,车窗

13、外不时掠过老少乡邻的身影,我清晰地感受到这冰冷的“铁壳子 ”给我与乡亲们带来的隔阂。车近村边时,陷进泥浆。田间,有一乡亲,赶着两头黄牛犁地,竟是我儿时的伙伴。见是我,他脸上现出惊喜,随即愣在那里,搓着手。“ 哦,回来了?” 不等我回话,他便径直走去卸犁杖,为我赶牛拉车。我赶 紧搭话,庄稼茬口好吗?几成苗?雨水“赶趟”不?猪羔什么行市? 终 于无话可问,终于无话可 说。曾经,在淅沥的雨帘中,我7们在葱郁的草地上骑着牛儿穿行,任凭雨水把周身浇个“ 响透”,那样的惬意,而此刻我清晰地感受到被作为局外人、观光客对待的距离与悲哀。深秋,老父发病,去世。父亲戎马半生,刚烈正直,极有声望,举丧之日来人便也极

14、多。我这个被乡邻公认 的孝子,因如今的 “身份” 所限,出殡乡俗,均改由弟弟代做。那一刻,乡邻谴责与不屑的目光,是我 绝不敢直 视的。当呜咽的唢呐奏出如嚎啕般凄凉的曲子,满山庄顿时 响起穿云裂石之声,仿佛这山村底蕴的瞬问迸发!我第一次感受到灵魂的巨大震悚与空灵般的明净,我被一种巨大的、无法抗拒的力量征服,不由自主长跪在地!在 乡亲们顿时和缓的眼神中,我又重新看到宽容、理解与接纳。我终 于知道,我实在是农民的儿子。骨子里仍完全是 农民的底色,是不被任何世俗所改变的本色与天然!有人说,乡村生活是陈旧落后的,在 现代文明的冲击下,注定会逝去。我无论如何不敢苟同。在这块厚重而又古老的土地上,有着任何“

15、 现代文明”永远无法取代的人间真情!故乡,我心底的珍藏,我的 财富,我的根!(文郑有义,有改动)18.从文中,我们看到了怎样的乡亲?请结合文章内容简析。(答出两个主要方面)(4 分)19.第段中画直线的句子有何作用?(3 分)20.从描写的角度,赏析第段中画波浪线的句子。(4 分)21.理解文章最后一段的含义。(4 分)22.将第段中“月悬夜空,中学刚毕业的我坐在溪边”这句话,扩写为描写当时情景的一段话。(不超出所给字格)(7 分)8 四、作文(70 分)23.任选下面一题作文。(1)题目:美丽的插曲要求:以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;内容充实,表达真情实感,行文流畅;不要使用网络语言,全文不少于 600 宇,但不要超出所给字格;文中

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