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1、中考试题解题方法,试卷分析,综观去年南昌市中考思想品德试题，客观性的试题越来越少，试题出的越来越灵活，难度越来越大了。学生中考失分的原因，主要集中在以下几个方面（1）对课本知识不熟悉；（2）审题不清，答非所问，盲目堆砌，不善于从考题中获得信息，也不会联系实际，学以致用，没有掌握题型的要求、准确把握题意，导致不必要的丢分；（3）表述不规范，缺乏逻辑性和条理性，不会用政治述语组织答案；（4）书写不整洁，字迹难以辨认。,今年南昌市中考思想品德试题，主要有以下题型：请你作出选择、请你谈谈认识、请你参与实践、请你探究问题。不同的题型，其解题方法不一样，掌握了正确的解题方法，对于我们在中考中取得优异成绩是
2、大有帮助的。 选择题属于客观性试题，在中考中所占比重较大。选择题从其类型上讲包括：单项选择题和多项选择题。,题型请你作出选择,（一）选择题 审题：审题干，找出关键词语，把握题干的规定性；审题肢，搞清各题肢的确切含义，鉴别其是否符合题干的规定性。 对照：运用所学知识，将题肢与题干一一对照，依据题干的规定性，对各个题肢作出鉴别。 排除：排除不符合题意要求的题肢，注意避免多选、漏选、错选的发生。,题型单项选择：,典型例题 新华网哥本哈根2009年12月14日电，中国承诺到2020年单位GDP二氧化碳排放降低40%到45%，这种努力没有前提条件，也不与其他国家减排行动挂钩。可见，中国为全球应对气候变化
3、作出了巨大努力。这表明中国 （ ）A.是世界上最强大的国家B.不与其他国家合作C.是负责任的国家D.是唯一承诺减排的国家,C,解题思路,本题以哥本哈根气候变化为背景，考查学生对我国国际地位与作用提高的认识。A项夸大了我国的综合国力，BD两项明显不符事实，故选C答题方向 C,题型多项选择题,典型例题 2009年7月11日，第五届两岸经贸文化论坛在长沙隆重开幕。此次论坛强调了文化和民族认同是凝聚两岸同胞共同意志的根基所在，提出了加强两岸文化交流的总体思路，为推动两岸文化交流迈上新台阶描绘了蓝图。以下说法正确的有（ ）A可以让台湾同胞更多地了解祖国的灿烂文化 B能进一步促进两岸文化的发展C有助于丰富
4、台湾同胞的精神文化生活 D将改变台湾的文化制度和政治制度,ABC,题型多项选择题,解题思路本题抓住两个关键词来理解设问主旨，即“文化”、“交流”，答案符合两岸文化交流的意义即可，与改变文化和政治制度无关，故排除D。答题方向 ABC,题型 主观性试题,在思想品德中考中分值比重多、难度大、要求能力更高的是主观性试题，它通过情境或材料等，不仅考查学生识记、理解、运用知识的能力，还考查学生的情境、态度与价值观，重视能力培养与价值教育。它主要包括请你谈谈认识、请你参与实践、请你探究问题等题型。,题型：请你谈谈认识（一）漫画类试题,题型特点： 漫画题是近年来中考试题中的一种常见题型。这类试题主要通过形象生
5、动、寓意深刻的漫画考查学生的观察能力、理解能力和运用能力。其考试形式灵活多样，广泛存在选择题、非选择题中。这种题型在中考中比例不大，却有一定难度。命题方向： 纵观近几年漫画题，都是社会热点问题、紧密联系学生的实际生活或重大的民生问题，全国各地中考近年来出现的漫画类非选择题也越来越多，要求学生把相应的观点一定要记住和理解。,题型请你谈谈认识,解题技巧： 解答此类题，需做到三点：一是要通过“四看”了解漫画的本意： （1）看漫画的标题：它是漫画的眼睛，透过这个眼睛，可以洞察整幅漫画的主题。（2）看漫画的画面；（3）看漫画的语言文字；它往往言简意赅，画龙点睛，对我们领会漫画的寓意很有帮助。（4）看漫画
6、的夸张之处。它往往就是漫画所要表达的寓意之所在。二是联系课文中的知识点，对照漫画中的人物或现象，找出漫画的寓意，并分析其产生的原因。如果漫画揭露的是不足，应找出相应的措施，策略；如果漫画谈的是成就，应赞叹其成就。三是联系实际，归纳解决问题的办法。,题型请你谈谈认识,材料：漫画政府重民生,典型例题：,(1)以上漫画说明了什么(2)党和政府为什么要高度重视民生问题？(3)请为2010年我国进一步改善民生提两条合理化建议。,答题思路：本题以有关民生的材料为背景，要求学生读懂漫画含义，透彻理解材料，认真分析，结合教材知识，围绕以下几个方面：解决民生问题的意义，怎样解决。,(3)请为2010年我国进一步
7、改善民生提两条合理化建议。,(1) 以上漫画说明了什么?,（1）漫画说明了党和政府高度重视解决民生问 题，体现了以人为本、立党为公、执政为民的理念。,（2）因为重视民生问题，是落实科学发展观的要求；是维护公平正义的要求；是构建社会主义和谐社会的需要；是全面建设小康社会的需要；体现了党全心全意为人民服务的宗旨；体现了以人为本、立党为公、执政为民的理念；体现了中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益。,(3) 加快建设保障性住房；实行新型农村合作医疗制度；着力解决就业问题.,(2)党和政府为什么要高度重视民生问题？,题型特点：评析类试题考查的是学生运用所学知识判断、分析、解决实际问题的能力。但重
8、点考查的是学生的觉悟即对学生进行情感态度价值观的考查。解答时一定要在最后亮明自己的观点，这一言行对你有什么启示。其具体答案可以有所不同，但对于行为是非的判断一定要准确，说明要言之有理。其设问一般是“对某某进行简要评析”或“你对某某是怎样的态度”等。,题型请你谈谈认识（二）评析类试题,命题方向： 给出一个具体案例，要求学生运用所学的法律知识对案例中的相关人物的行为进行具体分析，属于理论联系实际的题型。评析类试题主要包括如下情形：第一，对正确言论、行为和正面事例的评析。第二，对错误言论、行为和反面事例的评析。第三，对正误言论、行为的评析。,评析类试题,解题技巧： 要答好这类试题，关键在于理清思路，
9、言之有理，言之有据。 第一步：审读材料，对这件事或行为作出对与错或好与坏的总体评价（即是什么）； 第二步：给出判断的理由依据，即为什么（要用书本知识点作答）。 第三步：最后总结，要写出正确的态度观念和正确的行为做法（怎么办）。,（二）评析类试题,典型例题,2009年7月5日20时左右，新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市发生了一起打砸抢烧严重暴力犯罪事件。暴徒的犯罪行径造成的190多人死亡，并导致1000多人受伤和大量财产损失。 残酷的现实告诉我们，、国际恐怖 势力“三股势力”敌视国家、危害社会、残害人民，其手法有日趋残忍、极端的趋势。我们必须提高警惕，坚决依法严厉打制造事端的犯罪分子，以切实维护安定团
10、结的大好局面。,根据材料，结合所学知识，回答问题： （1） “7.5”事件的实质是什么？ （2）为什么要维护民族团结？ （3）为加强民族团结，实现民族繁荣，我国政府该怎么做？ 评析式问题的设问比较简明，所以把握解题思路是关键.解题时可遵循“是什么为什么怎么办”的思路进行。即首先对材料的“7.5”作个评价。然后结合教材分析为什么要这样做，第（3）问主要抓住关键词“我国政府”。,解题思路,（1） “7.5”事件的实质是什么？ 这次事件是一起由境外遥控指挥，煽动，境内具体组织实施，有预谋，有组织的暴力犯罪。其目的是挑起事端，制造暴力事件，搞分裂，干扰发展。（2）为什么要维护民族团结？ 答：民族团结是
11、国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。加强民族团结，维护祖国统一是各族人民的共同愿望。维护民族团结，是每个公民的神圣职责，也是每个公民应尽的义务。,答题方向,（3）为加强民族团结，实现民族繁荣，我国政府该怎么做？ 答：坚持中国共产党的领导，坚持民族区域自治制度，始终把民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的基本原则，坚持依法治国的基本方略、严厉打击暴力犯罪活动.,答题方向,题型请你谈谈认识（三）说明、反映类试题,题型特点：这类题目的设问一般是“上述材料说明了什么”或“上述材料反映了什么、体现了什么”等，多用于考查学生的概括能力和对基础知识的运用能力。命题方向：这种题型可以设置在各类试题当中，像漫画
12、题、材料分析题、图表题等都可以，要求学生要有高度的概括能力和分析问题的能力，记准课本的基本观点，简明扼要作答。,（三）说明、反映类试题,解题技巧： 解答这类试题，首先要读懂材料，其次要分析材料所反映的问题及其原因。再次，归纳解决问题的措施。回答材料本身讲述的是什么问题，再运用所学知识分析、回答这个问题的实质，即通过什么反映了什么。或者我们还可以借用语文学科中概括段落大意、中心思想的方法，用简练的语言概括出材料的表层意思，逐层分析归纳，回归教材，方能做出比较全面的答案。,典型例题,材料：2009年12月4日，纪念澳门特别行政区基本法实施10周年座谈会在人民大会堂隆重举行。澳门回归祖国的10年，是
13、“一国两制”方针和基本法成功贯彻实施的10年，是澳门同胞真正当家作主的10年，是澳门经济社会全面发展的10年。实践已经证明并将继续证明，“一国两制”方针和基本法是符合中国国情和澳门实际的，是经得起实践和历史检验的（1）上述材料说明了什么道理?（2）为什么说澳门回归祖国的10年，是“一国两制”方针和基本法成功贯彻实施的10年，是澳门同胞真正当家作主的10年，是澳门经济社会全面发展的10年？,本题是说明类题型，解答时要仔细阅读材料，提取关键信息。答题时可提取“澳门回归祖国十年是澳门同胞真正当家作主和经济全面发展的十年”等信息，从而不难得出“一国两制” 是实现祖国统一的正确方针这个结论。,解题思路,
14、答题方向,（1）上述材料说明了什么道理?答：上述材料说明了“一国两制”是实现祖国统一的正确方针，具有强大的生命力。（2）为什么说澳门回归祖国的10年，是“一国两制”方针和基本法成功贯彻实施的10年，是澳门同胞真正当家作主的10年，是澳门经济社会全面发展的10年？ 答：首先，“一国两制”的前提和基础是“一国”，即一个中国，可以维护国家主权和领土完整，为澳门的长期繁荣稳定提供政治保证。其次，两种制度并存，互惠互利，可以促进共同繁荣与发展。再次，特别行政区享有高度自治权，可以充分发挥特别行政区的积极性和主动性。,题型请你参与实践,此类试题要求学生参与社会调查、主题班会、宣传活动等，从先期策划如：设计
15、出相应的调查活动主题或宣传标语、活动形式、活动准备、活动步骤、活动目的，到参与到活动过程中来，写出发言提纲。解答时，一定要根据任务要求，围绕主题，同时答案要具有操作性。,常见题型及答题方法,(一） 调查报告类 一般要懂得调查题目（课题）、调查目的、调查对象、调查内容、调查方式方法，提出建议的方式渠道、提哪些合理化建议、中学生怎么做等几项。,书写格式,1、调查题目：关于 情况（状况）的调查。（注意围绕主题） 2、调查目的：通过调查活动，让（使）（对象）了解 （结合主题）情况，从而增强 意识（培养 习惯、提高 认识，明确 责任等）。3、调查对象：根据实际情况确定。 4、调查内容：围绕主题确定。,5、调查方式：问卷调查，实地考察，个别访谈，观察记录，开座谈会等。6、提建议的方式渠道：可以采取向人民代表反映情况的方式； 可以通过新闻媒体公开发表自己的意见；可以给有关国家机关写信、打电话、或直接向有关人员反映情况。7、提出合理化建议和中学生怎么做：可从两个角度去思考和作答，是思想认识上，是具体行动上。,
