《苏教版三年级上册《世界上第一个听诊器》ppt课件02》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版三年级上册《世界上第一个听诊器》ppt课件02（74页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、13世界上第一个听诊器 读了课题之后，你想知道些什么？ 1、听诊器是什么样子的？ 2、是谁发明了听诊器？ 3、听诊器有什么作用呢？ 听诊器 听诊器 听诊器 听诊器，是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学开始于听诊器的发明。听诊器由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成。主要运用于是检查人的心脏和呼吸系统。 世界上第一个听诊器 初读课文，完成以下要求： 1、把课文中的生字、生字读准确。 2、把课文读正确、流利，读不流畅的 句子反复读几遍。 3、想一想，课文主要讲了一件什么事。 异 常 巴黎 思索 缓步 肺结核 疾 病 笔记簿 一枚铁钉 仔 细 沿 着 分 析 研
2、究 跷跷板 胸 腔 效 果 诊 断 凑 近 内 脏 听 诊 器 雷奈 克 喇叭 状 空心木 管 划着 s h x q b 常 巴黎 思索 缓步 肺结核 疾病 笔记簿 一枚铁钉 仔 细 分 析 研究 跷跷板 胸腔 效 果 诊断 凑近 内脏 听诊器 沿 着 雷奈 克 喇叭 状 空心木 管 划着 弄脏 内脏 诊 克 沿 仔 析 断 管 效 状 z 断 诊室 诊病 问诊 门诊 出诊 诊所 克力 扑克 克制 奥林匹克 克己奉公 沿 沿河 沿着 沿海 沿途 仔细 析 解析 剖析 分崩离析 判断） （段落） 管理 试管 尽管 食管 监管 管束 果 音效 绩效 无效 效应 元 诉状 状况 再读文章 尽力做到通
3、顺、流利。 第一自然段 写雷奈克看到病人痛苦地死去，便整日思索如何及早发现人体内因疾病出现的异常变化。 第二自然段 写雷奈克从两个孩子玩跷跷板的游戏中得到启示，用小木棍听到了病人的心跳和内脏的声音。 第三自然段 写雷奈克靠着这种小木棍为病人诊断。 第四自然段 写雷奈克在实践中不断改进，终于发明了世界上第一个听诊器。 再读课文，想一想每节的意思？ 观察 实践 思考 结论（成功） 1816年，法国巴黎 流行 着 可怕 的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到 许多病人 痛苦 地死去，心里 十分难过。 雷奈克的医生会怎么想？ 他 想 :一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现 异常 。有没有办法 及早
4、 发现人体内的这些变化呢？ 他 整日思索 着。 会用 “ 如果 就 ” 、 “ 果然 ” 造句。 如果 就 ” （围绕课文内容的填空，进行环环相扣地推理造句。） 例： 一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。 理解：异常。 如果内脏运动出现了异常，就 . 。 如果能及早发现人体内的这些变化，就 。 如果能及时诊断，就 . 如果能治疗肺结核病，就 。 一个人 如果 有了疾病，他的内脏运动 就 会出现异常。 如果明天下雨， _就 _。 蒲公英的种子如果落在 _， 它们就 _。 如果 就 果然 通过木板，在另一头能清楚地听到划木头 的声音！雷奈克试了试，声音 果然 沿着 木板传了过来。 “ 天
5、气预报”说今天要下雨，放学时果然 _。 结核病是一种慢性传染病，也是一种全身性疾病，人体各个器官都可以患结核病，肺结核病最为常见。得了肺结核病的人症状非常明显：全身不适，发热，乏力，易疲劳，心烦意乱，食欲差，体重下降，咳嗽，胸疼，咯血。这种病还被人们称为“白色瘟疫”、“痨病”。 3月 24日 “世界防治结核病日” 第一自然段写雷奈克医生看到病人痛苦地死去，便整日思索如何及早发现人体内因疾病出现的异常变化。 以上是发现问题 接下来应该写什么内容？ 解决问题 ？ 一天雷奈克 缓步 从一个花园走过，突然 被两个正在玩跷跷板的男孩 吸引住了。 只见他们一个 站 在这头， 弯 着腰，把耳朵紧 贴 跷跷板
6、，一个 蹲 在那头，用一枚铁钉在板子上轻轻地 划 着。 只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。 原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！ 。 体会这一段的写作方法：细致描写人的动作。为什么？ 看到什么情景，你能说说吗？ 雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。 雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。想象 :这时， 他会想 ： 他 高兴 极了，马上跑回医院，找来一根小木棍。他把小木棍的一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸，心跳声，都听到了！ 请你先看图说说雷奈克医生在做什么？ 啊 ！ 呼吸声、心跳声都听到了 ！ 他高兴
7、极了，马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着 病人的胸腔，另一头 凑近 自己的耳朵。 啊 ！ 呼吸声、心跳声都听到了 ！ 想象 :这时，雷奈克 就这样，雷奈克每天靠着小木棍仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。 一天雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。他高兴极了，马上跑回医院，找来一根小木棍。他把小木棍的一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸，心跳声，都听到了！
8、 1、分层。 2、读中体会细节。用什么方法写的？ 2、作者主要想表现人物的什么思想品质？ 写作上你受到什么启发？ 雷奈克是怎样解决问题的 ？ 善于观察，勇于实践。 从这一过程我们从类奈克身上看到一位医生的什么品质？ 善于发现，善于思考，勇于实践探索，创新，责任心，爱心，不等不靠，积极解决工作中的难题， 以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把空心木管的两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。 这一段，我们又看到雷奈克医生的什么精神？ . 不断探索，改进不足。 1816年，法国巴黎流行着 可怕的 肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人 痛苦地 死去，心里 十分难过。 他想：一
9、个人如果有了疾病 ,他的内脏运动就会出现 异常 。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？ 他整日思索。 有没有什么办法及早发现 人体内的这些变化呢？ 只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板子上轻轻地划着。 只见他们一个 站 在这头， 弯 着腰，把耳朵紧 贴 跷跷板，一个 蹲 在那头，用一枚铁钉在板子上轻轻地 划 着。 ？ 雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。 原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！ 啊 ！ 呼吸声、心跳声都听到了 ！ 他高兴极了，马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着 病人的胸腔，另一头 凑近 自己的耳朵。 以后，雷
10、奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把笔记簿改成了空心木管 ,两端做成喇叭状，这就成了_. 世界上第一个听诊器 复述发明的经过 雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来 。他高兴极了， -。他把 的一头 ，另一头 。啊！ ！就这样， ，然后 。以后，雷奈克又发现 。于是，他 ，这就成了世界上第一个听诊器。复述发明的经过。 作业 : 1、讲一讲这个故事。 2、搜集 “ 世界上的第一个 ” ，比如：第一盏电灯，第一部电话，第一架飞机 世界上第一个听诊器是 _发明的。作为一个医生，他一直在想有没有办法 _ _? 一天 ，雷奈克 _从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个_ ，另一个 _。雷奈克发现，原来 _ , 雷奈克眼前一亮，他马上跑回医院，把 _卷成_，一头 _ ，另一头 _。 来听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断 后来，经过不断的探索，他又发现了空心木管听诊效果更好。就做成了两端 _状的 _。那就是世界上第一个听诊器。 知识百宝箱： 孜孜不倦 坚持不懈 锲而不舍 持之以恒 水滴石穿 绳锯木断 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 顿 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 一时的快乐，永恒的伤痛 请勿吸烟！ 千万别点着你的烟，它会让你变成
