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1、111 月 21 日甲：（领读两遍）温馨 灏 澹澹流水 描摹 静谧 羞赧 签名 施舍 恬静 直抒胸臆 诠释 癫痫 闻名遐迩 流连忘返 间或 中西合璧天赋 恪守 沉淀 莲藕 汲取 心扉 沽名钓誉 崛起 流水淙淙眺望 迫不及待 羞涩 病入膏肓乙：（解释）牵强附会 下榻 涅槃 皱缬 明眸善睐 曾几何时 张本 补苴罅漏 补偏救弊 捕风捉影丙：从晋灵公不君 （必修一学案）中选三个较难的句子翻译并讲解。丁：讲一讲舒正草原月色 （必修二）中你认为为最值得讲的一点（讲两三分钟）11 月 22 日甲：（领读两遍即可）伫立 存贮 凋谢 混沌 潭柘寺 即使 既然 一椽破屋 驯熟 疏落 点缀 落蕊 细腻 落寞 嘶鸣
2、夹袄 歧义 平仄 橄榄 颓废 钞票 不能自已 譬如 廿四乙：解释： 不差累黍 不耻下问 不二法门 不寒而栗 不见经传 不解之缘不费吹灰之力 不到黄河心不死 不见棺材不落泪 不经一事，不长一智丙：从鄢陵之战 （必修一学案）中选三个较难的句子翻译并讲解（原句和译句都写黑板上） 。丁：讲荷塘月色固学案“夯实基础”15 题。11 月 24 日甲：（领读两遍即可）浆糊 粥米 差人 籼米 蜗居 莴苣 舔舐 譬如 揩拭 刮风 账簿 搽粉 褪色 蹒跚 宁愿 瞌睡 锭子 钢辊 不假思索 谄媚 懒惰 难堪 羡慕 贿赂 骷髅 煎熬 焦灼 怔住 船舷 呻吟 屏气 虐待 给付 趸领乙：解释：不经之谈 不胫而走 不绝如缕
3、 不刊之论 不可理喻 不可名状不可向迩 不可一世 不郎不秀 不可同日而语丙：解释：古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。 （韩愈师说 ）学者必求师，从师不可不谨也。 （程颐二程粹言 ）“一日为师，终生为父” （关汉卿玉镜台 ）“学贵得师，亦贵得友” （唐甄潜书 “为学莫重于尊师” （谭嗣同浏阳算学馆增订章程 ）丁：讲一讲石评梅痛哭和珍 （必修一记念刘和珍君）中你认为为最值得讲的一点（讲两三分钟）11 月 26 日甲：（领读两遍即可）源远流长 精粹 潇洒 添加 教诲 竹篓 过滤 镶嵌 空隙 瞥见 直截了当 迁徙 茎叶 缘引 纤细 脉络 淅沥 婆娑 简陋 葱茏 猗郁 攀缘 蕈菌 囚系 原谅 变
4、更 留连 开释 乙：解释：醍醐灌顶 不落窠臼 不名一文 不宁唯是 不期而遇 不期然而然不情之请 不求甚解 不容置喙 不入虎穴，焉得虎子丙：讲一讲萧乾朦胧的敬慕 （必修一记念刘和珍君）中你认为为最值得讲的一点（讲两三分钟）丁：你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。11 月 28 日2甲：（领读两遍即可）漫溯 瓦菲 青荇 颓圮 彳亍 长篙 忸怩 典押 火钵 斑斓 泠泠淙淙 雍容华贵 民生凋蔽 掬泪 崎岖 怦然心动 抨击 “砰”的一声 偕同 爱憎 豺狼虫豸 驸马 挣扎 挣命 血泊 枪毙 尸骸 执绋 蠕动 悄然 廿五 五卅 乙：解释：不速之客 不同凡响 不为
5、已甚 冒天下之大不韪 不修边幅 不学无术 不一而足 不遗余力 不以为然 不以为意丙：翻译诗经虻 （拿着课本翻译，不用在黑板上抄）丁：必修二固学案 11 题：展开想象，将“掬水月在手，弄花香满衣”加以描写，表现诗句的情景和意境。戊：必修二固学案 12 题，仿写句子。己：必修二固学案 13 题，补写画线处的内容，每处不要超过 15 个字。全体同学今天结合课文注释口头翻译诗经虻并准备好明天的口头作文训练，即以苗老师的角度复述小站歌声这个故事。11 月 29 日甲：（领读两遍）社稷 瞻仰 绛朱色 帷幔 诚笃 噙泪 吊唁 呱呱坠地 瘸跛 褴褛 鸡肋 千里迢迢 鞠躬尽瘁，死而后已 送殡 缔造 钦仰 蹑手蹑
6、脚 潜移默化 以至于 至于 以致 不至于 致使 不啻 乙：解释：不温不火 不瘟不火 管窥蠡测 涸辙之鲋 席不暇暖 泾渭分明 揠苗助长 不易之论 不虞之誉 以备不虞丙：讲一讲张左香亲亲麦子 （讲自己体会最深的一个方面）丁：口头复述小说故事情节，即以苗老师的角度复述小站歌声这个故事。全体同学完成囚绿记预学案，熟读诗经二首。11 月 30 日甲：（领读两遍即可）玫瑰 心弦 毛茸茸 绵延 簇拥 撩拨 皎洁 戳伤 袒露 贪婪 焚烧 摇曳 拉拽 浸渍 一泓清泉 喧腾 笑靥 流水潺潺 饥馑 蕴藉 安谧 逃窜 耸立 矗立 徜徉 不假思索乙：解释：不约而同 不赞一词 不知凡几 不知进退 不置可否 不足为训步人后
7、尘 曾经沧海 差强人意 差之毫厘，谬以千里12 月 1 日甲：（领读两遍）惊世骇俗 沦陷 安逸 离群索居 肆无忌惮 禅让 晦涩 遏制 细腻 酩酊大醉 醉醺醺 拈花惹草 脍炙人口 雕虫小技 俯拾即是 鸟瞰 兰蕙 蜜饯 战栗 荟萃 馥郁 曝晒 沉湎 乙：残编断简 残羹冷炙 残渣余孽 惨绝人寰 沧海桑田 沧海一粟 藏污纳垢 藏龙卧虎 藏头露尾 草木皆兵 12 月 2 日甲：（领读两遍）田畴 袒露 丰腴 铿锵 荡漾 涟漪 门槛 瞬间 一绺 一气呵成 行囊 炊烟袅袅 芸芸众生 膜拜 栖居 抡材 抡刀 对峙 坎坷 连累 作坊 穷奢极侈 诉讼 比拟 奋笔疾书 一挥而就乙：解释：插科打诨 察言观色 姹紫嫣红
8、拆东墙，补西墙 缠绵悱恻 蟾宫折桂 长此以往 长歌当哭 长江后浪推前浪 长袖善舞 全体同学翻译离骚12 月 3 日3甲：（领读两遍）天赋 比肩 教唆 虐待 纨绔子弟 有辱门楣 误入歧途木讷 至理名言 嫉恶如仇 箴言 振振有词 施舍 谴责 挚友 琐屑 蜗牛 疙瘩 得逞 觊觎 放肆 憧憬 咔哒 浩瀚 逃逸 乙：解释：体裁 题材 尝鼎一脔 超然物外 沉鱼落雁 陈陈相因 晨钟暮鼓 瞠乎其后 成也萧何，败也萧何 城门失火，殃及池鱼丙：鉴赏乐府诗集 十五从军征丁：有一个学生的家人在县医院，他事先知道了苗兰老师的病情，却又不能说破。试从他的视角来叙述小站歌声这个故事。全体同学翻译孔雀东南飞前半部分。12 月
9、 5 日甲：（领读两遍）横亘 乾坤 酝酿 翌年 签名 凛冽 尘埃落定 谈笑风生 搁置 契机 篇幅 翔实 详实 乙：解释：城下之盟 程门立雪 惩前毖后 惩一警百 吃一堑长一智 魑魅魍魉 池鱼之殃 持之有故 尺幅千里 充耳不闻 丙：鉴赏古诗十九首 生年不满百丁：在学校，师生之间有时也有矛盾，你了解老师的心态和苦衷吗？试作换位思考，以老师的视角写一则教师日记，然后读给大家听。全体同学翻译孔雀东南飞后半部分。12 月 8 日甲：（领读两遍）薜荔 出奇制胜 恣意 自缢 箜篌 公姥 槌床 哽咽 伶俜 萦绕 驱遣 乳臭未干 短襦 葳蕤 香囊 玳瑁 遗施 耳珰 鼎铛玉石 绸帛 扶将 磐石 告罄 拊掌 娇逸 否
10、泰 络绎缤纷 鹄舫 踯躅 旗幡 青骢马 镂金 赍送 鮭珍 绫罗 晻晻 奄奄 乙：解释：重修旧好 重足而立 崇论闳议 宠辱不惊 抽肥补瘦愁眉锁眼 愁云惨雾 踌躇满志 出尔反尔 出其不意攻其无备丙：安排一组学生（四人）拟写孔雀东南飞的开课引子（引出本课，激发大家的学习兴趣） ，最后选定一个学生的引子来使用即可。丁：安排一个学生讲有关“乐府”的知识。戊：安排一个学生讲诗前小序。己：安排一个学生讲诗歌开篇句“孔雀东南飞，五里一徘徊”这个起兴的句子，并说明这样开头的作用。庚：安排一个学生讲 25 段，故事的开端部分兰芝被遣，对兰芝被遣的根本原因发表自己的看法。辛：安排一个学生讲 612 段，故事的发展部
11、分夫妻誓别，对刘兰芝被遣的根本原因再做一番探讨。12 月 14 号甲：（领读两遍）琅琊 临沂 会稽 癸丑 禊事 洗濯 湍急 流觞 驰骋 相与 形骸 趣舍万殊 嗟悼 国殇 揠苗助长 偃旗息鼓 都江堰 瑕疵 迁徙 猗郁 绮丽 畸形 琦行 干涸 涸辙之鲋 急不暇择 盱眙 出人头地乙：解释：特立独行 出神入化 初出茅庐 初来乍到 初生之犊不畏虎 4除恶务尽 除暴安良 除旧布新 锄强扶弱 处变不惊丙：名句积累：千人之诺诺，不如一士之谔谔 水至清则无鱼，人至家则无徒。行百里者半九十。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心小已。丁：将屈原国殇的译文抄给大家，便于理解，便于完成作业。12 月 26 日甲：（领读两遍）喧嚣 天籁 藤蔓 褪色 凌厉 绽放 名副其实 影影绰绰 烦躁 悄然 过滤 翩跹 浩瀚 啄食 葳蕤 狷介 皑皑白雪 乾坤 土豪劣绅 夙兴夜寐 信誓旦旦 谘诹 出头露面 榫头 氤氲 絪缊 乙：解释：处之泰然 怵目惊心（触目惊心） 触类旁通 穿靴戴帽 穿云裂石疮痍满目 吹灯拔蜡 吹毛求疵 垂涎欲
