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1、2015 年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：现代物流作业方案设计与实施 赛项类别： 规划赛项 已有赛项 新增赛项赛项组别：（中职组 高职组）申报单位（盖章）：中国物流与采购联合会全国物流职业教育教学指导委员会方案申报负责人：郭肇明 电话：010-68391312 手机：13601188707 邮件： 通讯地址：北京市西城区月坛北街 25 号 1312 室邮政编码：100834 申报时间：2014 年 8 月 30 日 22015 年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称现代物流作业方案设计与实施（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型物流业（四）赛项归属专业大类
2、专业代码：620505专业全称：财经大类工商管理类物流管理专业二、赛项申报专家组赛项方案在设计中充分考虑了行业、企业和职业院校专家的广泛参与，设计团队成员共 10 人，其中行业和企业成员 4 人，占比 40%，职业院校成 员 6 人，占比 60%。具体情况如下：3姓名 单位 职务 职称 年龄 手机 邮箱姜超峰 中国物资储运协会 会长 高级经济师 64 郭肇明 中国物流与采购联合会 主任 高级工程师 50 010-68391312 恽绵 北京德利得物流总公司 运营总监 副研究员 60 13301156921 李文黎 深圳市中诺思资讯科技有限公司 总工程师 高级工程师 42 13632579631
3、wenleens-文振华 湖南现代物流职业技术学院 院长 教授 59 13974871877Wen_程时兴 武汉铁路职业技术学院 院长 副教授 50 13071242222 都国雄 南京铁道职业技术学院 副院长 教授 53 15150505668 薛威 天津交通职业学院物流研究所所长教授/高级工程师 61 王自勤 浙江经济职业技术学院 物流学院院长 教授 51 13808222769 胡延华 深圳职业技术学院 副处长 教授 43 13692175727 三、赛项目的检验物流人才培养体系，规范物流人才的培养目标；创新物流人才培养模式，引导物流管理专业的教育教学改革，吸引企业参与，促进校企深度融合
4、，提高高职教育的社会认可度，提升培养专业人才的市场匹配度；培养学生职业技能、职业精神；展示参赛选手在组织管理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面的职业素养。4四、赛项设计原则（一）坚持公开、公平、公正的原则本赛项采用通用性的竞赛平台和设施设备，建立题库、裁判库、仲裁库，公布评分标准，以及竞赛过程开放等措施，充分保证比赛的公平、公正、公开。（二）坚持学校与企业、产业与专业相结合的原则本赛项参与的学生数量庞大，全国 1100 多所高职院校设有物流管理专业；赛项内容基本涵盖了物流业的基础岗位；物流管理专业人才成为全国 12 种紧缺人才之一 ，我国物流企
5、业每年物流人才的需求量约 600 万人。（三）坚持职业与学业相结合的原则赛项内容和考核点基于物流企业真实岗位以及岗位的核心工作内容与要求进行设计，主要包括团队分工、协调、基本理论知识和操作技能的掌握、作业的计划与管理、现场问题的发现与处理和职业素质的塑造等。（四）坚持使用覆盖面广，应用成熟竞赛平台的原则竞赛平台在全国职业院校技能大赛（高职组）物流赛项中已连续应用三届了，参与全国比赛的学校已多达 180 多所，各省选拔赛参与队伍总数达 1599 支，竞赛平台覆盖全国 700 多所院校。竞赛考核、评价、记分软件已用于天津、湖北、江西、海南、广东、福建等省市近两年的大赛评判，系统已经完善，运行可靠。
6、五、赛项方案的特色与创新点（一）竞赛内容的选择51赛项内容扩展至采购、运输、仓储、配送路线优化，增加了赛项的观赏性，较原赛项更趋系统化，强化了专业深度，加强对物流作业优化能力的考核。2赛项内容包含异常情况和突发事件的设置，重点考核选手应对异常情况和突发事件的应变能力和精益化管理能力，更加符合高职教育人才的要求以及企业对人才的要求。3以货币指标量化选手能力，评判标准更直接、更客观、更公平、更公正。（二）竞赛过程安排1比赛分为现代物流作业方案设计、物流职业技能测评和作业方案实施三个赛段，全面考核选手的职业能力。2方案设计的内容存在逻辑关系，前后数据相互嵌套，通过方案实施环节进行自我验证，使学生能够
7、自己进行调整。（三）竞赛结果评判竞赛依据公平、公正、公开的原则，完全采用无纸化的竞赛考核评价系统进行全过程的实时评判，实时统计，实时监控。（四）竞赛资源转化基于大赛转化竞赛资源，建设物流技能训练教学资源库，助推物流行业发展与高职物流管理专业人才培养。六、竞赛内容简介（一）中文赛项名称：现代物流作业方案设计与实施包含内容：1现代物流作业方案设计。62物流职业能力测评。3物流作业方案实施。组队要求：比赛以团队方式进行，每支参赛队由 4 名选手组成，须为 同校在籍学生, 其中主管 1 名，可配 1-2 名指导教师。（二）英文Competition Item: design and implement
8、ation for operations of modern logisticsThe contents include: 1. to make design plans of operations of modern logistics.2. to evaluate logistics vocational abilities.3. to carry out the design programs of modern logistics operations.Team Requirements: the competition is organized as teams, with each
9、 team consists of four players, who are students from the same school. One chief manager is included in the team and one to two instructors can be equipped with.七、竞赛方式比赛以团队方式进行，每支参赛队由 4 名选手组成，须为同校在籍学生, 其中主管 1 名（对方案的设计 、修订、设备租赁、外包与否等负主要责任），可配 1-2 名指导教师。比赛期间，允许参赛队员在规定时间内按照规则，接受指导教师指导。参赛选手可自主选择是否接受指导（外
10、包），接受指导的时间计入竞赛外包工时成本。本赛项不邀请境外代表队参赛。7八、竞赛时间安排与流程（一）竞赛时间安排赛事持续进行 3 天。赛程由现代物流作业方案设计赛段、物流职业技能测评和物流作业方案实施赛段三部分组成，安排在不同的时间、不同的竞赛区域进行。首先进行现代物流作业方案设计和物流职业能力测评赛段的竞赛，然后进行物流作业方案实施赛段的竞赛。序号 赛段 项目 用时 备注1 现代物流作业方案设计 方案设计 210分钟2 职业能力技能测评 技能测评 30分钟 方案设计之后进行，与方案设计同一地点3 物流作业方案实施 方案实施 60分钟竞赛日程表日期 时 间 内 容15:30 开赛式及抽签仪式0
11、8:00-12:00 现代物流作业方案设计及职业能力技 能测评赛段13:30-14:30 第一组14:50-15:50 第二组16:10-17:10 第三组第一天17:30-18:30 第四组物流作业方案实施赛段07:30-08:30 第五组08:50-09:50 第六组10:10-11:10 第七组11:30-12:30 第八组13:30-14:30 第九组14:50-15:50 第十组16:10-17:10 第十一组第二天17:30-18:30 第十二组物流作业方案实施赛段第三天 07:30-08:30 第十二组 物流作业方案实施赛段8日期 时 间 内 容08:50-09:50 第十三组1
12、0:10-11:10 第十四组11:30-12:30 第十五组15:30 赛项闭幕式注：实施储配方案赛段，竞赛用时为 1.2 小时（实际操作为 60 分钟）（二）竞赛流程1.竞赛总流程2.方案设计流程93.技能测评流程4.方案实施流程10九、竞赛试题（样题）（一）根据三级指标进行现代物流作业方案设计与实施一级指标 二级指标 三级指标 三级指标说明1.封面题目：现代物流作业方案设计与实施参赛队名称：本队抽签序号，如为 01选手：胸牌号码如 01A、01B、01C、01D工作准备2.队员分工 物流作业方案执行时的分工 01A为主管（队长）运输作业计划3.运输车辆调度根据采购计划，填写运单，选取合适
13、的车型、吨位、线路并派车4.物动量 ABC分类表 能够体现出分类过程和分类结果5.收货检验 编制收货检验单6.编制托盘条码 编制托盘条码并打印。码制：CODE39、8位、无校验码7.制定货物组托示意图 包括奇数层俯视图、偶数层俯视图8.上架存储货位图绘制以托盘式货架的排为单位，将货位存储情况反映在存储示意图上，在相应货位上标注货物名称物流作业方案设计入库作业计划9.就地堆码存储区规划按照收到的入库通知单上的货物信息完成存储所需货位数量或堆存所需占地面积及11一级指标 二级指标 三级指标 三级指标说明规划的货垛长、宽、高（箱数）10.订单有效性分析参赛队收到客户订单后，应对订单的有效性进行判断，
14、对确定的无效订单予以锁定，陈述理由，主管签字并标注日期11.客户优先权分析当多个客户针对某一货物的要货量大于该货物库存量时，应对客户进行优先等级划分以确定各自的分配量，并阐明理由12.库存分配计划表依据客户订单和划分后的客户优先等级顺序制定库存分配计划表，将相关库存依次在不同的客户间进行分配并显示库存余额，对于缺货订单进行妥善处理13.拣选作业计划根据客户订单，设计拣选单，必有项目齐全，拣选作业流畅，应能减少拣选次数、优化拣选路径、缩短拣选时间，注重效率出库作业计划14.月台分配示意图将月台在客户间进行分配，便于月台集货，并编制月台点检单15.配送车辆调度与路线优化根据所给数据利用节约法，完成
15、车辆调度方案和路线优化设计配送作业计划 16.配装配载方案根据配送线路优化结果，绘制配送车辆积载图，以体现配送的先后顺序（按客户绘制，不显示货物品种）外包准备 17.外包委托书各参赛队都要撰写外包委托书，要求格式规范，内容齐全，主要包括委托事项、受托人、委托人、委托时间等，但要留存空白项，以便发生委托时填写。当各参赛队在进行货物入库、拣选、出库、货物配装等作业过程中，遇到不能独立解决的问题时，可委托外包给本队的指导教师协助解决，此时要填写委托书交与裁判备案，无需委托时则不需填写18.作业进度计划按照时间先后顺序将每位参赛队员在方案执行过程中的工作内容编制成作业进度计划（甘特图），包括设备租赁情况及可能出现问题的预案编制计划19.预算表包括作业过程可能发生的各种费用项目及相应的预算金额，以便与实际发生的费用比较，满足预算编制信息的内容租赁 1.租赁作业选择最佳时机及作业任务需求向租赁中心租赁移动拣选车、托盘、叉车、地牛、手推
