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1、2011 年河南省安阳市滑县第三高中高三适应性训练语 文本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。第卷 1 至 8 页，第卷 9至 10 页。考试时间 150 分，满分 150 分。考生应首先阅读答题卷上的文字信息，然后在答题卷上作答，在试题卷上作答无效。第卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 13 题。秦朝 的“铁路”近来在河南南阳的山区里发现了古代的“铁路”。 经碳 14 测定，系 2200 多年前的秦朝遗留。原理和现代铁路无异，还是复线，只是不是用蒸汽机车牵引，而是用马力拉动。专家们都惊叹我国古代 2200 年以前竟然已经有如此先 进的交通
2、设施。秦朝的“铁路”是用木材铺设的。作轨道的木材 质地坚硬， 经过防腐处理，至今尚完好，不过枕木已经腐朽不堪。专家认为枕木的材质比较软 ，是有意 识地选择的。比较软的枕木可以和夯筑得非常坚硬的路基密切结合，从而使轨道平 稳， 车子在上面可以快速平 稳地行驶。经过测 量发现，秦朝的 “铁路”，枕木之 间的距离正好和马的步子合拍。 马匹一旦拉车到了轨道上，就不由自主地发生 “自激振荡”，不能不 飞快奔跑，几乎无法停留下来。那么最后又是怎么停下来的呢?专家们的意见是：可能还有专门的车站，在车站枕木之间有木材填充平整。到了车站，马儿就可以逐渐减慢速度并停下来。由于使用轨道，摩擦力大大减小，所以马也可以
3、一次拉很多货物。有不少专家认为，该“铁路”是秦始皇灭楚国时修建的，目的是进行后勤补给。但也有不少专家认为，说秦始皇灭楚国时使用过这条铁路固然不难想象，但这决不是个别的工程。历史上记载的秦始皇在 统一中国后在全国建设驰 道，以前一般 认为驰道就是“ 公路”，现在看来 应该是“铁路”。由于 马匹在上面飞驰，故称之为“驰道”。依此看，秦始皇在2200 年以前就已经在全国修建了一个“铁路网”。对于秦始皇的“ 书同文”，统一货币， 统一度量衡，人 们都可以理解；但是对于“车同轨”各说不一。郭沫若认为是统一社会制度和 风俗习惯，另一些人解释为车轮的距离必须相同。现代的公路上，各种不同类型的汽 车轮子间距各
4、不相同，也未见有什么不妥，为什么秦朝的“公路”上必须使用相同的车轮间距呢?而且秦始皇自己的车子用六匹马来拉，这和普通的一匹或两匹马拉的车子车轮间距显然不会相同。 现在发现了秦朝的 “铁路”， “车同轨”就有了新的解释。按照这种说法，那时修建“铁路”的当不仅仅是秦始皇了。秦朝 时的车子，其轮子非常奇特，现在对照秦朝的“铁路”，一切都明白了，原来车轮的这种特性，使得它既可以在普通的公路上跑，也可以随时进入“铁路”飞驰。据汉书 贾山传记载：“秦为驰道于天下， 东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，滨海之观毕至。道广五十步，三丈而树，厚筑其外，隐以金椎，树以青松。 ”在古代一般来说道路没有必要这样宽，因此有人
5、猜测是“公路”和复线“ 铁路”并列而行。车子如有需要，可以随时上“铁路”，也可以随时由“铁路”上“公路”。专 家们认为，秦朝末年的连年战争，对秦始皇的“铁路”造成了很大的破坏。后来，由于严重缺少马匹，铁路被废弛了，绝大部分“铁路”在战后被拆，成了普通的公路。还有，汉朝长期分封诸侯，各地群众也没有 长途运输的必要，运 输线变短，也因此失去了修建铁路的必要性。秦始皇的“ 铁路”也就这样逐渐失传了。1. 不能说明秦朝“铁路”在当时是“先进的交通设施”的一项是：（3 分）( )A 秦朝“铁路”的原理和现代铁路无异，而且还是复线。B 作轨道的木材质地坚硬，经过防腐处理：枕木较软，与夯筑得非常坚硬的路基结
6、合紧密，从而使轨道平稳，车子可以快速平稳地行驶。C 有专门的车站，在车站枕木之间有木材填充平整，让马儿可以逐渐减慢速度并停下来。D 轨道使摩擦力减小，大大提高了运输效率。 2 .下列表述，不符合原文意思的一项是：（3 分）( )A 有不少专家认为， “驰道”是秦始皇为了给攻打楚国的军队提供后勤补给而专门修建的。B 秦朝建设“驰道”时，秦始皇对轨道间距作了标准化要求，这就是所谓的“车同轨” 。C 奇特的车轮说明秦朝的车子是“公路” “铁路”两用车。D 秦朝的“驰道”可能是公路和复线“铁路”并列而行的，而且“驰道”边还栽种了“行道树” 。3. 依据原文的信息，下列推断正确的一项是：（3 分）( )
7、A 现代铁路复线和高速公路复线设计受到了秦朝驰道设计的启发。B 当时秦朝已经拥有远远超过其他诸侯国的“铁路”修建技术。C 秦始皇专车的车轮间距与秦朝“铁路”的轨道间距是一样的。D 秦朝修建“铁路”是长途运输的需要，与秦始皇实行中央集权的统治也有一定的关系。二、古代诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）煜字重光，初名从嘉，景第六子也。煜为人仁孝，善属文，工书画，而丰额、骈齿，一目重瞳子。自太子冀已上，五子皆早亡，煜以次封吴王。建隆二年，景迁南都，立煜为太子，留监国。景卒，煜嗣立于金陵。大赦境内。遣中书侍郎冯延鲁修 贡于朝廷，令 诸司四品已下无职事者，日二员待制于内殿。三年，泉州留从效卒
8、。景之称臣于周也，从效亦奉表贡献于京师，世宗以景故，不纳。从效闻景迁洪州，惧以为袭己，遣其子绍基纳贡于金陵，而从效病卒，泉人因并送其族于金陵，推立副使张汉思。汉思老不任事，州人陈洪进逐之，自称留后，煜即以洪进为节度使。乾德二年，始用铁钱，民间多藏匿旧钱，旧钱益少，商贾多以十铁钱易一铜钱出境，官不可禁，煜因下令以一当十。拜韩熙载中书 侍郎、勤政殿学士。封长子仲遇清源公，次子仲仪宣城公。五年，命两省侍郎、给事中、中书舍人、集 贤勤政殿学士，分夕于光政殿宿直，煜引与谈论。煜尝以熙载尽忠，能直言，欲用为相，而熙 载后房妓妾数十人，多出外舍私侍宾客，煜以此难之，左授熙载右庶子，分司南都。熙载尽斥诸妓，
9、单车上道，煜喜留之，复其位。已而诸妓稍稍复还，煜曰：“ 吾无如之何矣！”是岁，熙 载卒，煜 叹曰：“ 吾终不得熙载为相也。 ”欲以平章事赠之，问前世有此比否，群臣对曰：“昔刘穆之赠开府仪 同三司。 ”遂赠熙载平章事。熙载，北海将家子也，初与李谷相善。明宗时，熙载南奔吴，谷送至正阳，酒酣临诀，熙载谓谷曰：“江左用吾为相，当 长驱以定中原。”谷曰：“ 中国用吾为相，取江南如探囊中物尔。 ”及周师之征淮也，命谷为将，以取淮南，而熙载不能有所为也。 开宝四年，煜遣其弟韩王从善朝京 师，遂留不遣。煜手疏求从善还国，太祖皇帝不许。 煜尝怏怏以国蹙为忧，日与臣下酣宴，愁思悲歌不已。 煜性骄侈，好声色，又喜浮
10、图，为高谈，不恤政事。七年，太祖皇帝遣使诏煜赴阙，煜称疾不行，王师南征，煜遣徐铉、周惟简等奉表朝廷求缓师，不答。八年十二月，王师克金陵。九年，煜俘至京师，太祖赦之，封煜违命侯，拜左千牛卫将军。其后事具国史。 （节选自新五代史 南唐世家作者欧阳修）4对下列句子中加点的词的解释，不正确的是（ ） （3 分）A善属文，工书画 工：擅长 B世宗以景故，不纳 纳：接受C八年十二月，王师克金陵 克：完成 D太祖赦之，封煜违命侯 赦：赦免5以下句子中，全都表明李煜勤于政务的一组是（ ） （3 分） 汉思老不任事，州人陈洪进逐之，自称留后，煜即以洪进为节度使。煜性骄侈，好声色，又喜浮图，为高谈，不恤政事。分夕
11、于光政殿宿直，煜引与谈论。商贾多以十铁钱易一铜钱出境，官不可禁，煜因下令以一当十。七年，太祖皇帝遣使诏煜赴阙，煜称疾不行。太祖赦之，封煜违命侯，拜左千牛卫将军。A B C D6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） （3 分）A李煜为人仁而且孝，有很高的文学造诣。他额头很宽，前齿两个并成一个，有一只眼睛两个瞳人。因为他的五个哥哥都早死，李煜幸运地被封为吴王。B李煜向周朝称臣的时候，留从效也奏表章贡品献到京师，宋世宗不接受。留从效怕李景来袭击，于是派他儿子留绍基到金陵去纳贡，而留从效已病死，泉州人将他的族人一并送到金陵，另推立副使张汉思。 C在乾德二年时，开始使用铁钱，民间多私藏旧
12、钱，旧钱更加少了，商人很多用十个铁钱换一个铜钱带出州境，官家无法禁止，李煜因此下令以一枚铜钱当十枚铁钱用，客观上有利于商业流通。D李煜曾因韩熙载尽忠，能率直说真话，想起用为宰相，而韩照载后房有侍妾数十人，李煜因此觉得难以为相，于是降而授予韩熙载右庶于之职，分司南都。后韩熙载将众妓女尽行斥逐，李煜很高兴，恢复他的职位。但韩熙载反复无常，李煜最终没让韩熙载为宰相。7把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）遣中书侍郎冯延鲁修贡于朝廷，令诸司四品已下无职事者，日二员待制于内殿。译文： （2）煜尝怏怏以国蹙为忧，日与臣下酣宴，愁思悲歌不已。译文： (二)古代诗歌阅读（11 分）【双调】水仙子游越福
13、王府 乔吉笙歌梦断蒺藜沙，罗绮香馀野菜花。乱云老 树夕阳下，燕休寻王谢家。恨兴亡怒煞些鸣哇。铺锦池埋荒 甃，流杯亭堆破瓦，何处也繁华？【注】 福王：南宋理宗的弟弟赵与芮。 蒺藜：喜生长在沙地中的一种野草。王谢家：指东晋时王导、谢安等高门望族、富贵豪门。荒甃（zhu）：坍塌的砖块。8.这首曲似乎全在写景，作者想通过这些景物描写抒发怎样的思想感情？联系曲的内容作答。 （5 分）答： 9.此曲在景物描写上最突出的特点是什么？请结合曲中的句子加以分析。 （6 分）答： 10补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （6 分）（1） ，问苍茫大地，谁主沉浮？（毛泽东沁园春长沙 ）（2）故不积跬步， ；不积小流，
14、无以成江海。 （荀子劝学 ）（3）山重水复疑无路， 。 （陆游游山西村 ）（4） ，秋水共长天一色。 （王勃滕王阁序 ）（5）其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟， 。 （苏轼赤壁赋 ）（6）此情可待成追忆， 。（李商隐锦瑟）乙 选考题（温馨提示：请在以下三、四两大题中任选一大题作答。不能跨大题选做小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。 ）三、文学类文本阅读（25）11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。哲学家的小木屋毛 萍一直心仪海德格尔的小木屋！1922 年，在弗莱堡大学任讲师 和胡塞尔助教的海德格尔在托特瑙山 购得一小块地， 请人同时自己也亲自动手在那里修建了一个十分简陋的小木屋。从那时起， “托特瑙山就成了他退身于世界之外时的居所，也是他哲学思考的冲锋高地。 ”（萨弗兰斯基语）每当有空闲时，海德格尔就到他的小木屋去思考和工作，他的许多重要著作就是在 这个小木屋里写就的。不曾有机会亲眼见见这个神奇的小木屋，但看 过这个小木屋的照片，诗人王家新描述：“小木屋的背后，是 苍翠古老、随着山势起伏的黑森林边缘 ；小屋左侧的山坡，是冬季的滑雪胜地；小屋以下及对面晴朗的远方，整个狭 长幽深的谷底和点 缀着三五农家乡
