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1、- 1 -20112012学年秋学期五年级语文期末试卷一、看拼音写词语。 （10 分）w rn c xing xng sh ku ji n rn w yng( ) ( ) ( ) ( ) ( )z yan zhn ch jn p j sng n dn w gung( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把词语补充完整。 （6 分）应接不（ ） 苦思（ ）想 体态轻（ ） 吐故（ ）新 不（ ）设想 （ ）然（ ）立 （ ）丝不动 （ ）闲自得 郑人买（ ） （ ）视无（ ）三、给下列加点字选择正确读音。 （4 分）剖开（po pu） 哭号（ho ho） 刹那（ch sh） 蓄满（x ch）蓦
2、地（m m） 肆虐（ni n） 崭新(zhn zn) 扎辫子（z zh）四、写出下列词语的近义词或反义词（8 分）近义词：弥漫-（ ） 调节-（ ） 格外-（ ） 一瞬间-（ ）反义词：优雅-（ ） 朦胧-（ ） 聚集-（ ） 嘈杂-（ ）五、把真确答案的序号写在括号里（分）A夸张 B 设问 C 拟人 D 排比 E 反问比喻1.燕子妈妈呜咽着：“刚才还好好的。 ” ( )2. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 。 ( )3.几点了？十二点半了。 ( )4吃草籽的鸟儿，吃害虫的鸟儿，吃鱼的鸟儿， ，还有我的朋友，他们全都收到了死亡的威胁。 ( )5 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的
3、全部感情呢？（ ）6 石头像雹子一样向敌人头上砸去。 （ ）六、根据要求写句子。 （2 分）1太阳照着大地。 （扩句）2 没有太阳，我们人类难道能生存吗？（改为陈述句）3.我到很远的地方去提水。 （改为双重否定句）.会场上飘着五颜六色的红旗。 （修改病句）.童年的梦是那么美好！（改为反问句）6把下面的两个句子用关联词语连成一句话。你全心全意地为人民服务。 你会得到群众的信任。七、根据课文内容填空（12 分）.刻舟求剑中失剑的人没有找到他的剑，原因是 。这则寓言告诉我们 .房房兵曹胡马这首诗是代诗人 的作品。全是诗分为前后两部分：前四句正面写马的，是 写；后四句转写马的 ，是 写。其中， 两句借
4、胡马的品格，表达了诗人积极进取，建功立业的抱负。3.白浪茫茫 ， 。 ， 。4 只有一个地球中，作者把宇宙比喻成 。把地球比喻成 ，使我深切体会到地球在宇宙中的孤独、脆弱；作者还把丢球比作人类的 ，比作 。课题中“只有”的含义是： 。八、阅读短文，完成练习。 （19 分）（一）. 课内阅读。 （8 分）侦察报告一野鸡妈妈孵不出小野鸡我看见一只野鸡趴在草窝里。我猜想，它一定是在孵小野鸡。我轻轻地落在它的身旁，祝贺它快要做妈妈了。它却很忧郁地回答说别祝贺了看样子我的小野鸡是孵不出来了为什么呢我感到很奇怪“人们为了除草，在野草上喷了许多农药。我们吃了这种喷过农药的草结的种子，身体里也有了农药。它就使
5、得蛋里面的胚胎变不成小野鸡啦！”说完野鸡妈妈重重的叹了一口气。学校： 班级： 姓名： 考场： 第 考场 密 封线内不准答题- 2 -那些靠吃野草籽和野果儿生活的鸟类，已经比以前少得多啦！唉，看了这份报告，我真替生活在山林里的那些鸟儿担心。1. 在文中的填上合适的标点符号。 （2 分）2. 写出下列词语的近义词。 （2 分）猜想（ ） 祝贺（ ） 忧郁（ ） 奇怪（ ）3. 野鸡妈妈为什么孵不出小野鸡？（2 分）4. 看了这份报告，作者“替生活在山林里的那些鸟儿担心。 ”那么你有什么感想呢？（2 分）（二）课外阅读（11 分）勇于“自责”的几位荷兰人提起荷兰，我们不禁会说那是一个美丽的国度：那里
6、有旖旎的风光、转动不停的风车和成片的各色郁金香。但当我真正到了荷兰，给我留下印象最深的，却不是这些，而是荷兰人勇于自责的品质。一天，我在家中接到了一个“自责”的电话。“您好,请问是梁先生吗？”“是啊。您是？”我是电力公司的。”“请问有什么事？”“您家这个月的电费比以前多了 26欧元，我可以知道原因吗？”这人真是没事找事，我用多用少管他什么事？他是什么意思啊？我这样想着，便不带好气地对他说道：“您是在怀疑我没有按照有关规定用电吗？”我的声音有点高。“不！您误会了。我发现您的电费上涨了，担心是哪里漏电了，所以想请您注意一下。如果您认为有必要的话，我们就上门去检查一下。”啊！原来是这样！我对自己刚才
7、的发火很是愧疚，不知道怎么回答了。对方没有听到我的答复，就不停的道歉，说会马上派人来检修，并对由此产生的影响表示深深的歉意。半小时后，两个身着工作服的人敲开我家的门，对房间的线路进行了全面检查。检查的结果是，线路没有问题，可能我生活用电确实多了一点。我送两位检查线路的工作人员出门时，看到了邻居爱德华。他老远就朝我挥手。爱德华是来忏悔的。“我听说您的车因为违规被警察处罚了。”“是的。不过，这与您有什么关系呢？”“您忘记了吗？前段时间我借过您的车。”几天前，爱德华借我的车去接孩子，前后也就半个小时。他的话让我大跌眼镜：“虽然我只用了一会儿，但是红灯有可能是我闯的；即使与我没有关系，我也有责任，我应
8、该时常提醒您！”此时，妻子和我惊得张大了嘴，不知道该说什么才好。这件事让我想起最近收到的一封信，信是警察局寄来的。信中说，我对荷兰一些交通规则不太熟悉，曾两次违规。曾两次违规。信末尾的一段文字让我很是意外：“尊敬的先生，您的车两次违规，我们想知道原因，是不是红灯等交通设施所处的位置不合理，或者发生了故障？对此，我们表示歉意，希望您能将您的意见告诉我们，谢谢！”后来，我又经历了许多事情，我发现在与荷兰人的交往中，听到最多的是“对不起”。这就是荷兰人可贵的品质遇到事情总是反求诸已，从自己身上找原因，而不是一味地责怪别人。他们的“自责”，时而是一种潜意识的善意呵护，时而又是彼此难以名状的信任，给荷兰
9、人带来温馨，带来了人与人之间的和谐。荷兰人这种勇于自责的品质值得我们学习和借鉴。1.联系上下文解释下列词的意思。 （2 分）大跌眼镜：反求诸己：2.写出下列词语的反义词。 （3 分）愧疚（ ） 熟悉（ ） 信任（ ）3.提起荷兰，作者会想到那是一个美丽的国度，因为 ；但到了荷兰，给作者留下深刻印象的则是 。 （2 分） 4.文章最后一段中的破折号的作用（ ）（1 分）A解释说明 B 表示转折 C 表示递进5.文章提及了哪几件事来体现荷兰人“自责”的品质，请简要概括。（3 分）五、作文（23 分）过年、过生日、圣诞节等等我们会收到礼物，每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能有动人的故事。请从下面两个提示中选择一个，自拟题目写一写。1.自己接受的特别的礼物和接受礼物的过程。2.自己设计和准备的礼物寄送给别人的过程。- 3 -
