2013年春季四年级语文第一单元测验卷

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1、2013 年春季四年级语文第一单元测验卷姓名 第一部分:基础知识积累与运用 一、读拼音,写汉字。 lu tu w xi qng lu kng x sho wi lu tuo wn yn sho wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )b d r q lin min b dun t w sn y w ci bn ln( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。暇( ) 梢( ) 峦( ) 碗( ) 桐( ) 棉( )碗( )假( ) 稍( ) 恋( ) 蜿( ) 洞( ) 绵( )蜿( )三、用“”选择正确的读音。 1.金秋的香山红叶似(s sh)火,那一片片枫

2、叶仿佛被染料染了似(s sh)的。2.我小心地把试卷(jun jun)卷(jun jun)起来。3.我怀着好(ho ho)奇的心情独个儿仰卧在小船里。四、在括号里填上合适的词语。例:( 明亮 )的灯光 ( )的大海 ( )的香山 ( )的西湖 ( )的雪峰 ( )的泰山 ( )的霞光 五、选择恰当的叠词填空。清清 缓缓 渐渐 轻轻 朵朵1、汽车( )入山,沿途的景色更美了。 2、溪水( )地流,声音( )的。 3、( )盛开的白莲映在( )的河水里。六、按要求写词语。近义词:形态万千( ) 五彩斑斓( ) 萦绕( ) 凉爽( ) 稍微( )反义词:波澜壮阔( ) 明艳( ) 蜿蜒( ) 高悬(

3、 ) 幽静( )七、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。 波( )壮阔 突( )森郁 奇峰( )列 连 ( ) 不 断这个单元你一定积累了不少描写山或水的四字词语, 请写出四个你最喜欢的描写山或水的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。描写山的词语: 描写水的词语: 八 、 给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。 端:项目、方面 仔细地看 用手平正地拿着 1.石钟乳和石笋形状变化多端。 ( ) 2.他端详着这幅画,陷入了深思。 ( )3.他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。 ( ) 蓝:草本植物,叶可以提取青蓝色染料 颜色1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ( ) 2.蔚蓝色的天空中

4、飘着几朵白云。 ( )九、写出带有比喻修辞手法的词语,例如:红叶似火 十、修改病句。1 这篇课文的插图和内容都很美丽。 _2.桂林山水的作者是陈淼写的。 _3. 在大家的帮助下,小强的写作水平有了很大的改善。_4. 会场上飘扬着五颜六色的红旗。_5. 来参观的人可真多,有老人、孩子、青年和老师。_选择正确的词语填空。 观赏 玩赏 欣赏1.老人退休后,闲暇时就爱( )年轻时收藏的各种玩意儿。2.洞内的石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,很值得( ) 。3.我们跑到广场上( )雪景。不仅还 只要就 因为所以 1.王红同学( )自己学习好, ( )能主动帮助同学。2.( )弟弟学习认真, ( )老师

5、表扬了他。十、按要求填空。 1.大漠孤烟直, 。 (王维)2.浮天水送无穷树, 。 (辛弃疾)3.几行红叶树, 。 (王士禛)十一、默写古诗独坐敬亭山 ,别忘了写上作者姓名。 _,_。_,_。第二部分:阅读积累与运用 一 、 阅读桂林山水选段,回答问题。 我攀登过(锋 峰)峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座(拔 拨)地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明(丽 立) ,倒映水中;桂林的山真险啊, 危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 1.“障” 用部首查字法应查

6、部首 ,用音序查字法应查音序 。 2.用 “”划 去 括 号 中 错 误 的 字 。 3.泰 山 的 特 点 是 , 香 山 的 特 点 是 , 桂 林 的 山 的 特 点 是 。 4.文 中 分 别 把 桂 林 的 山 比 作 、 、 , 十 分 逼 真 。 5.照 样 子 用 加 点 词 语 写 句 子 。 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。 (像像像)二、认真阅读下面的短文,回答问题。 我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,小园里一片绿油油的。一群群小鸟停

7、在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。夏天,成行的向日葵长得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道:“好美啊,小园。 ”小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。1请给文章加个恰当的题目。 2照样子,写词语。 叽叽喳喳 翩翩起舞 3在文中找出下列词的近义词。 强壮() 茂密() 威风()4这篇短文是按照 顺序写的。 5在文中用“ ”划出一个拟人句。 6读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。 第三部分:习作 同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。要求:1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺,字数不少于450 字。4、题目自拟。

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